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部编版二年级上册语文课文6第20课雪孩子提高练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共44分)1. （6分）照样子，按笔顺写字，并写出笔画数 日：丨、冂、 、日，共四笔衣：_，共_笔长：_，共_笔比：_。共_笔2. （8分）读拼音，写词语。hu yxin chnu yndn qi_fng xnxin luho djn hng_3. （10分）读下面的句子,根据拼音写出相应的字词。 （1）居里夫人的坚毅、wn qing_和执着的追求,在物理学领y_获得很多荣y_。 （2）秀山丽水,养生福地。云和仙宫湖wi b ln ln_的宁静,庆元百山祖原始森林的b b shng j_,遂昌高坪杜鹃花的mi b shng shu_,处处皆风景。 （3）即将毕业,同学间jn jn l do_的趣事,老师y zhng xn chng_的教诲,课堂上g sh j jin_的讨论,都将成为我们bi j y g_的记忆。 4. （13分）给句子加上标点符号。一只杜鹃_咕咕_地对猴子说_猴哥_猴哥_你怎么种桃树呢_有句农谚_桃三樱二_种桃树再短也得三年才结果_你不着急吗_猴子哪里知道_樱桃好吃树难栽_一连几年都没有栽活_5. （7分）按课文内容填空_对细雨，朝霞对夕阳。小水珠说：“荷叶是我的_。”小水珠躺在荷叶上，眨着_的眼睛。小荷_露尖尖角，早有蜻蜓_。_不敢轻言语，一叫千门_开。二、 阅读理解 (共1题；共17分)6. （17分）阅读短文，回答问题。骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”（1）写出下面词语的反义词。高_好_进去_（2）根据短文内容填空。骆驼认为_，羊认为_。骆驼吃到了_，羊吃到了_。（3）把老牛说的话写出来。（4）你认为谁的话有道理？为什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共44分)1-1
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