生物人教版七年级下册复习课人体内的物质运输.doc

漳州正兴学校2011-2012学年下学期八年级生物备课组教案教师欧阳聪授课时间2012.3课时1课时课题第四单元 生物圈中的人-人体内物质的运输课型复习课教学目标1. 说出血液的组成及血浆、红细胞、白细胞、血小板的主要生理功能2. 识别动脉、静脉、毛细血管三种血管3. 说出心脏四个腔的名称、瓣膜的作用以及血液在心脏中的流动方向4. 描述人体血液循环系统的组成和过程5. 概说出血型和输血的关系，认同无偿献血教学重点1说出血液的组成及血浆、红细胞、白细胞、血小板的主要生理功能2.识别动脉、静脉、毛细血管三种血管3.说出心脏四个腔的名称、瓣膜的作用以及血液在心脏中的流动方向4.概述血液循环的过程教学难点1.说出心脏四个腔的名称、瓣膜的作用以及血液在心脏中的流动方向2.概述血液循环的过程教学环节备注四十分钟教学过程复习内容（15-17分钟）考点一： 血液的组成 分层现象：淡黄色、白色、红色判断红细胞、白细胞及血小板考点二： 识别三种血管血液流动方向：动脉毛细血管静脉考点三：说出心脏四个腔的名称及血液在心脏中流动的方向肺静脉左心房左心室主动脉上下腔静脉右心房右心室肺动脉考点四：概述血液循环1.体循环：左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房（动脉血静脉血）2.肺循环右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房（静脉血动脉血）考点五：说出血型和输血的关系，认同无偿献血 血型：A型、B型、O型、AB型 输血原则：输同型血课堂练习（10分钟1. （海西1）如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（ ）2.（海西4）某人患急性炎症，服药数日痊愈了，则下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图像是（横坐标表示时间，纵坐标表示白细胞数目）( )3.（海西10）对动脉的不正确的叙述是（ ）A.是运血出心脏的血管 B.各级静脉血对血液的回收C.一定流的是动脉血 D.管内的血流速度快4.（海西17）下列关于血管说法中错误的是（ ）A.动脉不断分支越来越细，最后连接毛细血管B.动脉、静脉、毛细血管和心脏共同构成血液流通的管道C.毛细血管很薄，只有一层上皮细胞构成D.动脉与静脉在结构上没有什么区别，只是功能不同而已5.(海西25)静脉注射药物后，若跟踪调查，应最先在心脏的哪个腔发现该药物（ ）A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房6.（海西26）有两条血管，一条与心房相连，内流动脉血，另一条与心室相连，内流静脉血，这两条血管的名称依次是（ ） A.主动脉与上、下腔静脉 B.上下腔静脉与静脉 C.肺静脉与肺动脉 D.肺动脉与主动脉7.（海西15）下列有关献血和输血的说法中错误的是 ( ) A.一个健康成年人，一次献血200-300ml 不会影响身体健康 B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能 C.输血时以输入同型血为原则 D.急需输血时，只要医院血库有血就行，不管什么血型8.（海西16）B型血的人需要输血，除输B型血外，还可接受少量的哪种血型的血（ ） A、 AB型 B、 O型 C、 A型 D、 B型 疑难解答（2-3分钟）9.（海西26）有两条血管，一条与心房相连，内流动脉血，另一条与心室相连，内流静脉血，这两条血管的名称依次是（ ） A.主动脉与上、下腔静脉 B.上下腔静脉与静脉 C.肺静脉与肺动脉 D.肺动脉与主动脉问题探究（45分钟）10.(海西38)图为心脏结构示意图，经根据图回答下列问题：（1）心脏有四个腔，每个腔分别连接不同的血管。如图中所示的结构 B是 ，它连接的血管A是 。（2）心脏主要是由 组成，它有节律地收缩和舒张形成心脏的搏动。心脏的搏动推动血液不断地流动。血液在心脏中流动不会出现倒流，这是由于心房和心室之间、心室与动脉之间有 。（3）心脏的结构特点保证了血液被输送到各处，这体现了 的生物学观点。能力提升（5-711.（海西39）右图为人体循环系统的部分结构示意图，请据图回答有关问题。(1)甲、乙、丙所表示的血管依次是 。甲乙丙三条血管之间的血液流动方向是 。(2)如果图中所示部位为肺泡周围，那么血液流经后，血液的成分变化是 。