粤沪版物理八年级下册第八章第2节二力平衡同步检测卷.doc

粤沪版物理八年级下册第八章第2节二力平衡同步检测卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A . 桌面受到的压力实际就是书的重力B . 桌面受到的压力是由桌面形变形成的C . 桌面对书的支持力是书形变形成的D . 桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力2. （2分）如图所示的扫地机器人已进入我们的生活当它静止在水平地面上时（ ）A . 受到的重力和支持力是一对平衡力B . 受到的重力和支持力是一对相互作用力C . 受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D . 受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力3. （2分）如图所示，物体都受到了两个力的作用，能够彼此平衡的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）用大小不变的水平力，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。木块在运动过程中，下列说法正确的是（ ）A . 木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B . 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C . 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D . 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5. （2分）以下是我们生活中常见到的几种现象篮球撞击在篮板上被弹回；用力拉弹簧，弹簧变长；掉在地上的玻璃杯变碎了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）（2017连云港）如图所示，一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动 小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力则两人的说法（ ）A . 都正确B . 只有小明正确C . 只有小红正确D . 都不正确7. （2分）如图所示，物体运动状态发生改变的是（ ） A . 吊在天花板下的静止电灯B . 弯道上沿曲线滑行的运动员C . 路上匀速直线行驶的小车D . 空中匀速直线下落的降落伞8. （2分）（2017盐城）每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬，如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向（ ） A . 竖直向上B . 竖直向下C . 与运动方向相同D . 与运动方向相反9. （2分）汽车在平直公路上做匀速直线运动时，关于汽车的受力情况，下面说法错误的是（ ）A . 汽车受平衡力作用B . 汽车受到的牵引力与阻力大小相等C . 汽车受到的合力为零D . 汽车受到的各个力大小都相等10. （2分）物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）A . 桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力B . 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力C . 桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力D . 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力11. （2分）如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（ ）A . f甲=30N，f乙=60NB . f甲=30N，f乙=40NC . f甲=50N，f乙=60ND . f甲=50N，f乙=40N12. （2分）奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（ ） A . 泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B . 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状C . 把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用D . 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力13. （2分）一个弹簧挂30N的物体时，弹簧伸长1.2cm，若改挂100N的物体时，弹簧的总长为20cm 则弹簧的原长是（ ）A . 12cmB . 14cmC . 15cmD . 16cm14. （2分）燕子归巢时，沿图示虚线方向匀速滑翔。能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（ ） A . 它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B . 它自身的重力等于桌面对它竖直向上的支持力C . 因为它是静止的，所以没有受到力的作用D . 因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上二、 填空题 (共5题；共15分)16. （5分）二力平衡的条件：同时作用在_上的两个力，如果大小_，方向_，并且在_上，这两个力就彼此平衡即平衡力的合力为_ 17. （2分）小宇用40N的水平力推水平面上的箱子，刚好能使其匀速运动，若改用60N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为_N此时箱子的运动状态_（选填“不变”或“改变”） 18. （3分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t1s时，物体受到的摩擦力为 _N；t3s时，物体受到的摩擦力为_N，t5s物体受到的摩擦力_N.19. （3分）汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了_。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_（大于/小于/等于）汽车所受的阻力。行驶的汽车关闭发动机后，速度越来越慢，这是由于_。20. （2分）（2015自贡）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t=1s时，物体处于_状态t=5s时，物体受到的摩擦力为_N三、 实验探究题 (共2题；共13分)21. （8分）如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（能/不 能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_ （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_ （4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验_（选填“能”或“不能”） （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 A . 减少摩擦力对实验结果的影响B . 小卡片是比较容易获取的材料C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D . 小卡片容易扭转22. （5分）（2013桂林）如图1所示，是小华探究“二力平衡条件”的实验 （1）装置中使用定滑轮是利用它能够_的特点 （2）当左、右两盘中的砝码质量_（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到_对平衡力作用 （3）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图2所示的位置，松手后，小车将_（选填“保持静止”或“扭转回来”）这一步骤说明二力平衡时 ， 要满足二个力 在_上的条件 四、 计算题 (共3题；共25分)23. （15分）重50N的物体A，静止放在粗糙的水平地面上。（1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？ （2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大？ （3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大？24. （5分）质量为2吨的汽车，载了5吨的货，匀速行驶在平直公路上时，所受摩擦力为重量的0.2倍，求汽车的牵引力？ 25. （5分）某跳伞运动员，体重700牛顿，降落伞的质量是10千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-