化学人教版九年级上册第三单元：课题1、分子和原子.原子.ppt_第1页
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文档简介

我在教室里撒了一点香水 你们闻到了吗 分子和原子 昆明石林鹿阜中学赵海霞 1 分子是真实存在的 2 物质由分子构成 分子能构成物质 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 通过移走硅原子构成的世界上最小的文字 1 资料上查得 每个水分子约为3 10 26kg 请你计算一下一滴水 1 20g 中含有水分子的个数为多少 答案 1 67 1021个 如果10亿人来数一滴水里的水分子 每人每分钟数一百个 日夜不停 需要数三万多年才能数完 50万到100万分子 一个挨着一个排成长队 也只有头发丝的直径长 你知道吗 好香啊 衣服为什么会干 蔗糖放入水中一段时间后消失 校道的水泥路上的一道道缝隙 科学事实 1 一个水分子的质量约是3 10 26Kg 一滴水 以20滴水为1mL计 中约有1 67 1021个水分子分子的体积和质量都 2 品红在水中扩散实验 现象 结论 3 100ml的水和100ml酒精混合 现象 结论 分子非常小 分子可以运动 分子之间有间隔 分子的性质 想一想 1 夏天晒湿衣服比冬天干的快 2 冲糖水时 小刚感到迷惑 把白砂糖放入开水中 糖不见了 而杯中的水却有了甜味 3 为什么乒乓球会变瘪 有什么方法可以让他恢复原状 如果破了 还能用同样的方法恢复原状吗 4 酒精可作燃料 酒精蒸气有可燃性吗 归纳 1 分子总是在不停地运动着 温度 分子运动速率 2 分子间有间隔 同一种物质的分子在固 液 气态时 分子间的间隔最 温度升高 间隔 3 同种物质的分子性质 不同种物质的分子性质 反馈练习 弟 快点 哥 等等我 热水 冷水 反馈练习 1 猜一猜 哇 好宽敞 真舒服 唉 别挤我 挤死我了 气态水 液态水 实验 1 在试管中装入10ml蒸馏水 滴入2 3滴酚酞试剂 观察溶液的颜色 现象 结论 讨论如此设计实验的目的 2 取少量上述溶液于试管中 向其中滴加浓氨水 观察颜色 现象 结论 讨论如此设计实验的目的 方案一 在一只盛有一定体积水的玻璃杯中 放入一块糖块时 发现水面上升 当糖消失时 液面又有所下降 为什么 想一想 因糖块有一定体积 所以开始水面上升 当糖块溶解后 糖分子与水分子互相进入对方分子的间隙中 所以液面又有所下降 阅读与思考 阅读教材51 52页并思考下列问题 1 分子是保持物质性质的最小粒子 这一说法对吗 2 在水通电分解生成氢气和氧气的化学变化中 最小粒子有哪些 用分子 原子的观点解释 1 水受热变成水蒸气 2 氧化汞汞 氧气 3 蔗糖放入水中一会就 不见了 化学反应的微观本质 分子分成原子 原子重新组合成新分子 原子是化学变化中的最小粒子 讨论一下
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