高中政治做出正确的价值判断和价值选择课件人教版必修四.ppt

价值判断与价值选择李坤2007年3月27日 新授课 生活中 我们时刻会面临判断与选择 例如 同学们休息回家在学校门口等2路车 要判断来的车辆是不是2路车 到了一个陌生的地方想上厕所 要判断某个地方是不是厕所 晾晒的校服干了以后去拾 要判断哪个是自己的 类似情况的判断是一种什么判断 是不是价值判断呢 1 以上判断是人们对事物的客观状况及本质属性 发展规律作出的判断 是判断的一种 但不是价值判断 2路车具备送同学们到达目的地的功能 厕所能给我们提供很大的方便 校服能保暖 更重要的是能让一个整体整齐划一 塑造良好的形象 以上判断是不是价值判断 是价值判断 2 含义 人们对事物满足主体的需要以及满足的程度做出的判断 这就是价值判断 3 人们的价值选择是在价值判断的基础上做出的 一定事物的价值判断和价值选择会不会发生变化呢 同学们请看材料 1 在奴隶社会没落的时期 一些有识之士都认为应当建立封建制的生产关系 封建制是适应历史发展趋势的新事物 2 当历史发展到封建社会末期 开明人士则认为封建制极大的阻碍了社会的发展 已成了违背历史发展趋势的旧事物 应当推翻它 并建立一个新的社会形态 以上材料说明了什么问题 4 价值判断和价值选择会因时间 地点和条件的变化而不同 这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征 5 价值判断与价值选择主要因那些因素的不同而不同呢 1 人们的社会地位不同 需要不同 价值判断和价值选择也就不同 2 价值判断和价值选择 往往会因人而异 3 人们站在不同的立场上 就会有不同的价值观 就会做出不同的价值判断和价值选择 6 价值判断和价值选择正确与否的根本衡量尺度 人民拥护不拥护 人民赞成不赞成 人民高兴不高兴 人民答应不答应 7 为了使我们能够做出正确的 高尚的价值判断和价值选择 我们应当怎样做 要求 1 我们要自觉站在最广大人民的立场上 把人民群众的利益作为最高的价值标准 2 牢固树立为人民服务的思想 把献身人民的事业 维护人民的利益作为自己最高的价值追求 3 必须坚持真理 遵循社会发展的客观规律 走历史的必由之路 8 我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系 1 首先考虑并满足最大多数人的利益要求 最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素 2 当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时 要自觉的站在人民群众的立场上进行选择 练习1人们从事各种实践活动 在同各种事物打交道过程中 需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出的判断 这称为 a价值观的导向作用b价值选择c价值判断d正确的价值观2人们学则的目标能否实现 实现的程度如何 取决于 a人们的主观愿望是否良好b人们的认识是否符合社会发展的客观规律c人们是否做出了价值判断和价值选择d人们认识世界和改造世界的活动 c b 3 忧心忡忡的穷人甚至对最美的景色都没感受 贩卖矿物的商人只是看到矿物的商业价值 而看不到矿物的美和特征 他没有矿物学的感觉 a穷人和商人缺少审美感觉b美因人而异 并无具体标准c社会地位和需要的不同 导致人们的价值判断和价值选择不同d对同一事物的认识 不同的人不可能有相同的选择4 既然价值判断与价值选择因人而异 那么 人们的价值判断与价值选择就无所谓对错 观点中的结论 a正确 因为价值判断和价值选择属于主观范畴b错误 因为衡量人们价值判断和价值选择的正误是有客观标准的c正确 因为价值判断和价值选择具有社会历史性d错误 因为人们的社会地位不同 需要不同 价值判断和价值选择也就不同 c b 5我们想问题办事情 做工作 作出正确的价值判断和价值标准要自觉站在 的立场上 a单位或部门利益b最广大人民c局部小团体利益d个人利益6关于个人利益与集体利益的关系