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文档简介

学习目标 1 有感情地朗读诗歌 体会诗人情感 2 品味诗歌语言 想象描绘诗歌表现的画面 朗读 朗读课文 整体感知1 轻松的语调2 柔和的声音3 舒缓的速度4 注意停顿和重读 天上的街市郭沫若 远远的街灯明了 好像是灯闪着无数的明星 天上的明星现了 好像是点着无数的街灯 我想那缥缈的空中 定然有美丽的街市 街市上陈列的一些物品 定然是世上没有的珍奇 你看 那浅浅的天河 定然是不甚宽广 那隔着河的牛郎织女 定能够骑着牛儿来往 我想他们此刻 定然在天街闲游 不信 请看那朵流星 是他们提着灯笼在走 远远的 街灯 明了 好像是 闪着 无数的 明星 天上的 明星 现了 好像是 点着 无数的 街灯 我想 那缥渺的 空中 定然有 美丽的 街市 街市上 陈列的 一些物品 定然是 世上没有的 珍奇 你看 那浅浅的 天河 定然是 不甚 宽广 那隔着河的 牛郎 织女 定能够 骑着牛儿 来往 我想 他们 此刻 定然在 天街 闲游 不信 请看 那朵流星 是他们 提着灯笼 在走 品读 理清课文思路 看课文 点拨 1节 从地上写到天上 再从天上写到地上 2节 写天上的街市 3 4节 写牛郎织女在天上的生活 写作背景 这首诗写于1921年 五四运动高潮已过 中国处于军阀混战时期 面对社会那 冷酷如铁 黑暗如漆 星秽如血 的黑暗现实 诗人感到极大的愤怒 陷入了苦闷感伤中 但他并没有悲观失望 依然不倦地探索和追求 就在这一时期 诗人写下了 天上的街市 1 远远的街灯告诉我们什么信息 时间 晚上 天黑了 2 诗人面对黑夜看到了什么 想到了什么 街灯 明星 街灯 实 虚 品读 品读 3 什么是联想 联想就是由一事物想到另一事物的心理过程 联想的双方要有类似的地方 有一定的联系 才能由此及彼 联想开去 品读 4 由天上的街灯 诗人大胆发挥了他的想象力 他又有怎样的奇思妙想呢 品读 想想 与民间传说相比 牛郎织女在 天上的街市 中有哪些不同的表现 郭沫若为什么要对牛郎织女的故事做这样的改造 品读 5 什么是想象 想象 是指在头脑中对已知的事物形象进行加工 经过新的组合而创造出新的事物形象 注意 想象的内容来源于客观现实 必须进行再创造 感谢大家 同学们 我们生活在一个五彩缤纷的星球上 看星辰明灭 潮涨潮落 观万物枯荣 世事变迁 而这一切无不牵出我们美好的联想和想象 青少年正处于蓬勃的成长时期 富于想象 喜欢幻想 我们一定要充分发挥这种优势 展开联想和想象的翅膀 发创造之思 写放胆之文 我们还应该向诗人郭沫若先生 温家宝总理学习 经常地仰望星空 关注祖国和人民的命运 我
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