高中政治第九课 唯物辩证法的核心 矛盾就是对立统一课件人教版必修四.ppt

矛盾就是对立统一 中美关系 运用所学知识 结合时事 谈谈你对中美关系的看法 活动一 总的来说 中美之间就是既合作又冲突的关系 一方面 中美在许多重大问题分不开 这些问题包括维护朝鲜半岛的和平 比如最近的六方会谈 保护国际环境 管理全球经济 防止大规模毁灭性武器扩散等等 另一方面中美又在人权 贸易不平衡 台湾等问题上又出现冲突 比如纺织品贸易摩擦 在哲学上 我们把这种关系称为矛盾 1 矛盾的含义 反映事物内部对立和统一的哲学范畴 简言之 矛盾就是对立统一 2 正确理解和把握矛盾含义应注意的问题 1 不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈 2 矛盾双方的对立统一关系 既指事物内部存在这种关系也指事物之间存在这种关系 3 矛盾双方的对立统一 始终是不可分割的 一 矛盾的同一性和斗争性 每个同学既有优点又有缺点 每个同学都是三好学生又都不是三好学生 巩固练习 矛盾就是对立统一 1 下列体现了矛盾观点的有 金无足赤 人无完人 失败是成功之母 塞翁失马 刻舟求剑 夜郎自大 目中无人 相反相成 相辅相成a b c d 3 矛盾的基本属性 1 矛盾同一性 是指矛盾双方相互吸引 相互联结的属性 趋势 有两种情形 矛盾双方依赖 一方存在以另一方存在为前提 双方共处于一个统一体中 矛盾双方相互贯通 在一定条件下可以相互转化 分解与化合同化与异化向心力与离心力正数与负数作用力与反作用力冷与热 就你对矛盾的理解 请举例分析说明哪些事物和过程是矛盾 正义与非正义先进与落后自由与纪律文明与愚昧民主与法制资产阶级与无产阶级 知与不知正确思想与错误思想唯物主义与唯心主义先进思想与传统观念 虚心与骄傲勇敢与懦弱美与丑玩与学习 自然界 社会领域 个人 思维领域 塞翁失马焉知非福 下列选项中 反映矛盾同一性道理的俗语是 a 不见高山 不显平川b 积劳成疾c 量体裁衣d 因材施教 孙子兵法 投之亡地而后存 置之死地而后生 这一观点表明 a 矛盾双方是相互依赖 互为前提的b 矛盾双方是相互排斥 相互对立的c 矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的d 矛盾的斗争性寓于同一性之中 矛盾的同一性 实时操练 2 斗争性 指矛盾双方相互排斥 相互对立的属性 它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势 生物体的新陈代谢 生物体在新陈代谢过程中 同化作用贮存能量 异化作用释放能量 它们是两种相反的作用 是相互排斥的 资本主义社会 在资本主义社会里 资产阶级是统治者 剥削者 而无产阶级是被统治者 被剥削者 它们的地位和利益是根本对立的 是相互斗争的 我们身边存在着哪些对立斗争着的矛盾双方 足球比赛中的学习过程中的自身存在的社会生活中的自然界中的 议一议 攻与守 苦与乐 成功与失败 缺点与优点 美与丑 真与假 善与恶 福与祸 正气与歪风 自由和纪律 先进与落后 战争与和平 排斥与吸引 遗传与变异 阴电与阳电 作用力与反作用力 哲学所讲的 斗争性 生活中所说的 斗争 包括一切差异和对立 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 矛盾的斗争性 哲学所讲的 斗争 暴力冲突 阶级斗争 同学分歧 它与这些斗争有何关系 想一想 同一离不开斗争 史伯说 和实生物 同则不继 不同的事物结合才能生成万物 否则就不能存在和发展 强调没有斗争性就没有同一性 相反相成的事物才能形成统一体 b 斗争性离不开同一性 斗争性寓于同一性之中 资产阶级与无产阶级共同存在于资本主义生产方式之中 两者之间是剥削与被剥削的关系 其利益要求是相互排斥的 而无产阶级与奴隶主阶级之间没有依存关系 因此也就谈不上他们之间的相互排斥与斗争 合作探究 c 矛盾双方既对立又统一 推动事物的运动 变化和发展 矛盾同一性与斗争性的关系 斗争离不开同一 毫无联系 构不成矛盾统一体 本 课 小 结 矛盾的对立统一 1 矛盾的含义 2 矛盾的基本属性 1 矛盾同一性 矛盾双方依赖 一方存在以另一方存在为前提 双方共处于一个统一体中 矛盾双方相互贯通 在一定条件下可以相互转化 2 矛盾斗争性 a 同一性离不开斗争性 同一以差别和对立为前提 3 矛盾同一性与斗争性的关系 b 斗争性离不开同一性 斗争性寓于同一性之中 c 矛盾双方既对立又统一 推动事物的运动 变化和发展 巩固小结 4 方法论 要坚持一分为二的观点看问题 天下事有难易乎 为之 则难者亦易矣 不为 则易者亦难矣 人之为学有难易乎 学之 则难者亦易矣 不学 则易者亦难矣 彭端淑 为学 结合材料 谈谈我们可以得到哪些启示 1 材料说明矛盾双方在一定条件下相互转化 难 与 易 双方是可以转化的 2 为之 与 不为 是人们办事难易矛盾双方能否相互转化的条件 同样 学之 与 不学 是学习过程中的难易矛盾相互转化的条件 2 凡是与人的行为紧密相关的矛盾 要使矛盾双方转化 必须通过人的活动创造必要的条件 改革开放之初 邓小平同志提出让一部分人先富起来 先富带动后富 最终实现共同富裕的发展目标 20多年来 改革开放成效显著 一部分人先富的目标已经实现 但是由于收入差距和分配不公的存在 导致社会贫富差距以及因此而产生的社会矛盾进一步加剧 十一五 规划纲要明确提出 要 加快推进收入分配制度改革 和 更加注重社会公平 这是落实 三个代表 重要思想 做到立党为公 执政为民的重要体现 结合上述材料 回答下列问题 运用对立统一关系原理 分析效率与公平的关系 练一练 1 世界上一切事物都包含着两个方面 这两个方面既相互对立 又相互统一 效率与公平是经济发展中存在对立统一关系的矛盾双方 2 追求经济发展的效率 要求拉开收入差距 而公平则强调要缩小收入差距 这体现了公平与效率之间的对立属性 效率是公平的物质前提 公平是效率的保证 这体现了二者之间的统一 3 既要追求经济发展的效率 同时又要注重分配公平 把二者结合起来 练一练 巩固练习 请欣赏下面一段视频 运用本节课所学知识 谈谈你对我国加强社会主义的民主与法制建设的看法 唯物辨证法的矛盾观告诉我们 矛盾就是对立和统一 民主与法制是一对矛盾 因此二者也是对立统一的 民主是法制的前提和基础 没有民主 整个国家就会失去活力 法制是民主的确认和保障 没有法制约束 就是一盘散沙 谈不上民主 只有二着统一起来 才能推动社会主义政治文明的发展 1 虚心使人进步 骄傲使人落后 这说明 a 任何事物都有矛盾b 矛盾双方相互依存c 矛盾双方可以相互转化d 矛盾双方的转化是有条件的