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文档简介

网页设计与制作 课程整体设计介绍 1 课程整体设计介绍 课程设置课程内容教学设计与实施课程考核教学效果特色与创新 2 一课程设置 1课程定位1 1课程性质 为何开设本门课程 3 课程性质 网页设计与制作 是计算机应用技术 计算机信息管理及电子商务专业学生必修的一门专业课程 是学生面向就业岗位 培养网页设计制作能力的一门职业技能课程 4 本门课程针对的岗位 网页设计师 网站美工 网站编辑 网络维护员 网站管理员 5 岗位要求 专业知识 色彩的基本理论 ASP Dreamweaver HTML语言 6 基本技能 静态网站的建立 静态网页的制作 网页的美化 动态网页建立 Internet应用能力 站点的管理 7 职业素质 一定的审美观 团队合作技巧 沟通技巧 熟悉网页设计的方法和技巧 独立设计与建立站点 创新能力 8 1 2课程任务与作用 本门课程是结合一种或几种具体的网页设计工具 讲授网页设计的基本知识 传授各种网页设计的基本技能 通过学习 学生掌握网页的设计流程和设计思想 能够全面运用Dreamweaver Fireworks和Flash的各项功能 技术制作精美的 较为专业的 静态或动态的网页 9 与其它课程的关系 计算机应用基础 图像处理 动画设计 网页设计与制作 ASP Web程序设计 网络数据库 10 2课程设计 课程总体设计思路 1工作任务分析 2专项能力分析 3学习领域转换 4教学设计与开发 5课程实施 6课程评价 11 教学做一体化教学模式 以项目需要倒述相关知识真实产品开发 产品评比 12 二课程内容 1课程内容建设1 1有针对性的改革课程内容屏弃许多过时的理论性太强的不适用的部分内容 引入工作中体现的内容 1 2强调教学内容与职业工作的结合了解行业的最新信息 掌握行业最新动态 转化为课堂上可以消化的内容 13 2包含的知识模块 网页设计与制作 创建和管理站点 超级链接的建立 CSS样式 表格布局 框架技术 层技术 时间轴 行为应用 表单搜集数据 模板和库 多媒体应用 测试和发布网站 动态网页技术 14 三教学设计与实施 1教学对象分析生源差异职高普高 15 2教学设计思路 工作任务驱动教学过程 理论与实践一体化 职业素质培养贯穿教学 多种考核方式结合 16 3内容与学时分配 17 18 19 4教学过程设计 作品展示 提出任务目标 学生讨论 提出设计方案 教师演示并讲授 学生协作完成任务 教师总结 教师引导学生思考 20 5教学方法 案例教学法任务驱动法演示法 21 四课程考核 平时成绩 期末作品 上机考试 22 五教学效果 学生评价1学生对网页设计与制作有较浓厚的兴趣2能利用Dreamweaver做出复杂静态页面3能利用Dreamweaver做出简单动态网页 23 六特色与创新 采用 项目驱
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