高中物理第一章运动的描述复习课件必修一.ppt

第一章 运动的描述 复习 质点 1 理想模型 2 条件 3 说明 高中阶段 我们只能研究简化为质点的物体的运动 因此 如果没有特别说明 都可以把物体视为质点来处理 以有质量的点代替物体 物体的大小 形状对所研究问题的影响可以忽略不计的 可视为质点 例 下列关于质点的说法正确的是a 质点是一个理想模型 实际并不存在b 因为质点没有大小 所以与几何中的点没有区别c 凡是很小的物体 如电子 皆可看做质点d 如果物体的大小 形状对所研究的问题属于无关或次要因素 即可把物体看做质点 定量 定性 参考系与坐标系 描述运动时 假定不动作为参考的物体 1 参考系 3 说明 描述物体的运动选择参考系时 应遵这样的原则 选择前有任意性 选择后有惟一性 同时兼顾合理性 一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系 为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标 2 坐标系 例 坐在行驶的列车里的乘客 看到铁轨两旁的树木迅速后退 行驶的列车 和 树木迅速后退 的参考系分别为a 地面 地面b 地面 列车c 列车 列车d 列车 地面 时刻与时间 1 时刻 某一瞬间 时间轴上的点表示时刻2 时间间隔 一段时间 时间轴上的一条线段表示时间间隔 例 在时间轴上找到1 前3s2 第3s内3 第3s初4 第3s末5 第2s末 例 下列描述中指时间的是a 会议准备在什么时间召开b 会议准备召开多长时间c 主席在什么时间作报告d 主席的报告预计多长时间 2 标量和矢量的区别 矢量有方向 而标量无方向 要描述一个矢量 必须有大小 方向两个方面 只有大小 方向都相同时 两个矢量才相同 运算法则不一样 标量与矢量 1 标量 只有大小 没有方向的物理量矢量 既有大小 又有方向的物理量 3 注意 电流 磁通量虽然有大小 也有方向 但是是标量 位移与路程 1 位移 表示物体位置的变化 用从起点到终点的有向线段表示 是矢量 物体运动轨迹的长度 是标量 例 下列说法正确的是a 位移是矢量 位移的方向即为质点运动的方向b 路程是标量 其值是位移的大小c 质点做单向直线运动时 路程等于位移的大小d 位移的值不会比路程大 x x2 x1 2 路程 速度 平均速度 瞬时速度 例 由速度公式可知a v与 x成正比b 物体的速度由 x决定c v的方向与 x的方向相同d v与 t成反比 1 物理意义 2 定义式 3 方向 4 分类 描述物体运动的快慢 即物体位置变化的快慢 物体运动的方向 5 注意 瞬时速率与平均速率的区别 打点计时器及纸带的处理 1 电磁打点计时器 电火花计时器 2 纸带的处理 abcdef 例如求d点的速度 加速度 3 方向 描述速度变化的快慢 速度的变化率 4 注意 加速度不变的为匀变速运动 若a v同向 则为加速运动 若a v反向 则为减速运动 例 若汽车的加速度方向与速度方向相同 当加速度减小时a 汽车的速度也减小b 汽车的速度仍在增大c 当加速度减小到零时 汽车静止d 当加速度减小到零时 汽车速度最大 1 物理意义 2 定义式 与速度变化 v的方向相同 图象 x m v m s d表示物体向反方向做匀速直线运动 交点表示三个运动质点相遇的时间与位移 c表示物体静止 a b表示物体做匀速直线运动 斜率表示速度 a b表示物体做匀加速