小学教育教学工作制度.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除大方县瓢井镇居乐小学教育教学工作制度大方县瓢井镇居乐小学教育教学工作制度师德制度一、 教师要认真覆行中小学教师职业道德规范，爱校、爱生、爱岗，热爱本职工作，忠诚教育事业。二、 为人师表，文明有礼，说话态度和蔼，不讲粗言和使用侮辱人格的语言，不讲不利于团结的话，热爱关心集体，不做不利于集体的事。四、不歧视、讽刺、谩骂学生，更不能以任何理由体罚和变相体罚学生，克服以罚代教的简单、粗暴教育方法。五、要面向全体学生，偏爱差生，耐心做好后进生的转化工作。六、不得参与赌博、迷信等违法活动。七、教师必须注意个人形象，做到廉洁从教，不得向学生和家长索、借财物，暗示学生向教师送礼或暗示学生家长给教师好处。八、不进行有偿家教。教师不能私带全托学生。教师行为守则：一、教师必须遵照“中小学教师职业道德规范”，忠诚人民的教育事业，努力做到“安教、乐教、善教”。全心全意投入工作，兢兢业业完成岗位职责任务。严格遵守学校作息时间，不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。 二、工作期间不擅离工作岗位，不做与教教学工作无关的事。带班时间不随便离开课堂，不接电话，不会客；办公时间应在办公室办公。 三、为保证学生的安全和有效的工作，在工作时间内不闲逛、不凑堆闲谈、不串班串岗、不干私活等与工作无关（不得绣十字绣）的活动。 四、为保证资料安全，无特殊事情不得在校长室的电脑上下载软件或程序，上班期间不得利用电脑从事看电影、炒股，玩游戏、聊天等与教学无关的事情。不用学校电话、电脑充Q币等 ，如经发现，需如数赔偿、另加处罚。五、带班时要做到认真教学，微笑服务。教育学生要做到“四心”（热心、耐心、细心、诚心）六、不体罚和变相体罚幼儿，不恐吓、吓唬学生，语言文明，为人师表。教师本人不在场，不准留学生，因特殊情况留学生的，一定要电话告知家长。七、不染色泽显眼的头发，不涂指（趾）甲油，不留长的尖指甲，不穿无袖无领、低胸的衣服（无袖衣服袖口要适当），不穿拖鞋式或鞋头过尖的鞋子进校门，注意仪表举止，表现整洁、端庄和高雅的形象和气质。八、上课时间不使用手机 ，有事课后再联系。上班期间不得短信聊天、上网聊天、打游戏。九、教师应有良好个人素质，个人有情绪或意见私下向领导反映，不得在同事前说三道四，影响别人工作情绪。不挑拨是非，不干扰别人的思想和行为，不拉帮结派，扰乱人心，损害学校利益；同时每个人应有独立的思想和行为，不听从他人蛊惑，不为他人所利用。十、不顶撞领导（包括组长），不在园内争吵辱骂和打架，不消极怠工；不无理取闹，不干扰执行规章制度；工作中没有弄虚作假、代人签到、隐瞒事实或知情不报；不散布对幼儿园不利的谣言。十一、不准在办公时吃早餐、午餐，吃零食时要注意避免对学生做成不良影响。保持室内、桌面整洁，不乱堆乱丢杂物，缓用物品入柜存放。十二、爱护公共设施，不准污损设备，节约水电，贵重物品入柜上锁，专现金不要放在办公室。考勤制度：一、各教职员工应提前10分钟到岗，并做好课前准备。二、班主任放学15分钟后方可离校，期间应做好清洁工作。三、上下班按时签到，迟到、早退、旷课等严格按量化方案执行，迟到半小时以上作处理。请假制度：一、如需请事假必须提前办理请假手续，无特殊情况不得即时请假。（如遇到不可抗力因素除外）二、请假一天以内的先报教导主任，安排好调课事宜后再报校长审批。请假一天以上的找中心校。三、请假后扣全勤奖。四、病假凭县级以上医院证明，不扣请假费用。五、任何形式的请假，都由教导主任按排调课，严禁私自调课。备课、教研、听课制度：一、教师上课前要按照本学科教学要求提前一周（至少四课时）写好教案，每月教导处安排一次教学检查，并不定期到教师办公室抽查。二、教师必须认真备课，不得抄袭或敷衍了事。三、每学期所写的教案要注意妥善保管，不要遗失。四、对所上校内公开课、教研课，教导处根据课堂教学评价表给予客观评定。五、根据教导处安排每位教师每学期必学公开教研。六、教师每学期要按规定在校内外完成下列听课任务。 校长、副校长以及主抓教学的教导主任每学期听课不少于20节以上。 教师每学期听课不少于10节以上。七、听课要作好详细纪录和写出评课意见，课后参加评课活动。八、听课纪录要妥善保管。家访及家长会制度：一、班主任必须对本班学生进行每学期十次以上的家访，每次家访做好纪录。二、学生发生特殊情况及时家访，不能以电话联络代替家访工作。三、平时各班教师加强同家长联系，及时反映学生在校情况与了解学生在家的表现。四、学校召开家长会议，全体教师必须参加。五、提前15分钟到学校，做好会议的各项准备工作，安排好家长签到、就座，管好家长会纪律。六、根据学校分工，全体教师认真履行岗位职责。七、各科教师做好会议发言的准备，写好发言提纲、会后上交家长考勤表、发言稿。八、会议期间，不得离开工作岗位和学校，因事因病请假，要经校长批准，写好请假条交教导处。九、家长会结束后，教师要负责本班场室清洁，关灯、关锁门窗。教学工作制度：一、每学期初制定教学计划和进度表，掌握教学进度，完成教学任务。二、课前备好课和做好课前准备，上课正钟铃响到达教室，保证课堂40分钟质量。三、教学语言精炼丰富、生动，教学方式灵活、多变，互动、参与、形式多样，提高学生的学习兴趣。四、认真设计和批改学生作业，减轻学生作业过重负担和及时了解学生对知识的掌握情况。五、抓好中下生辅导和优先培训，处理好普及与提高的关系。六、定期考核，检查教学总结，提高教学理论水平。教师会议制度：一、每周召开一次教师会议，全体教师必须参加。二、教师会议不得迟到、早退、缺席。因事、因病请假须经校长批准，会后要向其他老师了解会议内容。三、教师参加会议要严肃、认真，做好笔记，会议期间不得交谈，看书报、杂志，接电话，批改试卷、作业，吃零食和随意离开会议室。四、教师要做好会议记录，讨论时教师要积极发言。批改作业的制度：一、教师布置的书面作业应认真批改，不能由学生、家长代改、学生互改。二、批改作业可采用重点改和一般改相结合。抄写性的作业可以略改。三、语文、数学的重要作业应全改并记等级，语文每单元的作文应认真批改。四、学生做错的作业，教师可先批改、订正或集体订正，然后再要求学生重做一次，教师再批改，不能因做错而罚做作业。五、作业批改的评价全部采用等级制，按优、良、中三个等级进行评价。六、教导处定期对学生作业进行抽查，并做好记录。减轻学生过重负担制度：为切实减轻学生课业过重负担，使学生在德、智、体、美各方面全面发展和健康成长，教师要严格遵守以下规定。一、按照国家的课程计划和学校制定的教学计划组织教学活动，不能随意增减课程和课时，不能提前结束课程。二、统一使用学校根据省教育厅和市教研室指定的教科书、教辅资料，一般情况下不得要求学生购买和使用指定以外的教科书、教辅资料、图书、报刊、音像制品和其他用品。三、积极进行课堂教学改革试验，实行启发式、讨论式教学方法，改进教学手段，努力提高课堂教学质量。各科教学要“依纲靠本”，认真执行省教育厅关于教材的调整意见，不自行拨高要求。四、各科作业要精选，杜绝机械重复，提倡布置活动性、实践性的家庭作业。作业要在当天本学科教学课时结束时布置，1-2年级一般不留课外书面作业；3-4年级课外作业不超过45分钟；5-6年级课外作业控制在1小时以内。教师要按照不同学生的学习水平，分层布置作业，并由班主任控制和调节学生的每日课外作业总量。五、音乐、美术、科学、体育等课程不布置课外书面作业。六、保证学生每天在校学习时间不超过6小时。七、学生学业成绩实行等级制，不得排名公布学生的学业成绩，不以考查成绩作为评价教师的唯一依据。八、做好家长的工作，争取家长的支配和配合，合理安排学生在家的学习和生活作息时间，保证学生有足够的睡眠时间。广播操、眼保健操制度：一、班主任要组织学生出队做广播操，排队下楼，注意安全。二、带队教师要抓好学生的出队，做操纪律，督促检查学生做好广播操。三、任课教师不得不带队做操或中途离开做操场地。四、对做操动作马虎，态度差的班级要进行批评教育，督促重做。五、做操结束后；监督学生回教室不要奔跑、拥挤，保证上楼梯安全。六、任课教师要组织学生做眼保健操，及时矫正学生做操的错误动作。七、对不做眼操和做操态度差、动作马虎的学生，要批评教育，并监督重做。八、任课教师不得利用眼操时间讲课、做作业或挪作其他用途。九、室外场地上课的学生做好眼操后到室外上课，教师认真组织，管好纪律。卫生清洁制度：一、组织学生美化，绿化校园，清洁场室，疏通沟渠，消灭蚊蝇孽生地。二、督促、检查学生每天下午清扫，日常做好保洁，每月定期组织大搞清洁卫生。三、每天放学后要组织本班学生将垃圾桶倾倒干净。四、教师办公室要每天清扫，保持室内环境整洁。五、不乱堆放杂物，缓用物品要经常清洁和入柜存放。六、值日教师要检查学校环境，发现不洁及时督促负责公区卫生的班级清扫。 校产管理制度：一、凡拨进或购进物品属固定资产，必须由专人验收入册，由专人保管，领用学校物品办理登记。二、凡借出学校的财产，必须经校长同意，并写借条，明确归还时间，遗失或损坏一律要按价赔偿。三、调离学校的人员，凡有借用学校物品的必须及时归还或移交后，方能办理调离学校手续。四、贵重物品要小心保管、使用，不要随便.拆御，无意损坏酌情赔偿，有意损坏要按价赔偿。五、每年暑假前全校清点校产一次。每天体育活动一小时制度：一、为落实中华人民共和国体育法，学校教育要树立健康第一的指导思想，提高学生体质健康水平，活跃校园体育气氛，必须保证学生每天体育活动一小时。二、开齐并上好体育课。按照国家有关小学体育课设置的规定和要求，体育教师要认真备好课、上好课，提高课堂教学质量，不得以任何理由削减、挤占体育课时间。三、保证每天体育活动时间一小时。四、通过调整作息时间，形成大课间体育活动形式，并将大课间体育活动排入课表，形成制度。五、落实开展体育活动必要的物质保障。根据学校的实际场地条件，因地制宜，购置必要的体育器材，建设、改善体育活动场地设施，满足学生开展体育活动的需要。午休值班工作制度：一、认真履行职责，管理好学生打饭、打汤、吃饭的纪律秩序，保证午饭的纪律和秩序。不得擅离工作岗位。二、午饭后要督促学生清洁食具、桌椅和课室地面，管理学生饭后的纪律，制止学生饭后到操场、走廊、楼梯等地方玩耍、追逐，攀爬、做危险游戏，防止发生意外伤