牛津译林版2019-2020学年小学英语三年级下册Unit 3 Is this your pencil 同步练习2D卷.doc

牛津译林版2019-2020学年小学英语三年级下册Unit 3 Is this your pencil 同步练习2D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选出下列单词中不同属性的一项。 (共5题；共5分)1. （1分）The cat is a police officer. （同类词） A . post officeB . postcardC . postman2. （1分）选出下列单词中不同类的单词（ ） A . doorB . closeC . window3. （1分）选出下列单词中不同类的单词（ ） A . auntB . uncleC . farmer4. （1分）选出下列单词中不同类的单词（ ） A . bringB . changeC . map5. （1分）找出下列单词中不属于同类的单词（ ） A . knowB . tomatoC . potato二、 默写。 (共1题；共6分)6. （6分）按要求写出单词 （1）sit(-ing形式)_（2）go fishing(英译汉)_ （3）I see(英译汉) _（4）like(第三人称单数)_ （5）good(反义词) _（6）下一次(汉译英)_ （7）write ( -ing 形式)_（8）swim ( -ing 形式)_ （9）没关系（汉译英)_（10）tall(反义词)_ 三、 匹配。 (共1题；共1分)7. （1分）读句子选择与其相对应的图片 A. B. C. D. E. F. （1）Im Miss Fish. I can swim. （2）Whats in the box? A doll.（3）What can you see? I can see a tree.（4）Tom can ride a bike. （5）I can skip. （6）Is this your book? Yes, it is.四、 根据所给情景，选择正确的答案。 (共6题；共6分)8. （1分）_ can you see the monkey? In the tree.A . WhoB . WhatC . Where9. （1分）看图片，选择能表达图片意思的句子将对话补充完整 A . Im fine, thank you. Lets go to school. B . Nice to meet you.10. （1分）当你想表达“下周我打算洗洗我的车”时，应说：A . Im going to wash my car next week. B . Im going to wash my car last week.11. （1分）Excuse me，where is the ?I want to buy a notebookSorry, I dont knowA . bookstoreB . hospitalC . library12. （1分） No, it isnt.A . Is that your sister? B . Is that your uniform?13. （1分）Lets play! _A . Great!B . No, I dont.C . Me too.五、 写句子。 (共5题；共5分)14. （1分）英汉互译 （1）不得不_（2）穿上_（3）有害的_（4）脱下_（5）回来_（6）leavebehind _（7）so sad _（8）have a good time _（9）try on the shoe _（10）sit in the basket_15. （1分）将下列词组翻译成英语 （1）上学_（2）离家_（3）昨晚_（4）和你交谈_16. （1分）我打算打扫我的房子。 17. （1分）词组翻译 （1）稍作休息_（2）从1数到10_（3）画几条线_（4）喜欢艺术课_（5）玩得开心_（6）看起来像雨_（7）下课以后_（8）我最爱的课_18. （1分）请帮助我！它们要吃葡萄。 Please _ _! They eat _. 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选出下列单词中不同属性的一项。 (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 默写。 (共1题；共6分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、三、 匹配。 (共1题；共1分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、 根据所给情景，选择正确的答案。 (共6题；共6分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、五、 写句子。 (共5题；共5分)14-1、14-2、14-3、14-