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新人教版三年级语文下册期中试卷(免费(三篇)目录:新人教版三年级语文下册期中试卷免费一新人教版三年级语文下册期中试卷带答案二新人教版三年级语文下册期中试卷附参考答案三- 1 -新人教版三年级语文下册期中试卷免费一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zo chn hn z xin yn f zhun d bn 二、比一比,再组词。(10分)健(_) 底(_) 捕(_) 跨(_)键(_) 低(_) 铺(_) 夸(_)三、读一读,连一连。(10分)一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想,选词填空。(10分)松软柔软(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(_)舒适。(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(_)。珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常(_)的照片。(4)人参是非常(_)的药材。盛开茂盛(5)草地上(_)着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常(_),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。五、照样子,按要求写句子。(15分)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)_2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)_3.薄球散裂了。(把句子写具体)_4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)_5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 天秋,悄悄地走来,走进花园。霎(sh)时万紫千红,千姿百态的菊花盛开了,把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,美不胜收。秋,悄悄地走来,走进田野。秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了眼,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,田野里到处笑语欢歌。秋,悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的好可爱呀!在园里愉快地漫步,阵阵幽香,扑鼻而来。秋,悄悄地走来,走上山坡。带去一件黄衣衫,一件红衣衫。瞧,这边的山,像镀上了一层金。瞧,那边的山上,霜叶如醉,简直是一片红色的海,像火焰在燃烧,这一黄一红连成一片,给人说不出的温暖。秋,我赞美你,因为你是美丽的季节,更是丰收的季节!1从文中选择合适的词语填空。(_)地走来 (_)地漫步2“秋”走过的地方有_、_、_、_。3秋,走进田野。_笑弯了腰,_涨红了脸,_乐开了怀,田野里到处_。4作者为什么要赞美秋天?_七、习作。(15分)“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”童年生活中,我的快乐真多啊,现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句,使我的习作内容生动具体,语句通顺流畅,我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢,字数在300字左右。快快动笔哟!_参考答案:一 早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮二 健康 底下 捕捉 跨越 关键 低头 店铺 夸奖 三 四 柔软 松软 珍贵 名贵 盛开 茂盛 五 一轮明月像白玉盘一样挂在天空。 小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去。 美丽的薄球无声地散裂了。 老剃头师傅习惯用一把老掉牙的推剪。 妈妈对庆龄说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。 六 1悄悄愉快2花园田野果园山坡3稻谷高粱玉米笑语欢歌4因为秋天是美丽的季节,更是丰收的季节。6 / 16新人教版三年级语文下册期中试卷带答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)cu nio fn chn hu xn y jn run huo no dai 二、比一比,再组词。(10分)愁(_) 近(_) 晒(_) 继(_)秋(_) 进(_) 洒(_) 断(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)居然 果然 欣然 突然(1)下午三点,万寿菊_怒放。(2)高尔基正在读书,_,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。(3)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在_爬上来了!(4)小男孩说灰雀会回来的。第二天,列宁来到白桦树下,_又看到那只灰雀在枝头歌唱。五、照样子,按要求写句子。(15分)刺猬偷走了红枣。(改为“把”字句)_2.西沙群岛是个可爱的地方。(改为感叹句)_3.辛勤的园丁是一位李老师。(修改病句)_4.照样子,写句子。例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳花我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。 太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。 我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。1从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。( ) ( ) ( )2短文先写太阳花的( ),再写太阳花的( ),最后写太阳花的( )。3短文的开头和结尾的关系是 (_)。4作者为什么喜欢太阳花? _5简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。_七、习作。(15分)写作要求:在这个学期中,你对哪个人最熟悉,你对哪件事印象最深刻,你对哪次活动兴奋不已,你对哪处景物特别喜欢,选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。字迹工整。 题目自拟。_参考答案:一 翠鸟帆船灰心亚军软和脑袋二 发愁 近视 晾晒 继续 秋天 进出 洒水 断开 三 四 (1)欣然; (2)突然; (3)居然; (4)果然 五 1.刺猬把红枣偷走了。 2.西沙群岛是个多么可爱的地方啊! 3.李老师是一位辛勤的园丁。 4.小桥的旁边,有一条弯弯的小船 六 1像 似 若2茎 叶 花3首尾照应4因为它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。5美人蕉。叶子大,花朵鲜艳。11 / 16新人教版三年级语文下册期中试卷附参考答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fn fng s xng xi jin m fng(_) (_) (_) (_) jin ch zhn qu bin bi kn chng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)群(_) 挺(_) 跌(_) 持(_) 裙(_) 庭(_) 铁(_) 待(_) 三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、想一想,选词填空。(10分)安静 平静 宁静上课铃声响了,教室里立刻(_)下来。听了抗洪抢险的事迹报告,我的心里很不(_)。这是一个(_)的夜晚,银色月光洒在田野上,小河缓缓地流淌着,连秋虫也一声不叫。夸张 夸奖 夸耀大家都(_)冯亮是个乐于助人的同学,但他从来不(_)自己。文章恰当地运用了(_)的手法,收到了很好的艺术效果。五、照样子,按要求写句子。(15分)小蚂蚁们从草丛里走出来,东张西望寻找食物。(仿写一句,把事物当作人来写)_2.我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?(换一种说法,使句子意思不变)_3._的蚂蚁_地赶到运粮地点。(把句子写具体)4.蚁王_说:“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息!”(加上表示蚁王此时心情的词)六、阅读短文,回答问题。(20分)发现是种快乐那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天,我都来到湖边仔细观察。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:“那是什么花呢?”我张口结舌,回答不上来。我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?第二天,我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”他立刻告诉我:“它叫水浮莲。”多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。啊,发现真是一种快乐!1“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是()A表示感谢。B道歉或认错。C辞去,拒绝。D凋落,衰退。2给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。_3根据短文内容填空。 (1)“我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面_,还发现了水下也_。(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_,“我”又猜想它不是睡莲的原因是 _。4读了短文,你受到了什么启发? _1D2可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,不能算是真正的发现。3 开着花朵,浮着圆叶 隐藏着花蕾和叶片 浮萍是没有根的,叶子也小得多 睡莲的叶子要大得多,而且花也不是黄色的 4我们不光要去观察,还要去思考,去了解,才能更加全面。七、习作。(15分)选择一个同学,想想他有哪
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