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语文版四年级语文下册期中模拟试卷及答案(三篇)目录:语文版四年级语文下册期中模拟试卷及答案一语文版四年级语文下册期中模拟题及答案二语文版四年级语文下册期中水平测试卷及答案三- 1 -语文版四年级语文下册期中模拟试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)z wi lng k fn f s zo (_) (_) (_) (_)jn yn fn x cn ln ln zho (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)绳( ) 揭( ) 莹( ) 幅( )蝇( ) 竭( ) 荧( ) 蝠( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)人声(_)(_)(_)(_)相接(_)崩(_)裂风(_)浪(_)写两个ABAC式的词语:_ _2.选择其中的一个词语写一句话:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)非不可 无论也 任凭也 就是也1、当猫玩得最高兴时,(_)你怎样叫它,它(_)不理人氏。2、要想取得好成绩,(_)下苦功(_)。3、它若是不高兴,(_)谁说多少好话,它(_)一声不出。4、可是它又那么勇猛,不要说见到小虫和老鼠,(_)遇上蛇(_)敢斗一斗。五、照样子,按要求写句子。(15分)中国人口是世界上最多的国家。 (修改病句)_2.人们渴望在路边出现一股清泉。人们希望在前方能出现一片绿洲。 (用关联词合并成一句话)_3.美国著名心理学家基恩博士经常跟人们讲他小时候经历过的一个故事。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是( )A美妙B奇怪C怪异D美好2读完短文后,我认为( )这个成语最能概括本文的主旨。 A水滴石穿B滴水成河C如石投水3当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是( )A爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C爸爸想逗“我”玩。D爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与( )这句话所蕴含的道理是一样的。A只要功夫深,铁棒磨成针B欲穷千里目,更上一层楼C野火烧不尽,春风吹又生D横看成岭侧成峰,远近高低各不同5读完短文后,你有什么感悟?_1B2A3B4A5无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。七、习作。(20分)题目:我崇拜的_ 提示:在你的周围,一定有你崇拜的人物,如:古人、伟人、英雄、科学家、父母、亲人、老师选择你最崇拜的一个人物,先把题目补充完整,再完成习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,不少于350字。_参考答案:一 滋味 冷酷 吩咐 塑造 均匀 缝隙 灿烂 笼罩 二 绳子 揭示 晶莹 条幅苍蝇 竭力 荧光 蝙蝠三 隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。 四 1、任凭也 2、非不可 3、无论也 4、就是也五 1.中国是世界上人口最多的国家。2.人们多么渴望路边能出现一股清泉,多么希望在前方能出现一片绿洲。 3.基恩博士讲故事。六 6 / 16语文版四年级语文下册期中模拟题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wn p ji shi q di wi j z xn jn zhng fn yng wn qing 二、比一比,再组词。(10分)潮(_) 堤(_) 震(_) 犹(_)朝(_) 提(_) 振(_) 忧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)井然 (_)号(_)令 光怪(_)(_)(_)(_)全非 前(_)后(_) 应接(_)(_)(1)鸟的天堂确实是“鸟的天堂”,让我的眼睛(_)。(2)大地震让日本的福岛(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只要就 之所以是因为 如果就 虽然还是 因为所以1. 是的,(_)你想知道什么叫创造力,往小处说,(_)是换一种切苹果的方法。2.正(_)我喜欢吃鱼,(_)才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳(_)能承受这么大的压力,(_)它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你(_)在路旁的箱子里投入5法郎(_)可以一栏葡萄上路。5.(_)上班前她就感到身体疲倦不适,(_)坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。五、照样子,按要求写句子。(15分)我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_2.桂花纷纷落下来。(改为比喻句)_3.那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)_4.一个中国人,在怎样的境遇里,要有梅花的秉性才好。(用关联词连成一句话)_5.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改成陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)龙虾暑假里的一天,妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了,高兴得不得了,便找来了一个盆,接了点水,把它们放了进去。因为我知道龙虾是在海洋里生活的,所以为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境,我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的外部是紫红色的,腹部的硬壳是鲜红的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴,真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面,因为在水里,所以就不容易看见。我给它们喂食的时候,它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中,只见两只龙虾一齐游向食物,游到盆边上,用前面的两条小腿抓住食物,一点一点住嘴里送。它们游泳时,那只小一点的龙虾表现得很出色,它两只大螯从头的两端直伸出去,尾巴上下拍打着水面。啊!它还会倒着游泳呢?我一直认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次,我看见大一点儿的那只龙虾,用它那只大螯夹住了那只小一点的龙虾的大螯,它们俩互不相让,打得难解难分。大龙虾用尽全身力量,把小龙虾翻了个四脚朝天,得意地游到别处去了。可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平,便把它翻了过来。一天,我发现两只龙虾不见了,我很着急,妈妈和表哥在议论着什么,可我还在找呀!找呀!1给下面多音字组词和: hu() 壳: k() 难: nn()h() qio() nn()2比一比,写出下面划线的词的意思,看看有什么不同。我还抓了一把盐扔在盆子里搅和了一下。(_)事情让它搅和糟了。(_)3根据原文填写词语()棍()戏难()难分打()不平4用“”把描写龙虾外形的句子画出来。5用波浪线画出文中的过渡句。七、习作。(20分)题目:我想变成提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。_参考答案:一 顽皮 结实 期待 危机自信 紧张 奋勇 顽强二 潮水 堤岸 地震 犹豫 朝阳 提包 振奋 忧伤 三 秩 序 发 施 陆 离 面 目 俯 仰 不 暇 应接不暇 面目全非 四 如果 就 因为 所以 之所以 是因为 只要 就 虽然 但是 五 (1)我们前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。(2)桂花像雪一样纷纷落下来。(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(4)一个中国人,无论在怎样的境遇里都要有梅花的秉性才好。(5)这清白的梅花是玷污不得的。六 1和面 蛋壳 困难和平 地壳 难民2 搅拌 扰乱 3拐 嬉 解 抱4龙虾背上的外部是紫红色的,腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴,真像一个拐棍。5略11 / 16语文版四年级语文下册期中水平测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wi y t d yn m b p (_) (_) (_) (_)pi tu gn hn chng sh qi ro (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)罐() 渐() 愧() 欣()灌() 惭() 槐() 欢()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)(_)聋 响(_)云(_) 风(_)(_)静(_)(_)无声 (_)(_)私语 若(_)若(_)将上面的四字词语补充完整。2.画“ ”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有:_、_、_。3.选择上面的词语填空。(1)海面上_,太阳在天上懒懒地挂着。(2)夜深了,远处的灯光_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 如果就 虽然但是 (1)蟋蟀( )没有坚强的毅力。它( )不会有舒适的住宅。 (2)蟋蟀( )不是挖掘技术的专家。( )人们对它的劳动成果感到惊奇。 (3)蟋蟀的住宅( )够宽敞了。( )它还在长时间地修整。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用作比较的方法写一句话)_(2)大约过了一个星期左右,我才收到他的回信。(修改病句)_(3)鸟儿在公园的湖边叫。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨(j)。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,学生们的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。可过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么痴迷读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”后来,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,借着佛像前的长明灯读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个叫韩性的学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他当学生。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的人。1王冕是_代的画家和_。2王冕把牛丢了,原因是()A王冕是个粗心的孩子,只顾玩,丢了牛。B王冕对读书痴迷,忘了放牛的事。3王冕最终成为一个_的人。七、习作。(20分)题目:记一次游戏 要求:把游戏过程写清楚;2.抓住场面描写烘托人物心情,
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