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文档简介
腻脚中学“安全读秒”消防疏散大演练活动情况汇报 根据教育局和学校工作安排,我校于2012年9月14日下午14;30分准时举行了“安全秒读”消防疏散大演练活动,活动中岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序,整个过程组织严密,消防逃生演练取得了圆满成功,现将演练情况汇报如下:一、 领导重视,组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由龙永顺校长任总指挥,杨俊诚副校长任副总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。二、 筹划缜密,安全可行。 演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。对演练的时间、地点、组织领导机构、演练原则、组织指挥分工、疏散线路及顺序、演练前的培训讲解、演练实施步骤及各环节责任人和注意事项等进行了明确的部署,还成立了六个小组:疏散组,善后处置组,场地列队组,紧急救护组,灭火组,通信工作组。方案制定后,召开班主任会议,进一步明确疏散集合注意事项,要求班主任教育学生听到哨声后必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、 师生参与 效果良好 9月14日下午14:00,学校组织召开全校消防演练动员大会,再次对学生进行了消防安全知识教育,强调了演习的必要性和重要性。随后在各班在班主任带领下回到教室等待演习哨声吹响。14:30分,随着一声哨响,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,猫着身体,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,按照方案预设的队伍排成方队。随后由我校杨俊诚副校长对火灾演习进行了总结,对演习过程中出现的各种问题做出了详细的解答和总结。学生在老师的带领下集中回到宿舍,进行一次宿舍火灾消防演习,演习效果良好。最后,学生再次到教室集中,进行地震消防安全逃生演习,两声哨音后 ,学生接到指令,迅速躲到课桌下,震感明显减弱时,接到一声哨音指令,学生尽然有序的从教室到操场集中,演习过程快速,有序,学生态度端正,表情严肃,演习收到了良好的效果。四、总结经验 学会自救本次消防安全疏散演习平均用时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。 演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演习取得了圆满成功!图片资料如下消防安全知识很重要着火了,老师教过不可以慌
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