高二生物第二册 第八章生物与环境课件集 课件.ppt_第1页
高二生物第二册 第八章生物与环境课件集 课件.ppt_第2页
高二生物第二册 第八章生物与环境课件集 课件.ppt_第3页
高二生物第二册 第八章生物与环境课件集 课件.ppt_第4页
高二生物第二册 第八章生物与环境课件集 课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩105页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第八章生物与环境 第一节生态因素 问题 什么叫生态因素 生态因素分为哪些类型 一 非生物因素 光对生物有哪些影响 1 下图中说明光影响植物的哪种生理作用 影响的是这种生理作用的哪个过程 其中a b分别代表什么类型的植物 2 光对植物光合作用的影响可通过光的哪些方面进行 一 非生物因素 温度对生物有哪些影响 思考 温度对生物的影响 主要是影响生物的哪个方面 有的生物能在较低温度下生存 有的能在较高温度下生存 这是什么作用的结果 一 非生物因素 3 水对生物有哪些影响 土壤中水分过多能造成植物死亡的生理原因是什么 二 生物因素 1 种内关系 什么是种内关系 分哪些类型 种内斗争有什么意义 对失败的个体是有害的 甚至死亡 对于种的生存是有利的 使得种内生存下来的个体得到充分的生活条件 或更后代更优良 二 生物因素 种间关系 什么是种间关系 分哪些种类 这些类型的含义是什么 这些类型能否分为种间互助的种间斗争 如果能分 哪些是种间互助 哪些是种间斗争 在这些种间关系中 从生态学角度看 哪种关系是最激烈的 下列各图分别代表什么种间关系 a 被捕食者先增加者先减少b 捕食者后增加者后减少 1 当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后 能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中 使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼 鲤鱼的这种习性是一种a 种内斗争b 种内互助c 种间斗争d 种间互助2 在某种蛇中有大吃小的现象 这种现象在生态学上是 a 捕食b 种内斗争c 竟争d 种间斗争 1 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 2 竞争 两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等现象 竞争的结果常表现为相互抑制 有时表现为一方占优势 另一方处于劣势 甚至灭亡 3 寄生 一种生物 寄生者 寄居于另一种生物 寄主 的体内或体表 摄取寄主的养分以维持生活的现象 4 互利共生 两种生物共同生活在一起 相互依存 彼此有利 分开至少一方不能独立存活 小结 生态因素的综合作用 1 各种生态因素不是单独地起作用 而是相互联系地发挥综合作用 2 众多生态因素中有一个是关键因素 3 关键因素在生物生长发育的各处阶段是不同的 有阶段性 1 根据下图分析 在19 时影响某植物生长的因素是什么 主导因素是什么 影响我国植物从南向北分布的关键因素是什么 影响我国植物从东向西分布的关键因素是什么 影响四川小麦早春生长及中期生长的主导因素分别是什么 第二节种群和生物群落 阅读 73 种群的特征 一节内容 在书上找出下列内容 一 种群的特征 种群在单位面积或单位体积中的个体数 概念 1 种群密度 特点是什么 不同物种在同样环境下的种群密度不同 同一物种在不同环境中的种群密度不同 同一物种在同一环境下不同时间的种群密度不同 研究方法是什么 植物种群密度取样调查 常用方法 样方法注意事项 要随机取样 选取样方要均匀 密度计算 各样方密度的平均值 取样要设计记录表 动物种群密度取样调查 常用方法 标志重捕法注意事项 要随机取样 放置工具要均匀 再次放置要在原处 计算法 先计算 估算 种群中个体数 再计算密度 取样要设计记录表 运用标记重捕法对动物进行野外调查 下列哪一假设不符合这一方面的调查 a 被标记的动物在种群中完全混合b 被捕捉的概率相等 与标记状况 年龄和性别无关c 被标记的动物个体有明显的群聚d 动物在行为上不受标记物的影响 标记物不脱落 单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率 决定种群大小和种群密度的重要因素 出生率 死亡率 概念 意义是什么 问 控制我国人口的增长的关键是控制什么 一个种群中各年龄期的个体数目的比例 a 增长型 b 稳定型 c 衰退型 可预测种群数量的变化趋势 3 年龄组成 概念 意义是什么 有哪些类型 请据图作答 1 种群c的密度会 在我国实行计划生育是因为我国人口的年龄组成是图 所示的类型 若不实行计划生育 我国人口种群密度会逐年 人口控制的目标是力争使人口年龄的组成趋于图 2 濒于灭绝的生物其年龄组成的类型可能是 减小 a 增加 b c 种群中雌雄个体数目的比例 在一定程度上影响着种群密度 4 性别比例 概念 意义是什么 各种群特征之间的关系 迁入 死亡率 种群密度 出生率 性别比例 年龄组成 迁出 预测 影响 决定 决定 种群研究的核心问题种群数量 种群特征之间的关系 直接影响 二 种群数量的变化 增长 种群的数量增长曲线 种群增长的 型曲线 产生条件 理想条件 公式 nt n0 t 问题 在自然条件下 什么情况时种群增长出现 型增长 如果自画曲线 要注意什么 种群迁入一个新环境 注意图上的条件 曲线起点 2 种群增长的 s 型曲线 具体说 为什么会出现 s 型曲线 k值的含义是什么 环境条件有限 当种群密度增大时 种内斗争加剧 捕食者数量增加 出生率降低 死亡率增高 从而使种群增长率下降 环境条件允许的最大值 是稳定状态的平均值 1 在实验室条件下用草履虫 酵母菌所作的实验与上述结果相似 表明种群在一定空间 一定资源条件下的增长类型 一般都是 2 曲线的纵坐标 能 或 不能 反映种群密度的大小 在一定环境中种群增长曲线的渐近线 生态学上称为环境容纳量 其含义是 一个种群的环境容纳量 能够 或 不能够 随着环境的变化而改变 5 下图根据实验室中人工饲养腹果蝇的数据统计绘制而成的曲线图 人工饲养是在一定大小的培养瓶中 喂以一定量的酵母菌的条件下进行的 请回答下列问题 s 型增长 能 这一环境中所能承载的这一种群的最大数量 密度 能够 比较两种曲线 理想条件 自然条件 稳定不变 先上升后下降 无 有 出生率 死亡率 环境阻力 3 影响种群数量变化的因素 种群数量是由出生率 死亡率 迁入 迁出决定的 因此 凡是影响出生率和死亡率 迁入和迁出的因素 都会引起种群数量的变化 三 研究种群数量变化的意义 研究种群数量变化的规律 在野生生物资源的合理利用和保护 害虫的防治等方面有着重要意义 如果用左图中在a b c三点指导捕鱼 哪点最好 如果指导杀虫 哪点最好 生活在一定区域内 相互之间有直接或间接关系的各种生物种群的总和 由于种间关系而形成了生物群落 群落中有植物 动物 微生物三大功能类群的生物 它们是相互作用相互影响 彼此之间以物质和能量为纽带紧密地联系一起 组成了生物群落 如何理解 生物群落 这一概念 在一定的自然区域内 相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和 叫生物群落 请从生物群落中有哪些生物 这些生物之间有什么联系两方面去理解 四 生物群落概念 五 生物群落的结构 在群落中 各个生物种群分别占据了不同的空间 使群落形成一定的空间结构 群落的空间结构包括垂直结构和水平结构 1 垂直结构 鹰 杜鹃 黄鹂等总是成群地在森林的上层的活动 吃高大乔木的种子 山雀 莺 啄木鸟等鸟类总是森林的中层营巢 血雉 画眉等则是典型的森林底层鸟类 吃地面上的苔鲜和昆虫 群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么 1 引起植物分层分布的主要原因是什么 光照强度 引起动物分层分布的主要原因是什么 食物 栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量 提高了群落利用环境资源 如阳光 空间 营养物质等 的能力 增加了群落的复杂性 思考讨论 一片竹林中的竹子有高有矮 这种高矮现象是不是群落的垂直结构 为什么 不是 因为垂直结构指的是群落中不同物种的分层分布现象 而该实例指的同一物种的高矮现象 水平结构 在水平方向上由于地形的起伏 光照的明暗 土壤湿度和盐碱度等环境因素影响 不同生物分布于不同地段的现象 湖南桂东县八面山 海拔2042米 800米以下为常绿阔叶林 800至1300米为针阔混交林 1300至1600米为针叶林 1600至1800米为灌木林 1800米以上为草地 植物的这种分带现象属于什么结构 第三节生态系统 一 态系统的类型 1 什么叫生态系统 最大的生态系统是什么 2 生态系统与种群 生物群落的区别是什么 3 一段腐木及其上生长的所有生物构成了一个 种群 群落 生态系统 阅读 生态系统类型 一节内容 完成下表问题 1 森林生态系统 分布 湿润或较湿润的地区 特点 动植物种类繁多 群落结构复杂 种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定状态 代表植物 以乔木为主 代表动物 营树栖和攀缘生活的种类多 生态作用 在维持生物圈稳定 改善生态环境等方面起重要作用 如 维持大气co2与o2的平衡 减少森林地表径流 涵养水源 保持水土 问题 森林生态系统可分为热带雨林 温带阔叶林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 寒带针叶林 哪种森林的稳定状态最好 2 草原生态系统 分布 干旱地区 特点 动植物种类较少 群落结构较简单 种群的密度和群落的结构也常常不稳定 代表植物 以草本植物为主 代表动物 挖洞和快速奔跑的种类多 生态作用 调节气候 防风固沙 草原生态系统的现状 草场退化 牧草低矮 杂草和毒草增多 严重的沙漠化 沙漠化 3 海洋生态系统 分布 整个海洋可看成是一个生态系统 特点 动植物种类最多 群落结构最复杂 种群的密度和群落的结构也最稳定 代表植物 大部分为浮游植物 代表动物 动物种类很多 大都能游动 生态作用 调节全球气候 调节气温 维持大气碳氧平衡 维持水平衡等 深海生物群落 有1 3m长的蛤和1m长的管栖蠕虫 化能合成的细菌 4 湿地生态系统 分布 沼泽地 泥炭地 河流 湖泊 红树林 沿海滩涂等 特点 陆生水域生态系统 类型多 代表植物 有挺水植物 浮水植物 绿藻最多 沉水植物 代表动物 淡水湿地为淡水类动物 生态作用 是蓄水库 起到调节流量和控制洪水的作用 还可消除污染等 湿地生态系统是地球之肾 5 农田生态系统 特点 人的作用非常关键 人要不断地参与农田生态系统的活动 动植物种类少 群落结构单一 生物特点 农作物是这一生态系统的主要成员 在农田中 如果人的作用消失 占优势的农作物为什么会被杂草取代 在自然条件下 为什么青蛙少了 农田就易产生虫害 6 城市生态系统 特点 一切都是人工建造的 人在其中起支配作用 物质与能量都要从其他生态系统输入 因此对其他生态系统具有依赖性 产生的废物等也要其他生态系统消耗 因此对其他生态系统具的干扰性 生物特点 以人为主 其他生物都是从其他生态系统引入的 或是栽培种 城市生态系统对其他生态系统有什么影响 环境污染 破坏 城市化对野生生物的生存有严重的影响 这是什么生态系统 2 从生态系统需要的物质和能量来看 自然生态系统和人工生态系统有什么不同的特点 哪类生态系统更稳定 1 比较这几种生态系统 思考 最稳定的生态系统应该有什么样的特征 动植物种类繁多 群落结构复杂 自然生态系统的物质和能量是自给自足的 不依赖于其他生态系统 而人工生态系统所需的物质要依赖于其他生态系统的输入 自然生态系统更稳定 什么是生态系统的结构 二 生态系统的结构 一 生态系统的成分 生态系统包括那些成分 主要成分是 2 什么是生产者 什么是消费者 什么是分解者 3 什么是初级消费者 次级消费者和三级消费者 4 生产者 消费者 分解者之间的关系怎样 生态系统的成分 下列生物分别属于生态系统的什么成分 硝化细菌 酵母菌 蓝藻 红螺菌 蜂鸟 狼 蚯蚓 鹰 猪笼草 桉树 竹 生产者 硝化细菌 猪笼草 桉树 竹 蓝藻 红螺菌 消费者 猪笼草 蜂鸟 狼 鹰 分解者 红螺菌 蚯蚓 酵母菌 生产者 消费者和分解者之间的关系 1 生产者制造有机物 为消费者提供食物和栖息场所 2 消费者对植物的传粉受精和种子传播有重要作用 3 分解者将动植物遗体分解成无机物 例如 蜜蜂采蜜的过程 食物链 在生态系统中 各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系 包括腐生食物链 寄生食物链和捕食食物链等 二 食物链和食物网 食物链 食物链中有什么生物 怎样表示食物链 食物链中的一个个环节 它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和 营养级 食物链中只有生产者 植物 与消费者 用生物名称加箭头表示捕食与被捕食的关系 练习 1 下列有关食物链的描述正确的有 a 关于猫吃鼠的食物链应写成 鼠 猫 b 在一条食物链中 第一营养级的一定是生产者 如果狼吃了羊 狼为第二营养级 c 在生态系统中 最短的食物链有两个营养级 它们是由生产者与次级消费者构成 d 现有草 昆虫 鸟 鼠 有可能构成的食物链是 鸟 昆虫 草 e 在一条食物链中 处于第四营养级的生物一定是四级消费者 2 现有由甲乙丙丁四种生物构成的食物链 丙 甲 乙 丁 在一段时间内 如果乙的种群数量增加 则会引起 a 甲 丁的种群数量增加 丙的种群数量下降 b 甲 丙 丁的种群数量均增加 c 甲 丁的种群数量下降 丙的种群数量增加 d 甲的种群数量下降 丙 丁的种群数量增长 食物网 什么是食物网 食物网出现的原因是什么 许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系 叫食物网 出现食物网的原因是 在生态系统中 一种动物可能以多种生物为食 而一种生物又可能是多种动物的食物资源 分析课本中 温带草原生态系统食物网简图 回答下列问题 此食物网中共有多少条食物链 最长的食物链有几个营养级 写出这条食物链 猫头鹰占居的营养级是哪些 占两个营养级的生物有哪些 鸟与蜘蛛的关系是什么 如果青蛙全部死亡 兔的数量变化趋势是 森林生态系统与草原生态系统比 哪种生态系统的食物网更复杂 巩固与提高 1 下列哪一组名词 可以用于同一生物体上 a 生产者 异养生物b 草食动物 异养生物c 寄生生物 自养生物d 初级消费者 自养生物 b 2 生态系统的成分是按照它们的 来区分的 其中主要成分是 生物赖以生存的不可缺少的成分是 直接或间接依赖绿色植物生存的成分是 把有机物归还到无机环境中的成分是 营养功能 生产者 非生物物质和能量 消费者 分解者 3 在下列生物中 属于分解者的是 a 蓝藻b 草履虫c 蘑菇d 蝗虫 c 4 从生态系统的组成成分看 硝化细菌和蚯蚓属于 a 生产者和分解者b 生产者和消费者c 消费者和分解者d 分解者和消费者 a 5 下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统 a 水藻 鸟b 小鱼 大鱼c 小草 昆虫 细菌d 水藻 虾 c 6 日本熊本县水俣湾的鱼体内甲基汞的含量比周围的海水高出3000倍 甲基汞进入鱼体的主要途径是 a 饮水b 食物链c 鳃呼吸d 皮肤的主动呼吸 b 7 对草 昆虫 食虫鸟 鹰这条食物链的叙述 正确的是 a 有四个营养级 两个次级消费者b 有三个营养级 一个生产者c 食虫鸟是第三营养级 次级消费者d 有三个营养级 三个消费者 c 8 下图表示一个森林生态系统的马尾松 松毛虫和杜鹃三类生物种群的增长情况 请分析回答 1 a曲线代表 种群 它在该生态系统中属于 成分 2 b曲线代表 种群 它在该生态系统的营养结构中处于 地位 3 该生态系统的食物链是 马尾松 松毛虫 杜鹃 马尾松 生产者 杜鹃 次级消费者 9 有一种水晶球样工艺品 叫生态球 该生态球是密闭玻璃球 内装有水和两三条小鱼 底部有珊瑚 沙子等 并生长着一些水藻 且在里面的小鱼 水藻常年都是活的 请问 1 此生态球应放在有 的地方 2 此生态系统中除小鱼 或小虾 和水藻外 还应包括 和 3 此球内的小鱼和水藻能常年生存的原因是 阳光 非生物的物质和能量 分解者 水藻 小鱼和分解者等生物能够保持相对稳定 三 生态系统的能量流动 复习 1 生态系统的结构是指什么 2 生态系统的成分有哪些 3 生态系统的营养结构是什么 生态系统的成分 食物链和食物网 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 食物链和食物网 什么是生态系统的能量流动 指生态系统中能量的输入 传递和散失过程 分析 就一个人而言 能量是如何输入 储存和散失的 输入 消化 吸收 储存 同化作用 散失 呼吸作用 以热能的形式 请同学们阅读教材 能量流动的过程 一段 思考下面几个问题 1 什么是生态系统的能量流动 能量流动在哪里进行 能量流动是通过什么来流动的 2 流动的能量的源头是什么 它通过什么作用进入生态系统 能量输入第一营养级后的变化是怎样的 能量流动的过程 能量在第一营养级中的变化 能量流动的过程 输入的能量有两个去向 通过呼吸作用以热能形式散失 通过有机物形式在体内储存 储存的能量用来做什么 分解利用的遗体 残骸属于 储存的能量 吗 初级消费者摄入 分解者利用 能量怎样输入第二营养级 消化吸收 同化储存 分解者利用的 粪便 中的能量属于第二营养级储存的能量吗 分解者怎样利用能量 可见能量沿着食物链流动时 每个营养级都有能量的输入 传递 转化和散失过程 生态系统中的能量流动过程 初级消费者 植食性动物 生产者 植物 次级消费者 肉食性动物 三级消费者 肉食性动物 分解者 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 思考 生态系统流动的总能量怎样估计 生态系统储存的总能量怎样估计 一个生态系统储存的总能量比流动的总能量多还是少 一个刚建立的生态系统和一个成熟的热带雨林 它们在能量流动方面有什么不同 一个北方落叶林 从春天到夏天的过程中 能量流动有什么特点 分别是 生产者固定太阳能的总量 有机物的总量 多 随时间推移 前者流入的能量越来越多 后者保持稳定 流入的能量越来越多 此类问题均涉及到考虑光合作用面积和光合作用强度 关注课本上的两个问题 生产者所含的能量包括哪些方面的能量 未利用的含义是什么 62 8这个数据里包不包括动物粪便中的能量 流经该生态系统的总能量是多少 逐级递减 单向流动 能量传递效率大约为10 20 不可逆转 不能循环 能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的 能量流动的特点 根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制成图 可形成一个金字塔图形 能量金字塔 可以看出 一个生态系统中 营养级越多 在能量流动过程中 消耗的能量就越多 从中可以看出生态系统中能量流动有什么规律 图中a b c d所代表的体积各不相同 其代表的内容是什么 代表每一营养级所含的总能量 人们常用金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 a 请根据由树 昆虫 鸟构成的食物链中各营养级的生物量关系 绘制出数量金字塔 能量金字塔 树 昆虫 鸟 能量金字塔与各营养级的数量有什么关系 如果用金字塔的形式表示数量关系 怎样表示 鸟 昆虫 树 问题 1 在 浮游植物 浮游动物 小鱼 大鱼 这条食物链中 如大鱼体重增加1kg 所需需要浮游植物至少约 125kg 能量传递效率的含义与计算 在一食物链中 若求某营养级获得最多能量 一般取20 作为传递效率 反之 取10 作为传递效率 根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律 营养级越高 可被利用的能量就越少 老虎在生态系统中是最高营养级 通过食物链 网 流经老虎的能量已减到很少的程度 因此 老虎的数量将是很少的 故 一山不容二虎 有一定的生态学道理 2 从生态学角度来看为什么说 一山不容二虎 从能量传递的数量和效率看 能量流经各营养级是逐级递减的 单向不循环的 传递效率为10 20 因为能量每流经一级都要丢失一大部分 食物链越长 流量流失就越多 到第五营养级以后 可利用的能量已减少到不能维持其生存的程度了 所以 食物链一般不超过五个营养级 3 为什么食物链一般不超过5个营养级 人们虽然不能改变能量流动的客观规律 但可设法调整能量流动方向 使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 例如 1 在森林中 怎样才能使能量更多储存在木材中 2 在草原牧场上 单位面积内养多少头羊最合适 研究能量流动的意义 除去杂草 修去树木的侧枝等 桑基鱼塘 农业生态系统 研究能量流动的意义 实现对能量的多级利用 能大大提高能量的利用率 本节知识体系 能量流动 概念 生态系统中能量的输入 传递和散失的过程 过程 能量的源头 流经生态系统的总能量 生产者固定的太阳能的总量 途径 食物链或食物网 特点 单向流动 逐级递减 沿食物链方向由低营养级流向下一营养级 能量金字塔 能量沿食物链流动过程中逐级递减 传递效率10 20 研究意义 调整生态系统中的能量流动关系 使能量持续高效的流向对人类最有益的部分 太阳能 生态系统的物质循环 四 物质循环是指组成生物体的c h o n p s等基本元素在生态系统的生物群落和无机环境之间形成的反复循环运动 其特点是 带有全球性 生态系统物质循环的概念 生态系统能量流动过程包括哪些过程 这些过程主要有哪些生理变化 能量在流动过程中发生了哪些变化 碳循环 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以什么形式进行的 在生物体间是以什么形式传递的 传递渠道是什么 二氧化碳进入生物群落只能通过光合作用吗 怎样判断碳循环的示意图 包括生产者 消费者 分解者等内容 二氧化碳释放出生物群落只能通过呼吸作用吗 问题 1 碳循环的生态学意义是什么 2 什么是温室效应 与碳的循环有什么关系 温室效应有什么危害 维持大气中co2与o2的平衡 由于大气中co2越来越多 对地球热量散失到外层空间的阻碍作用越来越大 从而使地球温度升高很快 这种现象叫温室效应 冰川融化 热带风暴 土地干旱 增加植被措施减少化学燃料的燃烧 如何减小温室效应 植树造林 封山育林 退耕还林 节约纸张 不践踏草坪 不使用一次性筷子 开发新能源 鼓励使用太阳能节约用电 提倡公交出行 无车日 人人节能减排 总结 1 碳进入生物群落的途径 2 碳进入大气的途径 3 碳在无机环境和生物群落之间循环的形式 4 碳在生物体间的传递途径 传递形式是 光合作用 生产者和消费者的呼吸作用 分解者的分解作用 化学燃料的燃烧 co2 食物链和食物网 含碳有机物 吸收 硫循环 硫循环的过程中 生产者吸收硫的部位在哪 吸收的硫是什么形式的硫 与碳被生产者的吸收有什么不同 在物质循环中 分解者的作用是将有机物分解为无机物 这一作用产生的物质类型在碳循环与硫循环中有什么不同吗 什么是 酸雨 酸雨 有什么危害 思考 1 物质循环与能量流动的特点相同吗 2 物质循环与能量流动是什么关系 3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论