中学2020学年九年级上学期语文12月月考试卷.docVIP

中学2020学年九年级上学期语文12月月考试卷一、 语文知识积累 (共5题；共30分)1. （2分）根据拼音写出相应的汉字。千家诗中描绘的xun l_ 色彩，令人眼花lio lun_，心旷神怡。2. （17分）默写。客路青山外，_。（王湾次北固山下）_，长河落日圆。（王维使至塞上）_，一览众山小。（杜甫望岳）_，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）烟笼寒水月笼沙，_。（杜牧泊秦淮）剪不断，理还乱，是离愁，_。（李煜相见欢）羌管悠悠霜满地，人不寐，_。（范仲淹渔家傲）万里赴戎机，_。（木兰诗）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京_，行道之人弗受。（鱼我所欲也）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）_，欲上青天览明月。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）其真无马耶？_。（韩愈马说）张养浩在山坡羊 潼关怀古中发出了_；_的议论，表现了他对百姓疾苦的深切同情与关怀。李商隐在无题中用比喻的手法写对意中人至死不渝的爱情和无尽思念的诗句是：_，_。3. （2分）下列句子和成语中划线词意思不相同的一项（ ）A . 将军身率益州之众 身先士卒B . 于是与亮情好日密 蒸蒸日上C . 引喻失义 义不容辞D . 则名微而众寡 寡言少语4. （4分）解释下面的词。 天子且至_将军约 ， 军中不得驱驰_使人称谢_曩者霸上、棘门军，若儿戏耳_5. （5分）西游记具体写了四十来个故事。作者想像丰富，妙笔生花，许多故事给读者印象极深。请概述某一故事，并说说从中你受到的启示。 二、 现代文阅读 (共2题；共45分)6. （25分）阅读下文，回答相关问题。打造心灵的韧度刘福奎有则故事耐人寻味。一个失意的年轻人寻找成功的秘诀，哲人递给他一颗花生说：“用力捏捏它。”年轻人用力一捏，花生壳碎了，剩下了花生仁。哲人又让他用力搓搓，结果红红的皮也被搓掉了，只留下了白白的果实。哲人再让他用力捏捏，年轻人迷惑不解，但还是照做了。可是，他怎么也捏不碎这花生仁。哲人语重心长地说：“虽然屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终都要有一颗坚强不屈的心，这样才会有美梦成真的希望啊！”（A）其实每一个成功人士被磨砺“成型”的过程，大都并非坦途。（B）诸如职场失手、竞争败北、工作出错、进步受阻等等不顺心的事，会随时随地出现。（C）这恐怕是每个成功人士都经历过的，也是任何一个人成长道路上都可能遇到的。（D）不幸和挫折如同一块磨刀石。它可以磨掉人不够成熟、不够坚强的部分，去掉人的娇气和骄气，打造心灵的韧度，促使人更踏实、更坚定地前进。（E）如果不能用客观的眼光看待挫折和失败，稍遇不顺就自怨自艾甚至自暴自弃，就等于主动放弃了砥砺自己的机会，也放弃了进步的可能。其实艰苦的环境不一定就是人生的不幸,相反还会成为磨砺人生的砥石，它可以 培养坚强的品质、意志和毅力，就像燧石只有在捶击下才能放射出耀眼的 光芒。孟子说：“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”罗曼罗兰说：“只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。”其实任何艰苦都只是相对的，如果能在艰苦面前无所畏惧、知难而上，努力打造心灵的韧度，就能从艰苦奋斗中享受最大的乐趣。“艰难困苦，玉汝于成。”只有经历了不幸、挫折、失败和痛苦的磨砺，真正打造了心灵的韧度，把不幸的命运握在自己手中，才能在生活中做到宠辱不惊，镇定自若。在面对突发情况时临危 不惧，冷静处之，就能使自己始终不偏不倚、不疾不徐地朝着目标前行。人不怕痛苦，就怕丢掉坚强；人不怕磨难，就怕放弃希望。要想在人生的道路上有所建树，成就一番事业，就必须为自己打造一颗坚强的心，勇于在艰难困苦中磨砺斗志，走好自己人生路上的每一步。（选自思维与智慧，有删改）（1）阅读全文，请写出文章的中心论点。（2）请 分析文章开头引述故事的作用。（3）文章第段中有一句运用了比喻论证的方法，请写出该句的序号并说说它的好处？（4）请针对文中罗曼罗兰的观点，列举一个名人的事例，并作简要分析。（5）请用自己的话谈谈你读完本文后所获得的启示，30字左右。7. （20分）阅读奇妙的克隆（节选），完成小题。奇妙的克隆（节选）谈家桢一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。1979年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，将鲫鱼囊胚期的细胞经过385天59代的连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。一切准备就绪后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。在189个换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条长成8厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。在克隆鲫鱼出现之前，英国牛津大学的科学家已经在1960年和1962年，先后用非洲爪蟾进行过克隆试验。换核卵中有一部分长出了活蹦乱跳的爪蟾。这种爪蟾也不是经过精细胞和卵细胞相结合产生的，所以也是克隆爪蟾。我国著名学者童第周在1978年成功地进行了黑斑蛙的克隆试验。他将黑斑蛙的红细胞的核移入事先除去了核的黑斑蛙卵中，这种换核卵最后长成能在水中游泳的蝌蚪。对科学的追求是永无止境的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士的科学家率先培育出克隆鼠，英国培育出的克隆羊“多利”在全世界引起了轰动。克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。一些繁衍和生存困难的动物通过克隆得以扩大繁殖。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。（1）选文第段中，作者是如何说明什么是克隆的？（2）第段的“一切准备”，包括哪些内容？（不超过40个字）（3）选文第段到第段，并没有完全按照时间顺序写，而段则完全是按照时间顺序写的，为什么？（4）以下两则材料，分别补充说明了选文中的什么内容？材料一：以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊，通过克隆扩大繁殖。答：_材料二：大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种，克隆为大熊猫的繁衍提供了切实可行的途径。答：_三、 古诗文阅读 (共2题；共21分)8. （10分） 阅读王维的酬张少府一诗，完成题。晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。（1）王维诗中很善于用“空”字，请对“空知返旧林”中的“空”作简要分析。（2）颈联抓住两个典型细节，展现了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的生活追求和情趣？9. （11分）阅读文言文，回答问题。 小石潭记（节选）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜砜环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，目光下澈，影布石上。恬然不动，傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（1）下列句子划线词意思相同的一项是（ ） A . 伐竹取道 策之不以其道B . 全石以为底 一食或尽粟一石C . 日光下澈 主人日再食D . 不可知其源 林尽水源（2）下列句子划线词用法相同的一项是（ ） A . 潭中鱼可百许头 可以调素琴B . 似与游者相乐 至于负者歌于途C . 潭西南而望 思而不学则殆D . 乃记之而去 乃不知有汉（3）下列对文章理解有误的一项是（ ） A . 第段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过由小丘西行到看见篁竹、听闻水声，寻得小石潭，移动变化中景致不同，极具动态画面感。B . 第段特写游鱼的形神姿态，动静之间，游鱼形象丰满灵动，体现游鱼怡然自得的同时，也侧面凸显潭水的空明澄澈，二者各尽其妙。C . 第段描述作者在小石潭停留的感受，突出一个“清”字，环境之清深人心神，作者顿感悠闲宁静，直接反映他纵情山水的精神追求。D . 作者写小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，把自身遭遇、个人心境融入自然风景的描绘中，抒发自己被贬后无法排道的忧伤悲凉之情。（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 斗折蛇行，明灭可见。凄神寒骨，悄怆幽邃。四、 语言运用 (共2题；共10分)10. （5分）阅读文字，完成相关题目。 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为火红的青春鼓劲，加油，歌唱吧！请写一段100字左右的青春宣言，畅谈未来，互相激励。要求：运用一种适当的修辞方法。内容积极向上，可以结合下面的其中一句材料，也可以自由发挥。材料一所有的日子都来吧！让我用青春的金线和幸福的璎珞来编织你们。（王蒙）材料二青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。（萧伯纳）11. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。 据钱江晚报报道，62岁的潘夏皓，十多年前工厂倒闭后应聘做了衢州学院的门卫，因为偶然的机会，对蛋雕艺术产生了浓厚的兴趣，于是他利用工作之余的时间自学蛋雕，现在不仅成了衢州学院的蛋雕导师，而且还获得了衢州市民间艺术大师的称号，1999年出生的吴曼玉，是杭州师范大学钱江学院保卫处的一名工作人员，因为对学习的渴望，学校特别允许她在工作之余，跟着汉语言专业的大学生旁听大学课程，她重新开始享受学习的乐趣。这篇报道是否带给你学习或生活上的思考和感悟？你自己在学习、生活中有没有特别难忘的经历？讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800的文章。要求：题目自拟，立意