最新部编版四年级语文下册四单元提升练习题及答案(二篇).docx

最新部编版四年级语文下册四单元提升练习题及答案(二篇)目录：最新部编版四年级语文下册四单元提升练习题及答案一最新部编版四年级语文下册四单元摸底测试及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册单元提升练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）ch si h zi ji ch gu xing cu rn li xi qn cho cu c xing y chng zhng h zu 二、比一比，再组词。（10分）庆_ 廷_ 孤_ 螺_ 谙_厌_ 庭_ 狐_ 累_ 暗_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人（_）人（_）（_）崩（_）裂横（_）竖（_）愤愤（_）（_） 随（_）而（_） （_）（_）力竭ABAC式的词语是：_AABC式的词语是：_含数字的词语是：_形容人很疲劳的词语是：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）幸运 幸福 1. 小钱是（_）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（_）的生活。不仅还 只要就 因为所以2.走搭石的人们，（_）发现哪块石头不平稳，（_）会找来合适的石头搭上。3.王红同学（_）自己学习好，（_）能主动帮助同学。4.（_）弟弟学习认真，（_）老师表扬了他。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。(缩句)_(2)声音弥漫树林。(扩句)_(3)很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)_(4)孩子们生活在恐惧之中，这难道不是战争的罪恶吗？(改为陈述句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）黄豆芽生成记前几天，我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里，接了一点水，准备发黄豆芽。一天、两天过去了，我发现黄豆渐渐变大了，变白了，有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸，感觉它们没有先前那么硬了，用手一挤，一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡，把浑浊的水换成了清水，然后把黄豆放回了原位。第三天，我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点，是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻，感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了，这是为什么呢？原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长，我把盒子里的水全部倒掉，并在上面盖了个湿毛巾，让豆芽在湿润的环境中继续发芽。又过了一天，我发现黄豆不再变胖了，它已经长出了大约2厘米，像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的，我怀疑它生病了，于是我查了一下资料，原来是（ ）它晒太阳过多，（ ）在光合作用下会变成绿色，但是（ ）没有阳光，黄豆（ ）不能更好地生长了。通过这次发黄豆芽的实验，我对小小的黄豆赞叹不已，它的身上居然还藏着那么多的秘密。1在短文的括号内填入合适的关联词。2在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。（1）急迫得不能等待。形容心情急切。（_）（2）连声赞赏不止。（_）3短文是按_的顺序观察的，请在文中找出相关内容_。4短文中画“”句子，分别从_、_、_、_几方面写出了黄豆的变化，还把_比作_，可见作者观察得很全面、细致。5“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了_的修辞手法。6说一说小作者是如何观察黄豆芽的，用了哪些观察方法。_1因为所以 如果就2 迫不及待 赞叹不已 3 时间 前几天 一天、两天过去了 第三天 又过了一天 4 大小 颜色 形态 硬度 黄豆芽 小尾巴 5拟人6小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时，他有用眼睛看，用手摸、挤，用鼻子闻这些观察方法。七、习作。（20分）你一定玩过很多游戏吧。选出你最喜欢的游戏写下来，并说明喜欢的理由。注意适当用上语言、动作、神态、心理描写，表达出真情实感。_参考答案：一 出塞 胡子 杰出 鬼雄 催人泪下秦朝 催促 项羽 长征 喝醉二 庆祝； 宫廷； 孤独； 田螺； 谙熟； 厌恶； 家庭； 狐狸； 积累； 黑暗 三 山 海 天 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 人山人海 愤愤不平 横七竖八 精疲力竭 四 幸运 幸福 只要 就 不仅 还 因为 所以 五 (1)他的脸上闪出光 (2)清晨，百鸟啼鸣，悦耳的声音弥漫在整个树林。 (3)很多小朋友像鱼一样在河里钻上钻下。 (4)孩子们生活在恐惧之中，这是战争的罪恶。 六 6 / 11最新部编版四年级语文下册四单元摸底测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分） lng dng f l tu m q zhun k long chn xin qing bo hung h 二、比一比，再组词。（10分） 掠（_） 绽（_） 梢（_） 瓣（_） 惊（_） 锭（_） 俏（_） 辩（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）欣喜若( ) ( )风( )雨 若( )若( ) 引人( )( )金碧辉( ) 惟( )惟肖 风( )日( ) 隐隐( )( )(1)给词语归类并仿写两个。ABAC： 仿写： AABB: 仿写： (2)与画“ ”的词语意思相反的是 。(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 虽然但是 因为所以 不但而且1、（ ）困难很大，（ ）我们有决心完成任务。2、（ ）森林能蓄水，（ ）我们称森林为“森林水库”。3、西沙群岛（ ）风景优美，（ ）物产丰富。4、（ ）不付出辛勤的汗水，（ ）不会有收获。五、照样子，按要求写句子。（15分）天空中的小星星（写成拟人句 ）_我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句）_ 老师批改作业。（把句子写具体）_小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。（缩写句子）_科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（改为把字句和被子句）把字句_被字句_六、阅读短文，回答问题。（15分）第一次马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他甚至还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿，他就那么站着:一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积累力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说:“自己上，小乖乖，自己上。”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利!好一个登山者白胡子老爷爷幽默地说他摸摸孩子的头一开头总是困难的但现在总算对付过去了乖孩子祝你永远向新的高度进军1在文中“”里填上合适的标点符号。2题目中，“第一次”指的是_，文中的白胡子老爷爷把它和_联系起来。3围绕小男孩想从马路上登上人行道的行为，写了_ 、_ 、_ 、_ 四个人的反应。4文中画横线的句子“这”指代什么?_5请你写一段鼓励小男孩的话。(50字以内)_1“ ! ” ， ， “ ， 。 ， ！ ”2 第一次上台阶 人生中拿下的第一个高地 3 老奶奶 妈妈 小姑娘 老爷爷 4指台阶上的人行道。5加油，你的一只脚已经跨上了台阶，你已经很棒了。只要你再小心一点、努力一点就可以全部过去了。祝你好运!七、习作。（20分）我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_参考答案：一 伶仃 俘虏 唾沫 砌砖 窟窿 馋涎 襁褓 恍惚二 掠过 绽开 树梢 花瓣 惊吓 钢锭 俊俏 争辩 三 （1）狂；呼；唤；隐；现；注目；煌；妙；和；丽；约约（2）若隐若现、惟妙惟肖；可歌可泣；全心全意；隐稳约约；仔仔细细；轻轻松松（3