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文档简介

正比例 六年级 下 一列火车行驶时间和路程的关系如下表 观察上表 回答下列问题 1 表中有那两种量 2 路程是怎样随着时间变化的 3 相应的路程和时间的比分别是多少 比值是多少 1 表中有那两种量 路程与时间 2 路程是怎样随着时间变化的 3 相应的路程和时间的比分别是多少 比值是多少 时间增大 路程跟着增大 时间减小 路程跟着减小 速度 一定 1 表中有那两种量 总价与数量 2 总价是怎样随着数量变化的 3 相应的总价和数量的比分别是多少 比值是多少 数量增大 总价跟着增大 数量减少 总价跟着减少 单价 一定 思考 上面的两个例子 有哪些相同的规律 1 都有两个量 2 这两个量都相关联 3 两个量的比值都一定 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 如果这两种量中相对应的两个数的比值 也就是商 一定 这两种量就叫做成正比例的量 两种量的关系叫做成正比例关系 猜想 总价与数量是成正比例的量 它们成正比例关系 路程与时间是成正比例的量 它们成正比例关系 那么 如果工作效率一定 工作总量与工作时间是否是成正比例的量 是否成正比例关系 工作效率 一定 工作总量和工作时间是成正比例的量 它们成正比例关系 我会判断 判断下面每题中的两种量是否成正比例关系 1 小学生作文 的单价一定 订阅的费用与订阅的数量 2 一个人的身高与他的年龄 3 书的总页数一定 未读的页数与已读的页数 4 圆的周长与圆的半径 5 正方形的面积与边长 成正比例关系 不成正比例关系 不成正比例关系 成正比例关系 成正比例关系 生活中还有哪些成正比例的量 如果用字母x和y表
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