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文档简介

基因控制生物的性状 长郡雨花外国语学校段妍慧 1 举例说出生物的性状和相对性状2 举例说出生物的性状是由基因控制的3 了解转基因技术 学习目标 阅读教材P25 26 生物的性状 生物的性状 同种生物同一性状不同表现形式 豌豆的圆粒与皱粒 兔的长毛与白毛 狗的黑毛和兔的白毛 判断并分析 练习 取核尚未融合的受精卵 实验 大鼠生长激素基因 在这项研究中 人们研究的是鼠的哪一个性状 鼠的个体大小 控制这个性状的基因是什么 思考 转基因技术 A生物基因组 B生物某个基因 转基因生物 生物技术 有一种沙漠蜥蜴 在体温28 时体色灰绿 随体温升高而逐渐变得鲜亮 体温超过35 时则呈现艳丽的黄色 思考 结论
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