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最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案(真题(三篇)目录:最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案真题一最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案精编二最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案通用三- 1 -最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分) d b zhung jia hng sh k wi (_) (_) (_) (_)xun z wi kng shn zh yn h(_) (_) (_) (_)yng xing xn ch pio f z ho(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)棉(_) 绵(_) 瑕(_) 假(_) 浙(_) 渐(_) 熔(_) 溶(_) 源(_) 愿(_) 椴(_) 锻(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_),千树万树梨花开。 呼(_)唤(_)(_)(_)意料 腾(_)(_)雾 归根(_)(_) 这个_的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空_的本事,也难逃出我的手掌心。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 不仅而且 即使也(1)我(_)要把你投到海里,(_)要把你怎样对待我的事告诉别人。(2)(_)松赞干布真的去世了,我(_)要去看看。(3)(_)文成公主撒了这把羊毛,(_)路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。简朴 简单 简洁 简略(4)老师说时间不多了,她就(_)地介绍一下算了。(5)她讲话一向(_)明了,从不拖泥带水。五、照样子,按要求写句子。(15分)茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句)_2.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句)_3.根据想象补充句子。 如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起_。六、阅读短文,回答问题。(15分)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧,”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子,你开错了窗户玛丽亚抚摸着小男孩的头说你知道吗在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国电视节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。1在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。2小男孩在第一扇窗户前看到的是_,在第二扇窗户前看到的是_,他的心情由_变为_。3你怎样理解“换一扇窗”的含义?_4读了这篇文章,你受到了怎样的启发?_七、习作。(20分)从小到大你一定去过不少地方,请你以“ 的 ”为题,写一处景物。要求:按照一定顺序来写;2.仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;3.展开想象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。_参考答案:一 堤坝 庄稼 横竖 枯萎 选择 违抗 甚至 掩护 英雄 训斥 漂浮 自豪 二 棉花 绵延 无瑕 假日 浙江 逐渐 熔点 溶洞 源头 愿望 白椴 锻炼 三 忽如一夜春风来 风 雨 出 乎 云 驾 到 底 1.出乎意料 2.呼风唤雨 四 (1)不仅 而且 (2)即使 也 (3)因为 所以 (4)简单 (5)简洁 五 1.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 2.你的手指不费一点儿劲,难道还想拉下爬山虎的一根茎吗? 3.图画上蛟龙的爪子 六 1“ ,”,“?,。”2 一些人正在埋葬可爱的小狗 一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂 悲伤 开心 3第一扇窗比喻消极悲观的心态,第二扇窗比喻积极乐观的心态,“换一扇窗”指用积极乐观的心态看待事物。4略6 / 18最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hn j co qin zhn wi场 铁 文 枯t ln xun bn jio 目 时 择 叶 比 牢二、比一比,再组词。(10分)滴(_) 歼(_) 娇(_) 矿(_) 摘(_) 纤(_) 骄(_) 旷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人(_)人(_)(_)崩(_)裂横(_)竖(_)愤愤(_)(_) 随(_)而(_) (_)(_)力竭ABAC式的词语是:_AABC式的词语是:_含数字的词语是:_形容人很疲劳的词语是:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是不仅而且不是而是因为所以(1)我和阿妈走月亮,我们(_)看到了成熟的稻谷,(_)看到了好吃的果子挂满枝头。(2)花牛在草地里坐,压扁的(_)一簇蒲公英,(_)一穗剪秋罗。(3)(_)在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,(_)我很快就睡着了。(4)(_)大潮还没有来,(_)大堤上早已人山人海。五、照样子,按要求写句子。(15分)他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句和“被”字句)_ 2.蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。(改为直述句)_ 3.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。(改变词序,句意不变)_ 4.树在道边而多子,此必苦李。(翻译句子)_六、阅读短文,回答问题。(15分)路面上的科技长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。 与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”:最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。 透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午,把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。”1第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第1段中的哪一句相照应?_2阅读第2、3两段,任选一题回答。(1)第2段中的色彩路面有哪三个作用?请简要概括。_(2)第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字加以概括。_3最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。_4根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是( )A目前在我国,北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。C采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。D由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面。七、习作。(20分)你一定去过很多地方,欣赏过许多美丽的景色,如果让你给大家推荐一个游玩的地方,你会推荐哪里呢?请你写一篇习作来推荐这个地方,要把推荐的理由写清楚哟。题目自拟,不少于400字。_参考答案:一 痕迹 操 钳 章 萎 题 临 选 柄 较 固二 滴水 歼灭 娇气 矿石 采摘 纤细 骄傲 旷工 三 山 海 天 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 人山人海 愤愤不平 横七竖八 精疲力竭 四 (1)不仅 而且 (2)不是 而是 (3)因为 所以 (4)虽然 但是 五 他用一根牛尾毛把一只虱子拴住。 一只虱子被他用一根牛尾毛拴住。 蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。” 在河里,巫婆扑腾了几下就沉下去了。 这树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。 六 1颜色(或“呈暗红色”)、材料(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”) 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。2 美化城市;减少交通事故发生(或“防滑并且提示司机减速”);方便交通管理。 透水;分流;密封。 3说明透水路面的特点及发展趋势。4C12 / 18最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xi un xin y rn chn xio yn yn xi u s mio chn wi jn cn cn 二、比一比,再组词。(10分)橡( ) 赠( ) 使( ) 溃( )像( ) 增( ) 驶( ) 馈( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)斩(_)截(_) 茁(_)成(_)琳(_)满(_)毫(_)犹(_)(_)天(_)地 (_)公(_)法志(_)高(_) 疑(_)不(_)1商店里的珠宝首饰(_),美不胜收。2对她莫名其妙的行为,我(_)。3看到新一代的儿童(_),他心里无比高兴。4我能教你(_),但是不能替你实现目标。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅而且 虽然但是 尽管还因为所以只有才 既也 无论都 只要就既又 如果就 因为 即使也1. 科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。2.( )是在院里,还是在院外,它( )挺着脖儿。3.( )屋子的内部没有什么布置,( )墙壁很光滑。4.( )我一再提醒他,他( )是把这件事忘了。5.( )太空蔬菜抗病力强,( )在生长过程中很少使用农药。6.( )骨髓移植,( )能使这朵生命之花绽放。7.一种叫中龙的爬行动物,( )见于巴西东部,( )见于非洲西南部。8.( )一听见狗叫声,它( )会从窝里跑出来。9.电脑根据这些气象资料,为主人提供了一个( )节能( )舒适的家居环境。10.( )前面的人突然停住,后面的人没处落脚,( )会掉进水里。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)_2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)_3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)_4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)_5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)_6、同学们回答问题。(扩句,至少两处)_六、阅读短文,回答问题。(15分)童年趣事童年在我的印象中已经模糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,我一想起来就大笑不止。那时我刚上二年级。有一次,老师让我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔,那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?我正苦(脑恼)着,忽然想起了小时候妈妈常说的一句话:李白斗酒诗百篇。于是,我灵机一动,想:李白只要一喝醉了酒,就可以写出许多首诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是也能灵感大发,文章挥笔而出?说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。我来到酒柜前,抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了几口。“哇,好辣呀!”我不禁叫起来,可为了写出好文章,我只好迫不得已强撑着咽下去,嘴里不时念叨着:“良药苦口,良药苦口。”过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才刚进门,我便感到两腿发软双眼模糊,转眼便是一片(膝漆)黑我睡着了。等我醒来,已经是晚上了。我躺在床上,妈妈正照料着我,她对今天的事一脸疑惑,忙(徇询)问我,我这才想起傍晚的事,发现自己脑子里仍是空白一片,我顿时失望透顶,再不相信什么“李白斗酒诗百篇”了。我把傍晚发生的事原原本本地告诉了妈妈,可妈妈并没有大笑不止,而是(严肃严谨)地对我说:“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了,原来写作的诀窍就是积累和观察呀。1用“”划去文中括号里不恰当的字词。2补充词语。(_)(_)透 顶 原 原(_)
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