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人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下册语文第四组第14课卖火柴的小女孩同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共44分)1. （8分）照样子，写一写。 （1）例：鸟窝也可以叫鸟巢 鼠窝也可以叫_ 猪窝也可以叫_马厩也可以叫_ 鸡舍也可以叫_（2）例：八仙-各显神通 孙悟空-_ 姜子牙-_ 哪吒-_2. （10分）读小鹿的玫瑰花，按课文填空小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去_、_。玫瑰慢慢地_枝条，长出了嫩_的叶子，最后开出了美丽的_的花，还散发着_，给朋友们带去了_。小鹿的玫瑰花没有白栽。3. （8分）我会对对子。秋月白，晚霞_。_对云横，雨中山果落。_。4. （6分）多音字组词。薄b_ bo_ 绿l_ l_5. （7分）仿写暖烘烘 _ _ _摇摇摆摆 _ _ _又冷又饿_ _ _6. （5分）按要求，写句子。 （1）自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（把画线部分改为肯定句） （2）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿照修辞手法写句子） （3）老汉站在水里。（扩句，不少于两处） 二、 阅读理解 (共2题；共36分)7. （19分）课外阅读。春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”（1）小鸟们在争论一个什么问题？（2）写出下面词语的近义词。瞧_ 争论_8. （17分）阅读下文，回答问题她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。（1）卖火柴的小女孩是_（国家）著名作家_写的一篇_。文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜_的故事，表达了作者_。他的童话作品还有_、_、_等。（2）选择恰当的关联词语填空因为所以 虽然可是小女孩的幻想_是美好的，_这个幻想是不可能实现的。_她的幻想实际上并不存在，_她最后被活活冻死在街头。（3）找出小女孩幻想的句子，并说说你从中体会到了什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共44分)1-1、1-2、2
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