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文档简介
高考语文专题复习教案 诗歌鉴赏解题指导 分析形象类 命题形式 这首诗塑造了什么样的形象 试说说这首诗中的形象特点 通过诗中的形象塑造 表现了诗人怎样的情感 答题步骤 1 找出并描摹诗歌形象 2 概括形象特点 3 揭示作者情感 三个要点 1 是什么形象 2 形象的具体特征是什么 3 形象的意义是什么 示例1 阅读元代王冕的一首诗 回答问题冰雪林中著此身 不同桃李混芳尘 忽然一夜清风起 散作乾坤万里春 在这首诗中 作者塑造的主要形象是什么 突出了它的哪些特征 答案 作者塑造的主要形象是梅花 突出了它耐寒 冰雪林中著此身 清高 不同桃李混芳尘 报春 散作乾坤万里春 的特征 示例2 简析下面这首宋词的人物形象 诉衷情陆游当年万里觅封侯 匹马戊梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生谁料 心在天山 身老沧洲 注 沧洲 水边 古时隐者所居之地 陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山 答案诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象 诗中人物曾经金戈铁马 驰骋疆场 现在虽被弃置不用 但仍胸怀报国之志 心系抗金前线 诗歌通过这一形象的塑造 表达了自己壮志未酬 报国无门的感慨 强化训练1 阅读李白 独坐敬亭山 分析诗中所塑造的诗人形象 独坐敬亭山李白众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 答案 本诗展现了一个孤独高傲的诗人的形象 众鸟距己甚高且已飞去 唯留诗人独坐敬亭山 体现他的孤独 那孤云不正是诗人自己 虽然孤独但乐得清闲 又体现了他的高傲 最后只留他与敬亭山 但依旧相看不厌 表现了诗人对敬亭山的喜爱 孤独寂寞之感得以安慰 强化训练2 阅读下面一首词 然后回答问题 摊破浣溪沙无名氏五里滩头风欲平 张帆举棹觉船轻 柔橹不施停却棹 是船行 满眼风波多闪烁 看山恰似走来迎 仔细看山山不动 是船行 这首诗描写了一个什么样心境的人物形象 答案 词写船夫驾帆远航 他一会儿张帆打桨前进 一会儿听任船儿顺水飘流 边划船边看 有时觉得是山在迎面走来 有时觉得是船在前行 船夫的劳动生活轻松而愉快 分析意境类 命题形式 这首诗营造了一个怎样的意境氛围 表达了诗人什么样的思想 这首诗为我们展示了一幅怎样的画面 这首诗描写了什么样的景物 抒发了诗人怎样的情怀 解题思路 分析诗歌意境 一要描摹诗歌图景 二要概括意境特点 三要剖析作者思想 答题思路 一 用自己的语言把诗歌所营造的意境描摹出来 用自己的语言 切忌直接引用 要描摹出主要的景物 不必每句 每景都写到 但要写到主要的景物 语言力求优美 二 在描摹图景后 用一句简练的话语概括景物所营造的情境的氛围特点 或幽静 或萧瑟 或生机勃勃 或孤寂凄清 或雄浑壮丽 或沉郁忧愁 或和谐静谧 或开阔苍凉 或高远辽阔等 三 根据诗歌情境氛围特点再来谈诗人的思想感情 强化训练1 阅读下面两首诗 然后回答问题 江宁夹口三首 其三 舟下建溪宋 王安石宋 方惟深落帆江口月黄昏 小店无灯欲闭门 客航收浦月黄昏 野店无灯欲闭门 侧出岸沙枫半死 系船应有去年痕 倒出岸沙枫半死 系舟犹有去年痕 两首诗的首句均用了 月黄昏 三个字 且用意基本相同 请问 两诗借此营造的是一种什么氛围 表达的又是怎样的心绪 请结合诗的具体内容简要赏析 答案 月黄昏 三字为两诗营造氛围 表达心绪定下了基本色调 客船 无灯 野 小 店 半死枫树 这一切都笼罩在昏黄的月光中 暗淡朦胧 营造了一种凄迷 萧索 沉寂的氛围 表达了诗人孤寂怅惘的心绪 强化训练2 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 望秦川 李颀秦川朝望迥 日出正东峰 远近山河净 逶迤城阙重 秋声万户竹 寒色五陵 松 客有归欤叹 凄其霜露浓 注 这是诗人晚年官场失意 离别长安 回家途中写的诗 五陵 指长安城郊西汉五个皇帝的陵墓 这首诗的前四句和后四句所描写景物的特点不尽相同 诗人在诗中是想创造一种什么样的意境 表现一种什么样的心情 请试作简述 答案 前四句描写的景象明净 壮丽 后四句描写的景物萧索 寒冷 诗人拟 乐景 衬 哀景 创造出冷落 凄清的意境 表现了作者去官归家途中的怅惘心情 分析技巧类 命题形式 这首诗运用了何种表现手法 这首诗运用了怎样的艺术手法 技巧 诗人是怎样来抒发自己的情感的 解题指津 从诗歌的艺术构思入手 答题时应该包括 1 指出运用的表现手法 2 这种手法在诗歌中的具体运用 3 运用该手法的好处 示例1 阅读下面这首唐诗 按要求答题 6分 绝句漫兴九首 其三 杜甫熟知茅斋绝低小 江上燕子故来频 衔死点污琴书内 更接飞虫打着人 注 这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年 公元761年 请从表现手法的角度 对这首诗作简要赏析 答案 这首诗景中含情 诗人从燕子落笔 细腻逼真地描写了它们频频飞人草堂书斋 点污琴书 打着人 等活动 这些描写既凸现了燕子的可爱之态 又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱 以及对诗人的亲昵 全诗洋溢着浓厚的生活气息 给人自然 亲切之感 同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠闲之情 也可以理解为诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写 借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨 表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情 示例2 阅读下面这首宋词 回答问题 8分 画堂春秦观落红铺径水平池 弄晴小雨霏霏 杏园憔悴杜鹃啼 无奈春归 柳外画楼独上 凭栏手捻 花枝 放花无语对斜晖 此恨谁知 注 捻 ni n 持取 捻弄 1 上阙的景物描写是如何表现无奈之情的 请作简要分析 4分 2 凭栏手捻花枝 放花无语对斜晖 两句主要使用了什么表现手法 表现了词中人物怎样的感情变化 4分 答案 1 上阙通过描写铺径之落红 弄晴之小雨 憔悴之杏园 哀啼之杜鹃等残春景象 表现伤春 惜春 的无奈之情 2 这两句词主要的表现手法是 细节描写 写动作描写也可 用捻花 放花两个细节 动作 表现了词中人物由爱春 伤春 惜春 到无奈春归的感情变化 如果逐句分析 只要能答出由爱春 伤春 惜春 到无奈的感情变化也可 强化训练1 试分析下面这首诗歌的表达技巧 蜀相杜甫丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 答案 这首诗主要运用了寓情于景 用典 衬托的手法 其中三四两句是寓情于景 自 空 二字写出了祠堂景色虽美 却无人欣赏 以乐景写哀情 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 一句用刘备三顾茅庐来衬托诸葛亮的杰出才能 表达了诗人对诸葛亮的敬仰之情 强化训练2 阅读下面的词 完成后面的问题 6分 昭君怨郑域道是春来花未 道是雪来香异 竹外一枝斜 野人家 冷落竹篱茅舍 富贵玉堂琼榭 两地不同栽 一般开 1 这首词上阕吟诵的具体是什么 是从哪几个方面来写的 2 这首词下阕 用了什么手法 表现了什么思想 答案 1 梅 两个 道是 句写花开的季节在冬春之际 花色如雪 香气高雅不同一般 花枝旁逸 花栽种在农家院内 2 用对比的手法 明写梅花不择环境 一般开 暗赞贫贱不移 富贵不淫的高洁品格 鉴赏思想内容类 命题形式 请分析某句诗的思想感情或内涵 评价诗作的思想感情 概括诗歌的主题思想 归纳诗句的思想内容 阐述诗歌所表达的观点 态度 主张等 解题指津 评价思想内容 先明确诗歌表层意思与深刻意义 把握诗歌主旨和思想倾向 要立足于对诗歌形象 语言 表达技巧的赏析之上 做到全面 准确 深入 客观 恰如其分地进行分析评价 答题要点 塑造的形象 作者的情感 作品的思想意义在具体操作中 往往用 描绘了 的景物 塑造了 的形象 抒发了诗人 的情感 歌颂了 的品质 批判了 的观点等句式 示例1 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 6分 苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前 古祠高树两芒然 云边雁断胡天月 陇上羊归塞草烟 回日楼台非甲帐 去时冠剑是丁年 茂陵不见封侯印 空向秋波哭逝川 注 甲帐 汉武故事 载 武帝 以琉璃 珠玉 明月 夜光错杂天下珍宝为甲帐 其次为乙帐 甲以居神 乙以自居 非甲帐 意指汉武帝已死 丁年 壮年 茂陵 汉武帝的陵墓 封侯 苏武持节归来 汉宣帝赐他爵关内侯 食邑三百户 这是一首吊古诗 是诗人瞻仰苏武庙时所写 诗人见到了些什么 想到了些什么 抒发了什么思想感情 答案 诗人见到了苏武庙的古祠高树 先是想到了苏武 魂销汉使前 的故事 想象当年苏武骤然见汉使的情景 将其羁留匈奴十九年的种种难以言状的情感 尽写入 消魂 二字 颔联继而追思苏武当年 用工整的句子绘成了两幅画面 一是望雁思归图 二是荒塞牧归图 概写了苏武幽禁在异域的漫长岁月 颈联想到苏武归来 宫殿楼台已非 人亦早已衰老 尾联遥想苏武归来后哭悼武帝 本诗 见 是发端 而后全是想象 追思历史 抒发了对苏武的崇敬之情和世事变迁的怅惘之情 示例2 阅读下面这首诗 然后回答问题 8分 小孤山 宋 谢枋得 人言此是海门关 海眼 无涯骇众观 天地偶然留砥柱 江山有此障狂澜 坚如猛士敌场立 危似孤臣末世难 明日登峰须造极 渺观宇宙我心宽 注 小孤山 位于安徽宿松县城南65公里的长江之中 四无依傍 地势险要 是南宋军事要地 谢枋得 宋弋阳 今属江西 人 以忠义自任 曾率军抗元 兵败后隐居福建一带 后被无人胁迫至燕京 绝食而死 海眼 急流遇阻所形成的大漩涡 1 诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情 2 简析 危似孤臣末世难 中 孤 字的妙处 答案 1 此诗托小孤山以言志 表达了诗人尽管身为孤臣 身处末世 也要勇猛坚毅 杀敌报国的壮烈情怀 以及自己能够力挽狂澜 取得抗元胜利的坚定信念 2 小孤山的 孤 与孤臣的 孤 字面相应 联想自然 小孤山砥柱中流的地理特征与诗人砥柱中流的壮士情怀相应 托物而言志 偶尔存留的孤山与没世仅存的孤臣相应 暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏 比喻贴切 鉴赏语言特色类 命题形式 这首诗在语言上有何特色 这首诗歌具有怎样的语言风格 谈谈这首诗歌的语言艺术 解题指导 考生应该从语言的风格或特点来解答 一般从下列词语中选择答案 清新淡雅 平淡自然 明快浅显 辞藻华丽 委婉含蓄 简洁洗练 沉郁顿挫 浑厚雄壮 多用口语 明白如话等 分析语言特色 首先必须理解一些术语 如 清新 绚丽 明快 含蓄 简洁 等 再熟悉一些著名诗人的语言特色 如陶渊明的平淡 李商隐的绚丽 白居易的明快 杜牧绝句的含蓄 贾岛的简洁等 示例1 试分析下列这首诗语言上的特色 长干曲四首 其一 崔颢 君家何处住 妾住在横塘 停舟暂借问 或恐是同乡 参考答案 这首诗歌的语言朴素自然 明快清新 有如民歌 何处住 在横塘 通过自问自答的对话形式 采用朴素的口头语言 不加雕琢 烘托出一个朴素真率的船家女形象 示例2 阅读下面三篇作品 然后回答问题 乌衣巷 唐 刘禹锡朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜 旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家 人月圆 金 吴激 南朝千古伤心事 犹唱后庭花 旧时王谢 堂前燕子 飞向谁家 恍然一梦 仙肌胜雪 宫髻堆鸦 江州司马 青衫泪湿 同是天涯 中吕 山坡羊 燕子 元 赵善庆来时春社 去时秋社 年年来去搬寒热 语喃喃 忙劫劫 春风堂上寻王谢 巷陌乌衣夕照斜 兴 多见些 亡 都尽说 注 北宋亡后 吴激被迫仕金 在一农宴喜上 偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子 遂有此作 春社 秋社 古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日 分别称春社和秋社 劫劫 匆忙急切的样子 请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色 答案 刘诗今昔对照 寓情于景 含蓄深沉 体现了咏史诗的特色 吴词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛 温婉悲凉 凸显婉约词的正宗风韵 赵曲以议论作结 点破兴亡 明快直露 有浓郁的散曲风味 炼字类 提问方式 这一联中最生动传神的是什么字 为什么 提问变式 某字历来为人称道 你认为它好在哪里 解题指导 古代诗歌的语言是最凝练的 往往一词一句就能生动地描摹出事物的特征 深刻地反映思想内容 这种题型要求赏析时应联系全诗的主旨 从遣词 造句 修辞等不同方面仔细揣摩 推敲 来理解作者炼字技巧的精妙 答题步骤 第一步 解释该字在句中的含义 第二步 展开联想把该字放入原句中描述景象 第三步 点出该字烘托了怎样的意境 或表达了怎样的感情 示例1 阅读下面这首唐诗 完成诗后的试题 蜀相杜甫丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 问 人们历来认为颔联的 自 空 字用得好 试分析 答案 自 空 在诗中指 独自 空有 的意思 解释字义 阶前碧绿的草映着台阶 独自展示着春色 隔叶的黄鹂空有美妙的嗓音 翻译诗句 这两个字给本来十分美好的春景抹上了一层忧伤的色彩 反衬突出诗人对诸葛亮无限的怀念之情 该字表达的情感 示例2 阅读下面这首唐诗 完成诗后的试题 暮江吟白居易一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜 露似珍珠月似弓 问 残阳照射在江面上 诗人不说 照 而说 铺 有什么表达效果 答案 铺 在诗中指斜照 解释字义 此字让我们仿佛看到太阳已经接近地平线 几乎是贴着地面照射过来的 描述景象 运用 铺 字 更能表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静 给人以安闲 舒适之感 该字烘托的意境 强化练习1 阅读下面这首宋诗 然后回答问题 8分 江间作四首 其三 潘大临 西山通虎穴 赤壁隐龙宫 形胜三分国 波流万世功 沙明拳宿鹭 天阔退飞鸿 最羡渔竿客 归船雨打篷 注 潘大临 约1057 1106 字邠老 黄州 今湖北黄冈 人 善诗文 曾随苏轼同游赤壁 西山 在湖北鄂州西 山幽僻深邃 拳宿鹭 指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子 第三联两句中各有一个字用得十分传神 请找出来 并说说这样写的好处 答案
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