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第七章 四边形课时33多边形与平面图形的镶嵌【课前热身】1.(07嘉兴)四边形的内角和等于_2(08黑河)一幅图案在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成其中的两个分别是正方形和正六边形,则第三个正多边形的边数是 3. 内角和为1440的多边形是 4. 一个正多边形的每一个外角都等于72,则这个多边形的边数是_.5.(08山东)只用下列图形不能镶嵌的是( )A三角形 B四边形 C正五边形 D正六边形 6. 若n边形每个内角都等于150,那么这个n边形是( ) A九边形 B十边形 C十一边形 D十二边形 7. (08青海)一个多边形内角和是,则这个多边形是( )A六边形 B七边形C八边形D九边形【考点链接】1. 四边形有关知识 n边形的内角和为 外角和为 如果一个多边形的边数增加一条,那么这个多边形的内角和增加 ,外角和增加 n边形过每一个顶点的对角线有 条,n边形的对角线有 条2. 平面图形的镶嵌 当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个_时,就拼成一个平面图形. 只用一种正多边形铺满地面,请你写出这样的一种正多边形_3易错知识辨析多边形的内角和随边数的增加而增加,但多边形的外角和随边数的增加没有变化,外角和恒为360 【典例精析】例1 已知多边形的内角和为其外角和的5倍,求这个多边形的边数例2 (08杭州)在凸多边形中,四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,经过观察、探索、归纳,你认为凸八边形的对角线条数应该是多少条?简单扼要地写出你的思考过程例 请你用正三角形、正方形、正六边形三种图形设计一个能铺满整个地面的美丽图案.【中考演练】CDABE1若一个多边形的内角和等于,则这个多边形的边数是( )A5 B6 C7 D82.某商店出售下列四种形状的地砖:正三角形;正方形;正五边形;正六边形若只选购其中一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有( )A4种 B3种 C2种 D1种3.如图,在正五边形ABCDE中,连结AC,AD, 则CAD的度数是 4. 下面各角能成为某多边形的内角的和的是( )A430 B4343 C4320 D43605.一个多边形的内角和与它的一个外角的和为,那么这个多边形的边数为( )A5 B6 C7 D86一个多边形少一个内角的度数和为2300(1)求它的边数; (2)求少的那个内角的度数7. 求下图中x的值课时34平行四边形【课前热身】1平行四边形ABCD中,若AC130 o,则D的度数是 .2ABCD中,B=30,AB4 cm,BC=8 cm,则四边形ABCD的面积是_.ABCDE3平行四边形ABCD的周长是18,三角形ABC的周长是14,则对角线AC的长是 .4如图,在平行四边形ABCD中,DBDC,70,AEBD于E,则DAE度5平行四边形ABCD中,A:B:C:D的值可以是( ) A1:2:3:4 B. 3:4:4:3 C. 3:3:4:4 D. 3:4:3:46(08厦门)在平行四边形中,那么下列各式中,不能成立的( )A BC D【考点链接】1平行四边形的性质(1)平行四边形对边_,对角_;角平分线_;邻角_.(2)平行四边形两个邻角的平分线互相_,两个对角的平分线互相_(填“平行”或“垂直”)(3)平行四边形的面积公式_.2平行四边形的判定(1)定义法:_.(2)边:_或_(3)角:_(4)对角线:_【典例精析】例1 (08南京)如图,在ABCD中,E,F为BC上两点,且BECF,AFDE求证:ABFDCE;例2 如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三条边各长多少? 例3 如ABDCEF图,在ABCD中,E,F分别是CD,AB上的点,且DEBF. 求证:AECF ABECD1【中考演练】1下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( ) A. 一组对边相等 B. 对角线互相平分 C. 一组对角相等 D. 对角线互相垂直2(08贵州)如图,在平行四边形中,是延长线上的一点,若,则的度数为( ) A B CD3. ABCD中,A比B大20,则C的度数为_ .4ABCD中, AB:BC1:2,周长为24cm, 则AB_cm, AD_cm5. 如图,在ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF, 请你以F为ABCDEFG一个端点,和图中已标有字母的某一点连成一条新线段, 猜想并证明它和图中已有的某一线段相等.(只需证明一组线段相等即可)(1) 连结_,(2) 猜想_.(3) 证明:6如图,已知:中,的平分线交边于, 的平分线 交于,交于求证:课时35矩形、菱形、正方形【课前热身】1. 矩形的两条对角线的一个交角为60 o,两条对角线的长度的和为8cm,则这个矩形的一条较短边为 cm.2.(08肇庆)边长为cm的菱形,一条对角线长是6cm,则另一条对角线的长是 .3. 若正方形的一条对角线的长为2cm,则这个正方形的面积为 4.(08义乌)下列命题中,真命题是 ( )A两条对角线垂直的四边形是菱形 B对角线垂直且相等的四边形是正方形C两条对角线相等的四边形是矩形 D两条对角线相等的平行四边形是矩形5. (08宁夏)平行四边形ABCD中,AC,BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD是矩形,那么这个条件是( ) AABBC B.ACBD C.ACBD D.ABBD 【考点链接】1. 特殊的平行四边形的之间的关系 2. 特殊的平行四边形的判别条件要使 ABCD成为矩形,需增加的条件是_ _ ; 要使 ABCD成为菱形,需增加的条件是_ _ ;要使矩形ABCD成为正方形,需增加的条件是_ _ ;要使菱形ABCD成为正方形,需增加的条件是_ _ .3. 特殊的平行四边形的性质边角对角线矩形菱形正方形【典例精析】ABCDO例1如图,菱形的对角线BD,AC的长分别是6和8,求菱形的周长积2 (08乌鲁木齐)如图,在四边形中,点是线段上的任意一点( 与不重合),分别是的中点(1)证明四边形是平行四边形;BGAEFHDC(2)在(1)的条件下,若,且,证明平行四边形 是正方形【中考演练】1.已知菱形的两对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的面积为 cm22.如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若,则=( )DCFBAEA110 B115 C120 D1303.如图,沿虚线将ABCD剪开,则得到的四边形是( )A梯形 B平行四边形 C矩形 D菱形4如图,菱形ABCD中,BEAD,BFCD,E、F为垂足,AE=ED,求EBF的度数.5(08湘潭)如图,四边形ABCD是矩形,E是AB上一点,且DE=AB,过C作CFDE,垂足为F .(1)猜想:AD与CF的大小关系;(2)请证明上面的结论.6. 已知:如图,是ABC的边的中点,、,垂足分别是、,且,求证:()ABC是等腰三角形()当90时,判断四边形AFDE是怎样的四边形,证明你的判断结论.7. (08咸宁)如图,在ABC 中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MNBC,设MN交BCA的角平分线于点E,交BCA的外角平分线于点FABCEFMNO(1)求证:EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是BDCEFA矩形?并证明你的结论BACDESF课时36 梯 形【课前热身】1下列结论正确的是( )A四边形可以分成平行四边形和梯形两类B梯形可分为直角梯形和等腰梯形两类C平行四边形是梯形的特殊形式D直角梯形和等腰梯形都是梯形的特殊形式2等腰梯形ABCD对角线交于O点,BOC120,BDC80,则DAB_3一梯形是上底为4cm,过上底的一顶点,作-直线平行于一腰,并与下底相交组成一个三角形,若三角形的周长为12cm,则梯形的周长是_4在梯形ABCD中,ADBC,B50,C80,BC5,AC3,ABECD则CD_5(08大连)如图,在梯形ABCD中,ADBC,E为BC上一点,DEAB,AD的长为1,BC的长为2,则CE的长为 _【考点链接】1梯形的面积公式是_.2等腰梯形的性质:边 _.角_.对角线_.3 等腰梯形的判别方法_.4 梯形的中位线长等于_.【典例精析】例1如图,在等腰梯形中,是的中点,求证:例2 如图,已知ABC中,BC,点D、E分别在边AB、AC上,且ADAE,试说明四边形BCED是等腰梯形例3 (08北京)如图,在梯形中,求的长例4 已知,如图,梯形ABCD中,ADBC,B=60,C=30,AD=2,BC=8.求梯形两腰AB、CD的长.ABCDABCD【中考演练】1(08盐城)梯形的中位线长为3,高为2,则该梯形的面积为 2四边形ABCD中,若ABCD2213,那么这个四边形是( ) A梯形 B等腰梯形 C直角梯形 D任意四边形3(08黄冈)如图,已知梯形ABCD中,ADBC,AB=CD=AD,AC,BD相交于O点,BCD=60,则下列说法正确的是( )A梯形ABCD是轴对称图形 BBC=2ADC梯形ABCD是中心对称图形 DAC平分DCB 4梯形ABCD中,ABCD,ABCD,CEDA,交AB于E,且BCE的周长为7cm,CD为3cm,求梯形ABCD的周长5 如图所示,在梯形ABCD中,上底AD1 cm,下底BC4cm,对角线BDAC,且BD3cm,AC4cm求梯形ABCD的面积 6(08山东)在梯形ABCD中,ABCD,A=90, AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点求证:CEBE ACBDE7(08重庆)已知:如图,在梯形ABCD中,ADBC,BC=DC,CF平分BCD,DFAB,BF的延长线交DC于点E求证:(1)BFCDFC;(2)AD=DE第八章 圆 课时37圆的有关概念与性质【课前热身】1.(08重庆)如图,是O的直径,点在O上,则的度数为( ) A BC D2.(08湖州)如图,已知圆心角,则圆周角的度数是( ) A BC D3.(08梅州)如图所示,圆O的弦AB垂直平分半径OC则四边形OACB是()A正方形 B.长方形 C菱形 D以上答案都不对第3题第2题第1题第5题012-1-21ABACBO第4题第1题4.如图,是O的弦,于点,若,则O的半径为 cm5. (08荆门)如图,半圆的直径AB_ 【考点链接】1. 圆上各点到圆心的距离都等于 .2. 圆是 对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的 ;圆又是 对称图形, 是它的对称中心.3. 垂直于弦的直径平分 ,并且平分 ;平分弦(不是直径)的 垂直于弦,并且平分 .4. 在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量 ,那么它们所对应的其余各组量都分别 .CBOEDA5. 同弧或等弧所对的圆周角 ,都等于它所对的圆心角的 .6. 直径所对的圆周角是 ,90所对的弦是 .【典例精析】例1 (08呼伦贝尔)如图:=,分别是半径和的中点,与 的大小有什么关系?为什么?OADBCEFP例3 (08济南)已知:如图,在射线AC上顺次截取AD =3cm,DB =10cm,以DB为直径作O交射线AP于E、F两点,求圆心O到AP的距离及EF 的长【中考演练】1.(08台州)下列命题中,正确的是( ) 顶点在圆周上的角是圆周角; 圆周角的度数等于圆心角度数的一半; 的圆周角所对的弦是直径; 不在同一条直线上的三个点确定一个圆; 同弧所对的圆周角相等ABCD2.(08湘潭)兴隆蔬菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB16m,半径 OA10 m,高度CD为_ _mABCDEMN3.(08襄樊)如图,O中,则的度数为 第3题BAOCD第2题4.(08广州)如图,射线AM交一圆于点B、C,射线AN交该圆于点D、E,且=(1)求证:AC = AE;(2)利用尺规作图,分别作线段CE的垂直平分线与MCE的平分线,两线交于点F(保留作图痕迹,不写作法),求证:EF平分CEN5. (07德州)如图,是O的内接三角形,为O的上一点,延长至点,使(1)求证:;(2)若,求证:课时38与圆有关的位置关系【课前热身】1.(08湛江)O的半径为,圆心O到直线的距离为,则直线与O的位置关系是()A 相交 B 相切 C 相离 D 无法确定2.(08宁德)如图,国际奥委会会旗上的图案是由五个圆环组成,在这个图案中反映 出的两圆位置关系有( ) A内切、相交 B外离、相交 C外切、外离 D外离、内切3. (08庆阳)两圆半径分别为3和4,圆心距为7,则这两个圆( )A外切 B相交 C相离 D内切PBAO4.(08上海)如图,从圆外一点引圆的两条切线,切点分别为如果,那么弦的长是( )A4B8CD5.(08郴州)已知O的半径是3,圆心O到直线AB的距离是3,则直线AB与O的位置关系是 .【考点链接】1. 点与圆的位置关系共有三种: , , ;对应的点到圆心的距离d和半径r之间的数量关系分别为:d r,d r,d r.2. 直线与圆的位置关系共有三种: , , .对应的圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系分别为:d r,d r,d r.3. 圆与圆的位置关系共有五种: , , , , ;两圆的圆心距d和两圆的半径R、r(Rr)之间的数量关系分别为:d Rr,d Rr, Rr d Rr,d Rr,d Rr.4. 圆的切线 过切点的半径;经过 的一端,并且 这条 的直线是圆的切线.5. 从圆外一点可以向圆引 条切线, 相等, 相等.6. 三角形的三个顶点确定 个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,三角形的外接圆的圆心叫 心,是三角形 的交点.7. 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的 ,内切圆的圆心是三角形 的交点,叫做三角形的 .【典例精析】例1 (08南平)如图,线段经过圆心,交O于点,点在O上,连接,是O的切线吗?请说明理由例2 (08湘潭)如图所示,O的直径AB=4,点P是AB延长线上的一点,过P点作O 的切线,切点为C,连结AC.(1)若CPA=30,求PC的长;(2)若点P在AB的延长线上运动,CPA的平分线交AC于点M. 你认为CMP的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,求CMP的大小.MPOCBAOAECDB例3 (08恩施)如图,是O的直径,是O的弦,延长到点,使,连结,过点作,垂足为(1)求证:;(2)求证:为O的切线;(3)若O的半径为5,求的长【中考演练】1.(08长沙)如图,P为O外一点,PA切O于点A,且OP=5,PA=4,则sinAPOPOA等于()A B C DO2O3O12.(08赤峰) 如图,O1,O2,O3两两相外切,O1的半径,O2的半径,O3的半径,则是( )A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D锐角三角形或钝角三角形3.(08自贡)如图,O是ABC的外接圆,O的半径R2,sinB,则弦AC的长为 4.(08云南)已知,的半径为,的半径为,且与相切,则这两圆的圆心距为_BDCEAO5. (08泰安)如图所示,是直角三角形,以为直径的O 交于点,点是边的中点,连结(1)求证:与O相切;(2)若O的半径为,求6. (08威海)如图,点A,B在直线MN上,AB11厘米,A,B的半径均为1厘米A以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,B的半径也不断增大,其半径r(厘米)与时间t(秒)之间的关系式为r1+t(t0) ABNM(1)试写出点A,B之间的距离d(厘米) 与时间t(秒)之间的函数表达式; (2)问点A出发后多少秒两圆相切? 课时39与圆有关的计算【课前热身】1. (08安徽)如图,在O中, 则劣弧的长为 cm2. (08宜昌)翔宇学中的铅球场如图所示,已知扇形AOB的面积是36米2,的长度为9米,那么半径OA 米O第5题第2题第1题ABO第3题3.(07苏州)如图,已知扇形的半径为3cm,圆心角为120,则扇形的面积为_ .(结果保留)4.(07常州)已知扇形的半径为2cm,面积是,则扇形的弧长是 cm,扇形的圆心角为 5. (08潍坊)如图,正六边形内接于圆,圆的半径为10,则圆中阴影部分的面积为 【考点链接】1. 圆的周长为 ,1的圆心角所对的弧长为 ,n的圆心角所对的弧长为 ,弧长公式为 .2. 圆的面积为 ,1的圆心角所在的扇形面积为 ,n的圆心角所在的扇形面积为S= = = .3. 圆柱的侧面积公式:S=.(其中为 的半径,为 的高)4. 圆锥的侧面积公式:S=.(其中为 的半径,为 的长)【典例精析】例1 (08金华)如图,CD切O于点D,连结OC,交O于点B,过点B作弦ABOD,点E为垂足,已知O的半径为10,sinCOD =(1)求弦AB的长;(2)CD的长;(3)劣弧AB的长.(结果保留三个有效数字,3.142)例2 (08南昌)如图,为O的直径,于点,交O于点,于点(1)请写出三条与有关的正确结论;CBAOFDE(2)当,时,求圆中阴影部分的面积例3 (08庆阳)如图,线段与O相切于点,连结、,交O于点D,已知,. 求(1)O的半径; (2)图中阴影部分的面积D【中考演练】1. (08孝感)中,两等圆A,B外切,那么图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为( )A B C D2. (08厦门)如图,在矩形空地上铺4块扇形草地若扇形的半径均为米,圆心角均为,则铺上的草地共有 平方米ABC3.(08贵阳)如图,已知是O的直径,点在O上,且,(1)求的值;ABCDO(2)如果,垂足为,求的长;(3)求图中阴影部分的面积(精确到0.1)4.(07贵阳)如图,从一个直径是2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为的扇形(1)求这个扇形的面积(结果保留);(2)在剩下的三块余料中,能否从第块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥?请说明理由 (3)当O的半径为任意值时,(2)中的结论是否仍然成立?请说明理由 第九章 图形与变换课时40视图与投影【课前热身】1.(08福州)如图所示的物体是一个几何体,其主视图是( ) A. B. C. D. A B C D 2. (08深圳) 如图,圆柱的左视图是()A. A.B.C.D.3.(08贵阳)在一个晴朗的上午,小丽拿着一块矩形木板在阳光下做投影实验,矩形木板在地面上形成的投影不可能是( )讲文明迎奥运4.(08长沙)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“迎”相对的面上的汉字是( )A.文 B.明 C.奥 D.运5. (08哈尔滨)右图是某一几何体的三视图,则这个几何体是( ) A圆柱体 B圆锥体 C正方体 D球体【考点链接】1. 从 观察物体时,看到的图叫做主视图 ;从 观 察物体时,看到的图叫做左视图 ;从 观察物体时,看到的图叫做俯视图.2. 主视图与俯视图的 一致;主视图与左视图的 一致;俯视图与左视图的 一致.3. 叫盲区.4. 投影可分为平行投影与中心投影.其中 所形成的投影叫平行投影; 所形成的投影叫中心投影.5. 利用光线是否平行或是否交于一点来判断是 投影或 投影,以及光源的位置和物体阴影的位置.【典例精析】例1 (08襄樊)如图4,是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是( )A7个 B8个C9个D10个例2 (08兰州)(1)一木杆按如图1所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子(用线段表示);(2)图2是两根标杆及它们在灯光下的影子请在图中画出光源的位置(用点表示),并在图中画出人在此光源下的影子(用线段表示)图2AB太阳光线木杆图1【中考演练】1. (08庆阳)当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小 (填 “相同”、“不一定相同”、“不相同”之一)2.(08苏州)如图,水平放置的长方体 的底面是边长42 为2和4的矩形,它的左视图的面积为6,则长方体的体积等于 3.(08威海)下图的几何体是由三个同样大小的立方体搭成的,其左视图为 ( )ABCD4. (08巴中)在学校开展的“为灾区儿童过六一”的活动中,晶晶把自己最喜爱的铅笔盒送给灾区儿童这个铅笔盒(右右_图)的左视图是( )A B C DABCDABC5. (08西宁)将图所示的绕直角边旋转一周,所得几何体的主视图为( )6. (08青海)若干桶方便面摆放在桌子上,如图所示是它的三视图,则这一堆方便面共有( )主视图左视图俯视图A6桶 B7桶 C8桶 D9桶7. (08乌兰察布)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是( )A正视图的面积最大 B左视图的面积最大C俯视图的面积最大D三个视图的面积一样大8. (08连云港)若一个几何体的主视图、左视图、俯视图分别是三角形、三角形、圆,则这个几何体可能是( )A球 B圆柱 C圆锥 D棱锥9.(08盐城)下列四个几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是( ) A圆锥 B球 C圆柱 D三棱柱课时41轴对称与中心对称【课前热身】1. (08芜湖)下列几何图形中,一定是轴对称图形的有 ( ). A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个2. (08庆阳)下面四张扑克牌中,图案属于中心对称的是图中的().3.(08南平)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A等腰梯形B平行四边形 C正三角形 D矩形4.(08白银)如图是四种正多边形的瓷砖图案.其中,是轴对称图形但不是中心对称的图形为( )A. B. C. D.【考点链接】1. 如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分能 ,那么这个图形就是 ,这条直线就是它的 .2. 如果一个图形沿一条直线折叠,如果它能与另一个图形 ,那么这两个图形成 ,这条直线就是 ,折叠后重合的对应点就是 .3. 如果两个图形关于 对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的 .4. 把一个图形绕着某一个点旋转 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形 ,那么这个图形叫做 图形,这个点就是它的 5. 把一个图形绕着某一个点旋转 ,如果它能够与另一个图形 ,那么就说这两个图形关于这个点 ,这个点叫做 这两个图形中的对应点叫做关于中心的 6. 关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过 ,而且被对称中心所 关于中心对称的两个图形是 图形.7. 两个点关于原点对称时,它们的坐标符号 ,即点关于原点的对称点为 .【典例精析】例1 (08温州)如图,方格纸中有三个点,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上(1)在图甲中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;(2)在图乙中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;(3)在图丙中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形ABCABCABC例2 (07苏州)如图,在直角坐标系xOy中, A(一l,5),B(一3,0),C (一4,3)(1) 在右图中作出ABC关于y轴的轴对称图形ABC;(2) 如果中任意一点的坐标为,那么它的对应点的坐标是 例3 (08徐州)下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) A正三角形 B菱形 C直角梯形 D正六边形 【中考演练】1. (08绍兴)下列各图中,为轴对称图形的是( )ABCD30ACB2. (08自贡)如图是一个中心对称图形,A为对称中心,若C = 90, B = 30,BC =1,则的长为( )A4 B C D3. (08包头)如图是奥运会会旗杆标志图案,它由五个半径相同的圆组成,象征着五大洲体育健儿团结拼搏,那么这个图案( )A是轴对称图形B是中心对称图形C不是对称图形 D既是轴对称图形又是中心对称图形4. (08怀化)小华在镜中看到身后墙上的钟,你认为实际时间最接近8点的是 ( )A. B. C. D.5. (08广州)若将图2中的每个字母都看成独立的图案,则这七个图案中是中心对称图形的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6. (08乌兰察布)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A B C D课时4平移与旋转【课前热身】1. (08长春)下列四个图案中,可能通过右图平移得到的是( )ABCDA.B.C.D.2. (08广州)将左图所示的图案按顺时针方向旋转90后可以得到的图案是( )3. (08无锡)如图,绕点逆时针旋转到的位置,已知,则等于() 4. (08广州) 将线段AB平移1cm,得到线段,则对应点A与的距离为 cm【
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