新人教版2019-2020学年九年上学期物理期中考试试卷D卷.doc_第1页
新人教版2019-2020学年九年上学期物理期中考试试卷D卷.doc_第2页
新人教版2019-2020学年九年上学期物理期中考试试卷D卷.doc_第3页
新人教版2019-2020学年九年上学期物理期中考试试卷D卷.doc_第4页
新人教版2019-2020学年九年上学期物理期中考试试卷D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版2019-2020学年九年上学期物理期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共10分)1. (1分)下列说法正确的是( ) A . 台灯正常工作的电流约2AB . 一节新干电池的电压是1.5VC . 对人体安全的电压是36VD . 家庭电路的电压是380v2. (1分)将一勺砂糖放入一杯水中,整杯水都变甜了。这个现象说明( ) A . 分子是运动的B . 分子间有引力C . 分子间有斥力D . 分子可以再分3. (1分)2017年4月30日,亚洲羽毛球男单决赛展开争夺,谌龙2比1战胜林丹,夺得男单冠军,在其中一个回合的对拍期间,谌龙快速将羽毛球挑高,下列有关叙述错误的是( ) A . 羽毛球飞来时撞击球拍面的作用力是拍面形变产生的B . 羽毛球在飞行过程中受到重力、空气阻力C . 羽毛球到达最高点时速度的方向是水平的D . 羽毛球在飞行过程中机械能一直减小4. (1分)关于内能,下列说法中正确的是( ) A . 0的冰没有内能B . 物体对外放热,内能一定减少C . 物体的内能增大,温度一定升高D . 对物体做功,内能一定增大5. (1分)如图是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )A . 图所示装置是演示液体的扩散的B . 图所示装置是演示固体的扩散的C . 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D . 图所示装置是演示内能转化机械能的6. (1分)在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是( ) A . 铜线的电阻一定比铝线的小B . 长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C . 长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大D . 粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大7. (1分)(2015漳州)微波炉的炉门开关S1断开,控制开关S2闭合时,微波炉不工作,S1与S2都闭合时,微波炉正常工作,图中符合要求的电路是( )A . B . C . D . 8. (1分)小明同学在“探究串联电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为( )A . L1断路B . L1短路C . L2断路D . L2短路9. (1分)如图所示的装置中,R是滑动变阻器的电阻片滑动变阻器的滑片跟滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定一个漂在油面上的浮子小明想在此装置中接入一块电压表,使油量增加时电压表示数变大,电压表应并联在图中的( ) A . A,C之间B . C,D之间C . A,D之间D . A,O之间10. (1分)如图所示,电源电压保持不变只闭合开关S1时电流表、电压表示数正常再闭合开关S2 , 两表示数发生变化,移动滑动变阻器的滑片P,使电流表恢复到原来的示数,则移动滑片后与移动滑片前相比较( ) A . 电流表示数变大B . 电压表示数变大C . 电压表示数与电流表示数的比值变大D . 滑动变阻器电阻的变化量小于R1的电阻二、 填空题 (共7题;共7分)11. (1分)“歼20”是我国自主研制的新一代隐身歼击机,具有卓越的机动性能,当它在空中加速向上运动时,动能_,重力势能_(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。12. (1分)海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。钻木取火是通过_(填“做功”或“热传递”)的方式把机械能转化为内能的。阳春三月,襄阳万亩桃花香气袭人、飘香万里,这属于_现象。 13. (1分)某四冲程汽油机的转速是3000r/min,那么1秒内,该汽油机经过_个冲程对外做功_次 14. (1分)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这是因为梳子和头发摩擦时分别带上_电荷,互相_的缘故15. (1分)如图为一种测量体重的装置,其中体重示数计是由电流表改装成的。当没有测体重时,绝缘体使电路_(选填“切断”或“接通”)电路中电阻R1的作用是_。 16. (1分)如图所示,电源电压5V且不变,开关S闭合后电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为_V。 17. (1分)如图所示是一种风速测定装置。其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻, 为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连。则风速变大时,风速表示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 三、 简答题 (共1题;共1分)18. (1分)改变内能的方式有哪些?请各举出生活中的一个例子。 四、 作图题 (共1题;共5分)19. (5分)请在方框里画出实物图对应的电路图。 五、 计算题 (共2题;共5分)20. (3分)某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25加热到100,燃烧6kg的无烟煤,水的比热为4.2103J/(kg),无烟煤的热值是3.4107J/kg,试求: (1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少?6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (2)此锅炉的效率是多少? 21. (2分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧,闭合电键S,两电流表的示数分别为0.8安和0.3安。 求电源电压U。求通过电阻R2的电流I2。现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个,替换前后,只有一个电流表的示数发生了变化,且电源的电功率变化了0.6瓦,求电阻R0的阻值。六、 实验题 (共4题;共14分)22. (3分)如图所示为“探究物体动能大小与物体速度、质量的关系”实验。 (1)本实验的研究对象是1 , 实验中,斜面的作用是控制小车2的大小; (2)让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块,小车放的位置越高,木块被撞的越远,研究表明:1; (3)该实验是通过观察1来比较小车动能的大小,从而得出结论的。下面的三个实例中也采用这种研究方法的是2。 A在学习电流概念时,往往把导线中的电流与水管中的水流进行比较B根据墨水在冷、热水中的扩散快慢现象表明物体的内能与温度有关C在比较燃料燃烧时放出的热量实验中,选择质量相同的不同燃料23. (4分)在“比较不同液体的吸热能力”实验中: (1)除了图中所示器材,还需要的测量仪器有天平和_。 (2)在甲装置中,分别给初温相同且_相等的水和食用油加热。 (3)在甲装置中,用相同酒精灯给两种液体加热相同时间,其目的是为了保证两种液体_相同。 (4)在甲装置中,两种液体升高相同的温度,给_加热时间更长。 (5)乙装置中两个相同烧杯装有相同质量的水,灯中煤油和酒精的质量相等,进行“比较煤油和酒精的热值大小关系”实验,实验数据如表: 加热时间/min0123456甲杯水温/25272932343638乙杯水温/25262728293031分析数据可知:热值较大的是_。(6)通过实验数据直接计算出燃料的热值将_(选填“偏大”或“偏小”)。 24. (4分)小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中 (1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视 (选填序号); A . 变阻器滑片B . 电压表示数C . 电流表示数(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路; (3)实验中,他所选择的变阻器是 (选填序号); A . 100.5AB . 201AC . 502A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是_; (5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是_ 25. (3分)在伏安法测电阻的实验中,小明同学选取了两节干电池、一个开关、一个阻值约为10的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、一个电流表和若干根导线进行实验。 (1)小明连接的电路如图甲所示,请你用笔画线代替导线帮他将电压表正确接入电路中 (2)闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,故障原因可能是:_。 (3)排除故障后进行测量,当电压表的示数为20V时,电流表的示数如图乙所示,根据实验数据可得Rx=_电路中使用滑动变阻器的目的除了保护电路外,还有_ (4)同桌小红利用一个已知阻值的定值电阻R0、一个电压不变且电压值未知的电源、一个电流表、两个开关、若干导线,设计了如图丙所示的电路图,也测出了未知电阻Rx的阻值。 请帮她把缺少的步骤补全,并写出RX的表达式闭合开关S1 , 断开开关S2 , 读出此时电流表的示数l1 _则未知电阻阻值的表达式:RX=_(用已知和测量的物理量的符号表示)第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论