激素的生理作用及作用特征 激素调节信号转导的分子机制幻灯片.ppt

上左图 人吃完饭后 血糖浓度升高 胰岛B细胞分泌胰岛素会增多 降血糖 上右图 鼓子秧歌队员跳一段秧歌后 血糖浓度下降 胰岛A细胞分泌胰高血糖素会增多 升高血糖 这说明胰岛素和胰高血糖素可以调节糖类代谢 为生理活动提供能量 动物激素还有哪些生理作用 如何将信息传递给靶细胞 作用特征 调节特点如何呢 本节目录 第四节动物生命活动的化学调节第2课时激素的生理作用及作用特征激素调节信号转导的分子机制 1 结合教材P48甲状腺激素对蝌蚪变态和发育的影响实验 阐明激素的基本生理作用 作用特征和激素调节的特点 2 在阐明激素化学本质的基础上 结合教材P51图2 37 2 38 掌握含氮类 类固醇激素在靶细胞内信号转导的分子机制 1 激素的作用特征和激素调节的特点 2 激素在靶细胞内信号转导的分子机制 1 雄激素 由 分泌 能促进雄性外生殖器的发育与成熟 促进睾丸生成 激发并维持雄性的 使 合成加快 增加 在骨中的沉积 2 促激素 包括 和 激素 由 分泌 它们能促进相关腺体的正常发育 促进相关腺体激素的合成和分泌 1 昆虫的外激素由 分泌 其种类很多 有 激素 激素 激素 激素 内激素由 细胞分泌 昆虫的生长 发育和变态是由 和 共同来调节的 外分泌腺 性外 警戒外 结集外 踪迹外 内分泌 脑激素 蜕皮素 保幼激素 2 人体某些内激素的分泌部位及作用 3 胰高血糖素 由 分泌 能促使 促使 从而使血糖浓度升高 胰岛A细胞 肝糖原分解 非糖物质转变为葡萄糖 睾丸 精子 第二性征 蛋白质 钙和磷 促甲状腺激素 促肾上腺皮质激素 促性腺 垂体 4 催产素 由 合成 由 分泌释放 使有孕子宫 收缩 加速胎儿的娩出 同时使子宫 有助于产后止血 下丘脑的神经细胞 平滑肌 血管收缩 垂体的神经部 3 结合下图回忆必修一学习的信号转导的基本过程 胞间信号 一 受体 活性 代谢 探究点一激素的基本生理作用 各种激素都有着各自独特的功能 概括起来主要集中于几个基本的生理作用 请通过下面实验进行归纳 1 实验 甲状腺激素对蝌蚪变态和发育的影响 探究点一 等量 甲状腺激素 分组编号 控制无关变量 设置自变量 观察记录 探究点一 不同的 促进生长发育 蝌蚪变态 探究点一 2 结合上述实验和教材P49内容 归纳激素的基本生理作用 调节生殖 生长和发育 维持内环境的稳态 调节新陈代谢 探究点一 2 结合上述实验和教材P49内容 归纳激素的基本生理作用 增强机体对有害刺激的抵抗能力 探究点一 激素的基本生理作用 调节新陈代谢 维持内环境的稳态 调节生殖 生长和发育 增强机体对有害刺激的抵抗能力 探究点一 1 成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时 可能出现 A 体温升高 耗氧量减少B 体温下降 耗氧量增加C 神经系统兴奋性提高 耗氧量增加D 神经系统兴奋性提高 体温下降 可促进小动物的生长发育 特别是中枢神经系统 和促进能量代谢 增加基础代谢的耗氧量 C 探究点二激素作用的特征和激素调节的特点 激素和神经系统都能调节内环境的稳态 激素调节具有独特的特征 1 激素作用的特征 1 观察激素的作用示意图 激素由 分泌出来释放到血液中 通过 的运输分布到 并与组织细胞有着广泛的接触 任何一种激素都只对它所 认识 的特定细胞产生作用 这种细胞称为该激素的 如图中A B两种细胞中 是该激素的靶细胞 因为该细胞上有与这种激素结合的特殊位点 称为 这说明激素的作用具有 内分泌细胞 全身各处 血液 靶细胞 B 受体 特异性 探究点二 2 资料美国学者肯德尔从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0 23g的甲状腺激素 在人体血液中甲状腺激素的含量只有3 10 5 1 4 10 4mg mL 而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ 激素在动物体内的含量 但生理作用非常明显 这说明激素的作用具有 性 假如某种激素的分泌量稍有不足或者过多 就会引起机体代谢异常或功能异常 分别称为内分泌腺功能 或功能 3 激素的生理作用虽然各不相同 但可以互相影响 如雌激素和孕激素都有刺激子宫黏膜增生的作用 它们之间表现为相互 关系 而在调节血糖水平方面 胰岛素与胰高血糖素具有相反的作用 它们之间表现为相互 关系 机体的某项代谢活动常受几种激素的共同调节 这说明激素的作用具有 性 极微 高效 减退 亢进 复杂 拮抗 协同 探究点二 2 激素调节的特点 1 和神经递质类似 激素发挥作用后也会被相应的酶逐渐分解 大部分的分解产物由尿液排出体外 2 激素调节具有不同于神经调节的特点 请完成下表 反射弧 比较缓慢 比较持久 比较广泛 探究点二 动物激素与酶的比较 内分泌腺细胞 活细胞 蛋白质 脂质 固醇 等 蛋白质或RNA 作为信号分子传递给靶细胞 改变其原有的代谢活动 催化反应 降低反应的活化能 微量和高效 特异性 探究点二 神经调节和激素调节的联系 1 大多内分泌腺受中枢神经系统的控制 2 内分泌腺分泌的激素也影响神经系统的发育和功能 3 机体的生命活动常常既受神经调节 也受激素调节 一般神经调节占主导地位 是主要形式 下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽 甲状腺激素影响神经系统的发育 探究点二 2 判断下列关于人体激素叙述的正误 1 激素在人体内作为信息物质而发挥作用 2 激素在人体内含量较低 但有高效的生物催化作用 3 甲状腺激素除了促进人体产热 还有其他生理效应 4 在正常人体内 激素的分泌受反馈调节 5 激素是一种重要的结构物质 6 神经系统的某些结构也能分泌激素 7 甲状腺激素的靶器官可以是垂体 只起调节作用 是一种调节物质 如下丘脑中含神经分泌细胞 探究点三激素调节信号转导的分子机制 激素将信息传递到靶细胞内部的过程就是激素调节信号的转导过程 阅读教材P50 51 分析相关材料 探究下列问题 1 激素的化学本质 人们按照激素的化学性质将激素分类 请阅读教材 完成下表 探究点三 蛋白质 胺类 探究点三 类固醇 探究点三 2 含氮类激素在靶细胞的信号转导 1 第一信使 激素 的作用 含氮类激素 H 被运送到靶细胞以后 首先与细胞膜上的 R 结合 通过细胞膜上的 GP 传递信息 激活位于细胞膜内侧面的 AC 在Mg2 的参与下 AC催化ATP转化为环一磷酸腺苷 cAMP第二信使 特异性受体 鸟苷酸调节蛋白 腺苷酸环化酶 探究点三 2 含氮类激素在靶细胞的信号转导 2 第二信使的作用 cAMP激活 系统 使蛋白质磷酸化 从而引起细胞特有的生理效应 然后cAMP被 PDE 分解为5 AMP失去活性 蛋白激酶 磷酸二酯酶 探究点三 3 类固醇激素在靶细胞的信号转导 1 类固醇激素的性质 相对分子质量一般都 而且具有 易透过细胞膜 2 激素靶细胞受体 位于 中 比较小 脂溶性 细胞质 3 信号转导 类固醇激素到达靶细胞直接进入细胞内部 首先与细胞质受体蛋白结合 形成激素 胞质受体复合物 进入细胞核 形成 结合到染色质非组蛋白的特异位点上 启动基因DNA的 过程 从而生成特异的mRNA mRNA透过核膜进入细胞质中 诱导细胞合成新的 从而产生新的生理效应 激素 核受体复合物 酶蛋白 转录 探究点三 两类激素在靶细胞的信号转导的比较 大 小 水溶性 脂溶性 细胞膜 细胞内 通过细胞内第二信使的作用 使蛋白质磷酸化 引发相应的生理效应 通过调节基因的转录 诱导细胞合成新的酶蛋白 从而产生新的生理效应 3 胰岛素是调节血糖稳态的一种激素 下列关于胰岛素的说法不正确的是 A 胰岛素的受体在细胞的表面B 胰岛素发挥作用需要Mg2 的参与C 胰岛素在靶细胞信号转导中属于第二信使D 胰岛素是蛋白质类激素 缺乏时不能口服补充 探究点三 C 1 胰岛素属于 激素 2 在靶细胞的信号转导过程中 激素是第一信使 是第二信使 含氮类 含氮类 环一磷酸腺苷 应为第一信使 基本生理作用 化学本质 含氮类激素 类固醇激素 1 2 3 4 1 以下关于人体激素及其调节的叙述中 不正确的是 A 激素是信息分子 成分都是有机物B 激素直接参与细胞内的许多代谢活动C 激素只作用于相应的靶器官 靶细胞D 神经系统的某些结构也可以释放激素 B 1 2 3 4 主要是调节细胞代谢 而不是直接参与 2 关于高等动物激素的叙述 正确的是 由无导管的腺体分泌 直接进入血液 激素的化学成分都是蛋白质 血液中含量极少 但对动物起重要的调节作用A B C D B 1 2 3 4 激素的化学成分很复杂 如类固醇激素就不是蛋白质 1 2 3 4 3 下列关于类固醇激素的叙述 错误的是 A 直接进入细胞核启动基因表达B 具有脂溶性 可透过细胞膜C 其受体位于细胞质中D 进入细胞质中形成激素 胞质受体复合物 A 1 2 3 4 4 人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响 现有甲 乙 丙三人 甲正常 乙的胰岛B细胞被破坏 丙的胰岛B细胞功能正常 但体内的胰岛素受体被破坏 请回答下列问题 1 甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示 bc段血糖浓度下降的直接原因是 cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和 的明显增加引起的 胰高血糖素 运动初期消耗大量的葡萄糖 运动时需葡萄糖氧化供能 导致血糖降低 通过机体调节 使血糖浓度升高 1 2 3 4 4 人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响 现有甲 乙 丙三人 甲正常 乙的胰岛B细胞被破坏 丙