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最新部编版四年级语文下册第三次月考复习及答案(二篇)目录:最新部编版四年级语文下册第三次月考复习及答案一最新部编版四年级语文下册第三次月考复习题及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w fi tng hu f j jng 二、比一比,再组词。(10分)铺(_) 静(_) 历(_) 斥(_)捕(_) 净(_) 厉(_) 拆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)英(_)无(_) 精(_)报(_) 文质(_)(_)(_)公(_)法 眉(_)目(_) 步履(_)(_)描写人物神态的词:_2.描写人物品质的词:_3.写出两个与画“ ”结构相同的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启事 启示(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(),发明了潜水艇。(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物( )。既又 虽然但是 尽管还是(3)我( )讨厌那些看似可怜的乞丐,()给了他一元钱。(4)我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。(5)这道题( )看起来很简单,( )回答起来挺复杂。五、照样子,按要求写句子。(15分)农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句)_2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句)_3.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。(修改病句)_4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为感叹句)_5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点词语仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(15分)薛谦学艺战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。1下文写出下面词语的意思。犹豫:_精益求精:_2学唱歌学到一半就不想学了?_3怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?_4篇文章,你有什么收获?_七、习作。(20分)如果你是一个用心生活的人,你就会发现许多有趣的现象,有意思的事情,或者从中产生一些人生的感悟。请以“我的发现”为主题,写一个自己的发现,注意把发现的过程和感受尽量写清楚,并尝试在表达中运用自己平时积累的语言材料,题目自拟。_参考答案:一 潮水 薄雾 沸腾 恢复 寂静二 铺张 安静 历史 斥责 捕快 干净 厉害 拆散 三 勇 畏 忠 国 彬 彬 秉 执 清 秀 蹒 跚 文质彬彬 眉清目秀 英勇无畏 精忠报国 秉公执法 示例:白发苍苍 怒气冲冲 四 (1)启示 (2)启事 (3)尽管还是 (4)既又 (5)虽然但是五 农历八月十八是观潮日。 宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。 过了好久,钱塘江才恢复了平静。 三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀! 操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。 六 1 拿不定主意。 (学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。 2因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。3秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。4不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。6 / 11最新部编版四年级语文下册第三次月考复习题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bi cn jn pi wi kn ti su hn xn hu d 二、比一比,再组词。(10分)诊_ 撼_ 塌_ 垠_珍_ 憾_ 蹋_ 限_饶_ 预_ 曲_ 拙_扰_ 欲_ 屈_ 茁_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)人声(_)(_)(_)(_)相接(_)崩(_)裂风(_)浪(_)写两个ABAC式的词语:_ _2.选择其中的一个词语写一句话:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管还是 不是就是因为所以 即使也1. (_)得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,(_)是很快意的。2.(_)它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们(_)倍感亲切。3.小刚总是很粗心, (_)忘记带钢笔, (_)忘记戴红领巾.4.(_)有了辛勤的园丁, (_)才有了桃李芬芳。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)形容经历了许多战斗,作战经验丰富。(根据意思写词语)_(2)小鹿在河边走来走去。(改写成拟人句)_(3)做人怎么能这样呢?(换个说法,意思不变)_(4)弯弯的月亮仿佛像是一只小船。(修改病句)_(5)喂,老头,去邮局怎么走?(换成有礼貌的说法)_六、阅读短文,回答问题。(15分)小白鹅我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1照样子,写词语。又扁又宽又_又_又_又_圆溜溜 _摇摇摆摆 _2把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来: _。3“我”爱小白鹅的原因是什么?_4文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从_、_、_、_、_、_等方面具体介绍。5本文对小白鹅进行了生动的描写,写小白鹅样子的时候采用了_法,分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候,采用了_法,写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察连续观察长期观察重点观察)七、习作。(20分)一个_的人提示:先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣)要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。语言通顺,书写工整,不写错别字。_参考答案:一 悲惨敬佩违抗铁锁狠心获得二 诊断; 震撼; 倒塌; 无垠; 珍惜; 遗憾; 糟蹋; 有限; 富饶; 预习; 曲折; 拙劣; 打扰; 欲望; 屈服; 茁壮 三 隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。 四 即使 也 尽管 还是 不是 就是 因为 所以 五 (1)久经沙场 (2)小鹿在河边悠

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