生物人教版八年级下册7.2.1 基因控制生物的性状.pptx

第二章生物的遗传和变异 第一节基因控制生物的性状 第七单元生物圈中生命的延续和发展 1 这两张照片是一个人还是两个人 概念 遗传 heredity 是指亲子代间的相似性 长相相似的父女 概念 变异 variation 是指亲子代及子代个体之间的差异 长相不同的双胞胎 性状 生物体的形态结构 生理特征和行为方式统称为性状 如 人的血型 耳垂的有和无 酒窝的有和无 生物的性状 有耳垂 无耳垂 无酒窝 有酒窝 2 仅凭肉眼的观察或简单的测量 并不能知道自己所有的性状 肉眼观察到某些形态结构和行为特征 无法观察到生物的的生理特性 1 父母的许多性状往往会在我们身上出现 这说明生物的性状是可以遗传的 我们有许多性状与父母不同 这说明生物的性状存在变异 生物的性状 特别提醒 生物的性状 相对性状 同种生物同一性状的不同表现类型 豌豆的某些相对性状 基因控制生物的性状 转基因鼠的启示 用显微注射法获得转基因超基鼠的示意图 1 在雌雄小鼠交配后 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵 精子核与卵细胞核尚未融合前适宜转入大鼠生长激素基因 2 将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中 在显微镜下将大鼠生长激素基因 注入受精卵内的卵细胞核或精子核中 注射之后 受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核 其中携带着转入的基因 3 将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵 注入小鼠的输卵管中去 这样输卵管中就有了两种受精卵 一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵 另一种是输卵管中未转基因的受精卵 基因控制生物的性状 用显微注射法获得转基因超基鼠的实验过程 基因控制生物的性状 转基因鼠的启示 这两只鼠为一胎所生 左侧为转基因超级鼠 超级鼠体量增大 体量大小是一种性状 是大鼠生长激素基因作用的结果 由此得出基因控制性状的结论 把一种生物某个基因 用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中 培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状 基因控制生物的性状 转基因技术 转基因技术冲破了物种间的鸿沟 使本来风马牛不相及的生物间也能进行基因交流 为人类创造了许多生命的奇迹 转基因技术的优点 1 内部因素 生物的性状是受基因控制的 并且在生物个体的发育过程中逐渐表达出来 2 外部因素 由于生存环境的影响 会使生物的性状发生改变 如具有同样基因组成的小麦种子种在不同的土壤中 长势也有所不同 基因控制生物的性状 生物性状的影响因素 生物的性状是由遗传物质和环境共同作用的结果 生物的性状是相对稳定的 而且是能够遗传的 总结 1 生物的性状指的是生物体的 A 形态特征B 生理特征C 结构特征D 以上三项都是 2 下列所述不属于性状的是 A 人的皮肤颜色B 人的血型C 豌豆茎的高矮D 衣服的颜色 D D 练习 3 下列人的各种特征中 属于同一性状的是 A 黄皮肤和蓝眼睛B 双眼皮和大眼睛C 高个子和胖子D 单眼皮和双眼皮 D 4 下列各对相对性状中属于相对性状的是 A 狗的长毛与黑毛B 人的身高和体重C 圆滑的豌豆和皱缩的豌豆D 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 C 5 下列哪位生物学家在豌豆杂交实验过程中发现了遗传规律 A 达尔文B 孟德尔C 袁隆平D 林奈6 一个人是有耳垂还是无耳垂 决定于这个人的 A 基因组成B 染色体组成C DNA组成D 蛋白质组成 B A 7 受精卵中的成对基因 A 全部都是显性基因B 一为显性基因 另一为隐性基因C 全部都是隐性基因D 以上均有可能8 某人是无耳垂 隐性性状 那么他产生的生殖细胞中的基因是 A AAB aaC A或aD a D D 9 A与a分别代表有耳垂和无耳垂的基因 若亲代都有耳垂 其基因型均为Aa 试问其子代耳垂性状表现的比例是 A 3 4是有耳垂 1 4无耳垂 B 1 4有耳垂 3 4无耳垂 C 1 2有耳垂 1 2无耳垂 D 全部有耳垂 A 10 在人的体细胞中 有 染色体 但在生殖细胞中 有 染色体 当精子和卵细胞结合成受精卵时后 染色体又结合成 23对 23对 23条 11 一对夫妇脸颊都有酒窝 基因型皆为Bb 则其子女的基因型是 A bbB BbC BBD 以上都有可能 D 12 小明能卷舌 母亲也能卷舌 但父亲不能卷舌 仅此 是否可推论能卷舌基因是显性基因 为什么 不能 因为无论能卷舌基因是显性基因还是隐性基因 其子女都有可能出现卷舌的现象 1