翼教版三年级语文下册一单元试题及答案下载(二篇).docx

翼教版三年级语文下册一单元试题及答案下载(二篇)目录：翼教版三年级语文下册一单元试题及答案下载一翼教版三年级语文下册一单元试题及答案全面二- 1 -翼教版年级语文下册单元试题及答案下载一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）lin shun yn zu cu jn ln dn （_） （_） （_） （_） q r fn xin fn wn chn b （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）搭（_） 悄（_） 沙（_） 捕（_）塔（_） 俏（_） 纱（_） 哺（_）三、读一读，连一连。（10分）凉爽 收成好丰收 连续不断勾住 清凉爽快频频 把人的身心捆住四、想一想，选词填空。（10分）继续 连续 陆续 持续 1九点钟，参加会议的代表（_）进了会场。2那哀痛的日子（_）了很久，他们不知如何安慰我。3他常常在实验室里（_）工作几十个小时。4爱迪生钻研科学的决心没有动摇，（_）顽强地做实验。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为被”字句） _（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句） _（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话） _（4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体）_（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）慈母心你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食。啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己（温馨 温暖）的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，就如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻、舔干孩子湿漉漉的皮肤，当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后面，小心翼翼地用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，为了保护子女，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的鹌鹑妈妈为了孩子免遭不幸。“扑”地飞出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的幼仔而扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，鹌鹑妈妈便（灵活 机灵）地飞向高空。有时母鹌鹑来不及逃避，为了孩子的安全，她便成了狐狸的腹中之物。1用“”从文中括号里选择合适的词语。2根据句子的意思，从文中选择相对应的四字词语写在括号里。（1）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。（_）（2）形容极容易得到。（_）3文章写了_、_、_等的“慈母心”。其中，重点写了鸟类中_的“慈母心”。4用“”从文中画出一处比喻句，这句话把_比作_。5仿写一句比喻句。_七、习作。（15分）同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚，写完后自己读一读。_参考答案：一 凉爽 演奏 凑近 隆冬 屈辱 奉献 访问 称霸 二 搭车 悄悄 沙子 捕鱼 高塔 俊俏 纺纱 哺乳 三 四 陆续 持续 连续 继续 五 两个煮的鱼丸子被校长夫人从锅里取出。 弯弯的月亮像小船。 四面八方的喊声传来，他的号召得到了响应！ 娇嫩的紫色的花瓣舒展开了。 鲁滨孙在海边上跑了差不多一整天。或 鲁滨孙在海边上跑了大概一整天。六 1温暖 机灵2 小心翼翼 唾手可得 3 母鸡 熊猫 鸟类 鹌鹑 4下雨了，它展开翅膀，就如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。翅膀 大伞5春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。6 / 11翼教版三年级语文下册一单元试题及答案全面二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zh ju d ch y jn un lin yn li d so wi ku un l li li j sun 二、比一比，再组词。（10分）愤（_） 治（_） 灌（_） 狼（_）喷（_） 冶（_） 罐（_） 狠（_）三、读一读，连一连。（10分）明朗的 水洼亮晶晶的 天空小小的 叶子金黄金黄的 蓝天湿漉漉的 地毯彩色的 小巴掌金色的 水泥道仔细地 歌唱愉快地 数着四、想一想，选词填空。（10分）希望期望1. 小红军看到了未来,看到了（_）。2.我一定不辜负老师的殷切（_）。辽阔宽广广阔3.他待人和善，胸怀（_）。4.（_）的田野上，到处可见丰收的景象。5.走进这（_）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。五、照样子，按要求写句子。（15分）大虾摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。（照样子，写句子）南极企鹅_，活像_。2.一场大雪覆盖了辽阔的大地。（改为“被”字句）_3.不好好学习，怎能取得好成绩？（换一种说法，意思不变）_六、阅读短文，回答问题。（20分）去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1给没有加标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语。倾听：_功劳：_3第二自然段是围绕哪句话来写的，用“_”画出来。4给短文加个题目，写在文章前。5作者按照_的顺序，描写了“小花鹿”的外形：脑袋（_）（_）（_）小嘴（_）（_）6“小花鹿”的功劳是_七、习作。（15分）在你身边发生过感人的事吗？发生过爱的故事吗？让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟，要把事情写清楚。_参考答案：一 知觉 大吃一惊 光亮 眼泪打扫 胃口 管理 流泪 计算二 愤怒 治理 灌输 狼人 喷射 陶冶 罐头 狠心三 明朗的天空 亮晶晶的水洼 小小的蓝天 金黄金黄的叶子 湿漉漉的水泥道 彩色的地毯 金色的小巴掌 仔细地数着 愉快地歌唱四 希望 期望 宽广 辽阔 广阔 五