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文档简介

人教版2019-2020学年上学期七年级语文期中模拟测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)下列文学常识对应不正确的一项是 ( )A . 三峡 郦道元北魏B . 爱莲说周敦颐 唐朝C . 芦花荡孙犁 现代D . 核舟记魏学洢 明朝2. (2分)下列对课文理解不正确的一项是( ) A . 金色花这首散文诗,运用了借物喻人的写作手法。B . 荷叶母亲是一首借景写人、托荷叶赞母亲的散文诗。C . 荷叶母亲结尾的“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。D . 金色花通过对文中孩子的动作和心理描写,让读者感受到了母子情深,表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。3. (2分)下列加线词语使用不恰当的一项是( )A . 他刚摔坏了眼镜,现在又丢了一份重要文件,真是祸不单行啊。B . 班长站在讲台上,趾高气扬地宣布:“咱们班拔河比赛第一名!”C . 这不过是左道旁门 , 借写符念咒迷惑众人,骗取钱财罢了。D . 此刻,万籁俱寂 , 点点星光的夜幕低垂。4. (2分)下列语句中加线的成语使用不正确的一项是( )A . 好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。B . 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。C . 十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D . 好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。二、 填空题 (共3题;共8分)5. (1分)你知道这几位诗人是谁吗?请写出他们的名字。你只听我说,你若真心要学,我这里有王摩诘_全集,你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜_的七言律,次再李青莲_的七言绝句读一二百首。6. (4分)仿照前后例句,在横线上再补写一句。风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;_,_;岁月从林中走过,留下了圈圈年轮啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢? 7. (3分)【我的展示】班长在“我爱文学”的主题会上作了总结,请你仿照划线句补充完整结束语。同样是喜爱文学,阅读文学作品,却有程度的差异,层次的不同。走马观花,浮光掠影,只为寻求一时感官上的刺激 , 是一种 “看”;另一种人的“看”则与之迥然不同,他们 _,_,_ ,这是欣赏,是一种真正意义上的阅读。希望大家早日进入这一层次。三、 文言文阅读 (共2题;共32分)8. (12分)阅读下面的文字,完成下题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(1)解释下列划线词的意思。不亦说乎_温故而知新_思而不学则殆 _有朋自远方来_(2)下列“而”的用法与其他三项不同的是 ( )A . 学而时习之B . 人不知而不愠C . 三十而立D . 择其善者而从之(3)翻译下列句子。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(4)中国古代曾有“半部论语治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请从中选择一条,谈谈对你的启发。9. (20分) 阅读陈太丘与友期,完成小题。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(1)本文选自南朝时期_编写的_。(2)与下面例句中划线字意思相同的一项是例句:元方入门不顾A . 欢迎光顾B . 顾此失彼C . 瞻前顾后D . 奋不顾身(3)解释下列语句中划线词的意思。去后乃至乃:_下车引之引:_(4)用现代汉语翻译下面的句子。与人期行,相委而去。(5)文中的“尊君”与“家君”在使用上有何不同?四、 现代文阅读 (共2题;共32分)10. (20分)阅读下文,回答相关问题阅读济南的冬天。小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(1)上面两段文字分别写出济南冬天小山和 的特点。(用原文词语填空)。(2)第段写出了济南冬天怎样的特点?分别说说划线语句是如何突出这个特点的。(3)依据第段文字描写景物的特点,完成下面表格中四处空缺。描写方位描写内容最有表现力的动词山上顶山尖白色的山尖雪色与草色相间的“山的肌肤”穿日落时的山色露11. (12分)(2014宁德)阅读下文,完成小题。公交车上旸子中秋节,一个民工满心欢喜地来到火车站,接从老家来探亲的妻儿。这是他的妻儿第一次来广州探亲,一家三口终于在广州火车站见面了。他们上了开往工地的公交车。女人随身带来的东西实在太多了,有被褥,有锅碗瓢盆。男孩的手里还提着装有一只雪白兔子的笼子。可是他们刚把东西弄上车,就遭到司机的斥骂:“带这么多东西,中途的旅客怎么上车?你们以为这是乡下的运货站吗?补三张票吧!”三张票就是30元,而这些破破烂烂的家当一共也值不了几个钱。见民工犹豫,司机不耐烦了:“想什么想?不行就下车!”司机眼神里的轻蔑和奚落,让他无地自容。此时此刻,他不想让这样的眼神也落在他妻儿身上。他开始往身上摸,摸了半天,只摸出20元来。男人的脸上急出了一层细细的汗珠儿。司机越发不耐烦,脸上甚至有了冷笑:这些民工,让他们拿钱比割肉还难受。司机不想再等,他从座位上站起来,动手往车下扔行李男孩一直蹲在那里,守着放在行李上的小白兔,大人的争吵让他惊慌失措。突然,司机拎起了装着小白兔的笼子,小白兔的眼里满是大难临头的惊恐男孩“嗷”的一声扑上去,准确地咬住了司机的手腕。这是在乡下跟孩子们打架时练出来的绝技,现在派上了用场。只不过他下口轻了很多,毕竟这是在城里,初踏进城市的乡下孩子心中充满了畏惧。司机突遭袭击,不由得松了手,震惊地看着这男孩。只见男孩猛地从地上拾起死里逃生的兔子,霎时泪流满面。两年前父亲离家去城里打工时,把两只兔子交给了儿子,叮嘱他好好养大它们。父亲走了,男孩每天给兔子割草、喂水,一天天把兔子养大了。前不久,母兔产下了一窝小兔,男孩坚持要带一只来广州,他要让父亲看看,他把兔子养得很好;他要让父亲知道,这两年他每天都在思念父亲!可是,他没有想到,他一直向往的城市竟如此粗暴!伤心和恐惧让他的眼泪流得更急、更快了。满车的乘客一直沉默地坐在那里,看着发生在眼前的这一幕。男孩的眼泪终于让他们坐不住了。一个老人从座位上站起来,对那个尴尬而又难过的父亲说:“我也去番禺,身上没带什么行李,这个大包算我的,你少补一张票吧。”没等那个父亲反应过来,一个老妇人也从座位上站起来,抱过一只大瓦罐:“我很喜欢这只瓦罐的外形,把它送给我吧。”她对着惊慌的女人挤了挤眼睛,悄悄地说:“下车后,就还给你。”一位少妇把男孩拉过来,抱上自己的膝头:“这孩子长得虎头虎脑的,好可爱啊!借给我做儿子吧!”满车的人轰的一声笑开了。那个老人拍拍司机的肩说:“东西都挪走了,不会影响到后面的乘客了,赶紧开车吧!”的确,地上那堆小山似的东西都已经被车上的乘客抱到自己的怀里或塞到座位下车厢通道又恢复了通畅。司机看了看车厢里的人,经过这一场风波,人们冷漠的表情不见了,几乎每个人的脸上都洋溢着帮助过别人后的笑意。他又看看刚被咬过的手腕,上面有两排浅浅的牙印,没事儿,咬得不重。他嘀咕了一句:“看不出来,小东西倒挺厉害的!”发动车子时,司机脸上也有了温和的笑意,刚才男孩扑上来咬那一口,让他回忆起自己那已经很遥远的顽皮而又莽撞的童年了。满车的笑容似一米阳光温暖了男孩惊恐和伤痛的心,他在少妇的怀里睡着了。(原文有删改)(1)通读全文,概括文章的主要内容。(2)根据提示,将表现司机在事件中情绪变化的词语填入方框中。司机斥骂_脸上有了冷笑_温和的笑意(3)品析文中划线词语和画线句子。男孩“嗷”的一声扑上去,准确地咬住了司机的手腕。(品析划线词)满车的笑容似一米阳光温暖了男孩惊恐和伤痛的心,他在少妇的怀里睡着了。(从修辞的角度进行品析)(4)第段插入男孩喂养兔子一事有何用意?(5)对公交车上热心人的做法,你有何感受,请结合文章内容谈谈。五、 默写 (共2题;共14分)12. (6分)(2015海南)古诗文默写。()_,壮士十年归。(北朝民歌木兰诗)()夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)()_,长河落日圆。(王维使至塞上)()何当共剪西窗烛,_。(李商隐夜雨寄北)()_,梦回吹角连营。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)()入则无法家拂士,_,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)()与人交往,应善于取舍别人的优缺点,将别人视为自己的“镜子”,随时“正衣冠”。正如论语中所说:“_ , _。”13. (8分)默写 (1)_,以观沧海。(曹操观沧海)(2)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)(3)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(4)子在川上曰:“_,不舍昼夜”。(论语)(5)是故学然后知不足,_。(虽有嘉肴)(6)“_”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清春)(7)钱塘湖春行中,用鸟的活动来表现初春生机勃勃景象的句子是:_,_。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)14. (5分)试品析天净沙秋思中“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处? 七、 写作题 (共1题;共5分)15. (5分)“有些错误,生活从不赐予我们改过的机会,可能会从此留下深深的追悔。在你与父母亲或亲人相处时,有没有让你至今想来仍有些后悔的事?以 ,请原谅我为题写作,字数不少于500字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共

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