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文档简介

伙伴 正确认读文中5个生字 会写11个字 通过勾画重点语句 情感朗读 来理解课文 通过理解课文 体会伙伴之间的相互关心和彼此牵挂 珍惜伙伴之间的情意 与伙伴友好相处 学习目标 巡逻衣角意外惊奇激动焦急不安 词语积累 同学们 相信你们都有自己的好伙伴 那你们觉得伙伴之间应该如何相处 让我们一起来看看文中的伙伴之间发生了什么事吧 课文导入 读读课文 讨论交流 乌鸦是怎样成了猎狗的好伙伴的 为什么说猎狗和乌鸦是好伙伴呢 马哈多看着他的两个好伙伴 为什么激动得流下了眼泪 乌鸦是怎样成了马哈多和猎狗的小伙伴的 马哈多养着一只猎狗 有一次 他带着猎狗上山巡逻 在一处草丛中 猎狗咬住马哈多的衣角 发出 汪汪 的声音 马哈多向前看去 只见地上躺着一只受了伤的乌鸦 猎狗的机灵 动物也会表达感情 从猎狗的 汪汪 声中 你可以看出什么 乌鸦伤好后 他们三个伙伴过着怎样的生活 马哈多和猎狗外出护林 乌鸦就守在家里 日子过得很富有诗意 乌鸦也飞进飞出 显得焦急不安 把他放在院子里的肉一块一块地都叼走了 乌鸦怕它饿死 就一次一次地给它送食物 猎狗是怎样成为乌鸦的好伙伴的 关爱之情 救命之恩 马哈多看着他的两个好伙伴 为什么激动得流下了眼泪 马哈多因为好伙伴失而复得而高兴 马哈多看到两个好伙伴之间如同亲人一般互相关爱 互相的帮助让他感动不已 以致激动得流下了眼泪 动物是人类的朋友 它们和人类一样也有着深厚的感情 我们要爱护动物 让所有动物成为人类的好伙伴 课文感悟 伙伴就是在困境之中给我们温暖的人 就是在危难之中给我们帮助的人 伙伴是泥泞中一双搀扶的手 是烈日下一把遮阴的伞 是干渴时一缕温馨的清泉 愿同学们都能用一颗爱心在生活中寻找到属于自己的好伙伴 教师寄语 小练笔 学习了本课之后 同学们应该更了解 伙伴 的含
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