已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
荷叶圆圆 小水珠笑嘻嘻亮晶晶停机坪 透明翅膀摇篮蹲在荷叶 zh x y o l n j ng t ng p ng t u ch b ng d n h 珠嘻摇篮晶膀停坪透翅蹲荷 荷叶圆圆的 绿绿的 课文写了荷花池里哪些小伙伴 他们分别把荷叶当成什么 读读想想 荷叶是我的摇篮 荷叶是我的停机坪 荷叶是我的歌台 荷叶是我的凉伞 躺 眨 你最喜欢谁 为什么 我最喜欢 因为 想一想 从3 5自然段中选择最喜欢的一段来学习 并想一想 小伙伴在荷花池里干什么 可以运用下面其中的一种方法来学习 1 读一读 2 背一背 3 演一演 小组合作 我会说 想一想 荷叶还会给谁带来了快乐 请大家说说荷叶是谁的什么 1 荷叶是小朋友的 小朋友 2 荷叶是我的 我 3 荷叶是小蝴蝶的 小蝴蝶 4 荷叶是 的运动场 5 荷叶是 的 1 荷叶是小朋友的 小朋友 再见
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级生物课堂教学设计方案
- 正式采购与运输合同法律条款详解
- 小学语文学科整合教学方案分析
- 2025年环保理念引领的可降解环保交通工具市场潜力研究报告
- 经典古文翻译与解读辅导资料
- 少先队活动策划与执行流程
- 建筑工地夜间作业安全管理办法
- 课后辅导中心教师工作职责表
- 工厂节能减排技术应用
- 基于DSP控制的功率因数校正技术：原理、应用与优化
- GB/T 21073-2007环氧涂层七丝预应力钢绞线
- GB/T 17980.37-2000农药田间药效试验准则(一)杀线虫剂防治胞囊线虫病
- 压力管道特性表
- 高级会计师评审个人业绩报告（精选9篇）
- 血管活性药物(ICU)课件
- “手电筒”模型-高考数学解题方法
- 储能型虚拟电厂的建设与思考分析报告
- 楼地面装饰构造(史上最全面)
- 海关AEO管理体系高级认证企业名录
- TTAF 068-2020 移动智能终端及应用软件用户个人信息保护实施指南 第8部分：隐私政策
- DB32∕T 4065-2021 建筑幕墙工程技术标准
评论
0/150
提交评论