




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
县二中2009-2010学年度争创“花园式绿色学校”工作计划一、 指导思想:以邓小平理论为思想指导,继续认真贯彻可持续发展和科教兴国的战略,根据全国环境宣传教育行动纲要,结合我校实际情况,从培养学生创新精神和创造能力为核心的素质教育目标着眼,抓住有利契机,利用环保纪念日活动,开展一系列环境教育活动。二、 重点工作:1、 根据环保纪念日活动,全方位开展环境教育和绿色行动。2、 做好环境建设规划。三、 具体工作及要求: 1、使学校花草相间、错落有致的绿化带。栽种花草树木做到绿化、净化、美化相结合,使绿化面积达1000平方米,绿化覆盖率达30%。2、布置教室力求规范、舒适、温馨、高雅,讲台上中央悬挂国旗、伟人像,墙上分别悬挂小学生日常行为规范和行为规范。3、学校各功能室按特色、优雅、怡情、励志原则布置。4收集环境教育资料及环保小制作、小发明作品。5完善各式仪器设备和电教设备。6、 开展征集环境保护小论文、小抄报及调查报告。7、 定期出版环境教育的知识版报。征集环保书画作品。8过形式多样的主题、班(队)会进行各种纪念环境保护的节日教育活动。 县二中 2009.9县二中2009-2010学年度争创“花园式绿色学校”工作总结本年度,我校根据市环保局、市教育局关于创建“花园式绿色学校”有关文件精神,积极开展绿化、美化、净化校园环境,为全校师生创建“花园式绿色学校”,做好校园的合理规划布局,建设文明整洁的花园式“绿色学校”,使校园绿树成荫,花团锦簇,以“四化”校园的容貌,为师生提供优美舒适的工作,以整体提高学校的办学形象。现将我校本年度创建绿色学校和环境教育总结如下:一、领导重视,措施有力,机构健全 1、重视学习全国环境宣传教育行动纲要,明确学校环境教育的重要意义,理清工作思路,切实将环境教育纳入学校教学计划。 2、校环保教育工作的思路是:以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,环境法律法规知识为基础,以开展绿色行动、实践活动为重点,以环境教育课题研究为载体,以学科渗透为主渠道,积极创建 “绿色学校”。 3、建立健全“绿色学校”组织管理机构,做到领导重视,有计划,有总结,加强环保师资培训。成立创建“绿色学校”领导小组,其职责是全面规范学校创“绿色学校”的各项工作,组织设计校园绿化改革和规划布局;制定环境教育的学科渗透规划;实施环境教育活动计划;主持召开专题会议;开展环保课题研究等。保证创建“绿色学校”做到有组织、有计划、有活动、有检查、有总结、有经费,使绿色环保教育渗透到学生学习、生活的每一个环节,确保创建“绿色学校”和环境教育活动能深入持久地开展下去。 二、把创建绿色学校教育活动渗透课堂教学主渠道创建绿色学校和环境保护渗透课堂教学的主渠道。学校充分利用学科教学,把创建绿色学校、环保教育纳入学科教育的内容。学校德育处常利用晨会、少先队活动等不断对全体学生加强创建绿色学校、环保意识的教育。三、开展形式多样的环保教育为主题的课外实践活动加强创建绿色学校、环保教育为主题的课外实践活动。学校以学科为主成立各种创建绿色学校和环保兴趣小组,结合“65”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周的纪念日,开展全校性的主题宣传活动,各项活动做到有计划、有预案、有反馈结果,活动形式新颖多样、丰富多彩,效果好。学校经常组织全体学生参与绿化、美化、净化校园环境的劳动实践活动。四、培养学生环保意识创建绿色学校、环保教育效果良好,师生环保意识行为能力较强。通过创建绿色学校、环保教育,我校学生具有维护、清洁校园环境的自觉意识,形成在校内外基本遵守“十不”行为规范,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;不乱倒垃圾;不破坏公物;不损坏绿地;不乱闯红灯;不乱摆摊点;不乱涂乱写乱画;不在公共场所吸烟;不说服务忌语。切实保护好绿地,人人树立爱护公物的良好习惯
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年哈尔滨石化分公司春季高校毕业生招聘模拟试卷及答案详解(必刷)
- 2025年冀北博望电力产业管理(北京)有限公司高校毕业生招聘(第三批)模拟试卷完整参考答案详解
- HO-PEG-NH-Fmoc-MW-1000-生命科学试剂-MCE
- Hepoxilin-A3-methyl-ester-HxA3-methyl-ester-生命科学试剂-MCE
- 2025贵州省农业科学院引进急需紧缺人才3人考前自测高频考点模拟试题及一套答案详解
- 2025河南新乡医学院辅导员招聘12人模拟试卷及一套完整答案详解
- 2025年春季漳州能源校园招聘全面启动考前自测高频考点模拟试题(含答案详解)
- 2025江苏衢州市常山县招聘专职社区工作者12人模拟试卷附答案详解(模拟题)
- 沙盒监管在金融科技中的应用
- 2025华晋焦煤井下岗位高校毕业生招聘260人(山西)模拟试卷及1套参考答案详解
- 辐射安全防护技术革新方案
- 2025年大学生人文知识竞赛题库及参考答案
- 高考集合考试题及答案
- 中秋团圆主题班会课件
- 潍坊市辅警考试题库2025
- 飞行服务站2025年无人机培训基地建设与发展报告
- 2025年福建农业行政执法资格考试(专业法律知识)历年参考题库含答案详解
- 新质生产力六大科创中心
- 医疗数据孤岛问题与跨平台安全共享策略-洞察及研究
- 2025年有机食品消费者购买行为与偏好研究报告
- 2025年迎中秋节庆国庆节主题班会课件
评论
0/150
提交评论