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文档简介

人教版四年级上册数学 亿 以 内 数 的读法导学案本周习惯：聚焦迅速 倾听认真 课型：新知探究 主备人： 【学习目标】1、我能发现两级数读法。2、我会总结两级数的读法规律。3、我能正确的读出亿以内的数，体验成功的快乐。【时间预设】温故知新3分钟，学海探究、展示32分钟，达标检测5分钟。学习流程教与学一、温故知新1、我会读： 2496 2006 3100 2、我会说：个级的计数单位有哪些？万级包括的数位有哪些？（和对子说一说）3我会填：123456789请先给这个数上分级。它是一个 位数。4在 位上，表示 。二、新知探究（自学课本第5页例21、先分级，再写出下面这些数的读法(1)2496读作：(2)24960000读作：（3）6407000读作：（4）85000300读作： 2、我发现含有两级数的读法：先分级，先读（ ）级，再读（ ）级。万级的数按照（ ）级的数的读法来读，再在后面加上一个（ ）字；每级中间连续有几个0都只读（ ）个零；每级末尾的0（ ）。（3）、我会读。2430800读作：（ ）23000050读作： （ ） 三、达标检测1、教材第5页的“做一做”。2、做练习一第2题。3、教师在计数器上拨数，学生读（写在课堂练习本上）。2345600 3074561 40095030 765030004、读出下面各数200800 读作： 7090000读作： 4600000读作： 7005003读作：学习提示：1、不会的先用笔打上？或把疑问写下来。自学书
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