七年级数学下册 第5章 分式 5.1 分式教学课件 (新版)浙教版.pptx_第1页
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文档简介

教学课件 数学七年级下册浙教版 第五章分式5 1分式 下列代数式中 哪些是整式 那些不是整式 解 属于整式的有 不属于整式的有 回忆一下 观察 下面的代数式是整式吗 有什么共同的特征 两个整式相除 除式中含有字母 这些代数式都表示两个整式相除 并且除式中含有字母 像这样的代数式就叫做分式 探究新知 分式特点 下列代数式中 哪些是整式 哪些是分式 辩一辩 整式 分式 你认为区分整式与分式的关键是什么 分母中是否含有字母 根据下列y的值填表 1 没意义 3 没意义 0 1 分式中的字母取值不能使分母为零 当分母的值为零时 分式就没有意义 探究一下 注意 例 对于分式 当x取什么数时 分式有意义 当x取什么数时 分式的值是零 当x 时 分式的值是多少 自主学习 练一练 填空 1 当时 分式有意义 2 当时 分式的值是零 3 当x 2时 分式没有意义 则b x 2 x 3 2 4 已知分式 当时 分式有意义 当时 分式的值是零 练一练 x 2且x 1 x 0 5 分式 当时 分式的值是零 x 2 若取a 5 b 5时 分式有意义吗 它所表示的实际情景是什么 应用拓展 2 分式是否有意义 看分母 分母为零 分式无意义 分母不为零 分式有意义 3 要使分式的值为零 必须同时满足分子为零 分母不为零 1 两个整式

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