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用心感受,书写美丽-写景作文训练教学设计 晋源二中 董英琴一教学目标:1学会按一定的顺序观察,条理清晰地写景。2.学会准确用词,用各种修辞手法、表现手法写出景物特点。3培养学生高雅的审美能力,热爱生活,热爱大自然的情感二 教学重点学会准确用词、用各种修辞手法、表现手法条理清晰的写出景物的特点教学难点写出自己的感受,作到有景有情。三 教学时间:一课时四 教学过程(一)导入方法:播放PPT图片激情导入:1.同学们,又是一年春始时,不知不觉中,我们又步入了春了怀抱中。北方的春脚步虽然迟缓一点,但却怎么也阻挡不了春的消息,想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的春的影子了。2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了,我们一起来分享一下吧。3、学生自由汇报。教师和其他同学作出及时的评价与反馈。(二)复习经典,学习写景方法播放春 春草图 春花图 春风图 (用ppt展示精彩片段)1分析写景方法2归纳总结方法(三)学以致用,书写美景教师创设情景:二选一1此时正是阳春三月,春历来是文人学者赞颂最多的季节,因为她五彩斑斓、生机勃勃、充满希望、到了春天,我们周围充满了美:小草蓬蓬勃发,这里那里铺满了;鲜花竞相绽放,红的白的争奇斗艳;小鸟欢快歌唱,东蹦西跳卖弄嗓子,而天空,湛蓝清亮,温和地俯视着大地上的一切描绘校园春景2描绘色彩缤纷的校园四季美景(四)师生点评习作(五)课堂总结:我们这堂课学习了准确用词、条理清晰的写景状物的方法,希望同学们能掌握好,并在以后的习作中体现,让自然之美,尽展笔下 板书设计写景
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