蟋蟀为话题400字作文_小学作文范文5篇.doc

蟋蟀为话题400字作文_小学作文范文5篇 蟋蟀让我感到了生命的活力，它们从来不诉苦，不悲观，一向是很乐观很积极向上的。它们对于自己的住所和小提琴，都相当的满意与欣慰。它们生命是微小的，但它们却用自己永不言弃的音乐诉说着生命的快乐。下面给大家带来几篇关于蟋蟀为话题作文，欢迎大家参考借鉴。 第一篇： 捉蟋蟀 今天，我和爸爸吃过晚饭。在田野里散步的时候，看见了一只小虫虫，我马上赶回家，和爸爸说。 爸爸听了，带着手电筒，跟着我。“喏!就是那只小虫子”。爸爸看了说：“那是蟋蟀。爸爸小的时候，最有趣的游戏就是斗蟋蟀了。” 听了爸爸的这些话，我决定去捉蟋蟀。于是我和爸爸出去一起四处蟋蟀。“哈哈，我找到了。”我小心翼翼走到它身边，猛得一扑。可是，扑空了，我看到蟋蟀，竟然扑空了。我看了看蟋蟀，发现：原来蟋蟀会飞的呀，我还以为它只会跳，不会飞呢! 爸爸呢，哦!原来在这，我说：“爸爸，您捉到几只了?”“哦，我捉到了三四只蟋蟀，你呢?”我说：“一只也没捉到。”爸爸说：“没关系，我继续吧1”在听蟋蟀的时候，我还无意中发现一只全身都是绿色的，两条后腿特别长，腹上没刺，长得像蚱蚂似的，于是，我把它捉起来，给爸爸，爸爸说：“这是一只纺织娘。”“哦，原来是纺织娘呀!”我要把它关起来，天天给我唱歌听。一时过去了，我们满载而回。 啊!今天真是个又独特又有趣的晚上呀! 第二篇： 蟋蟀的自述 我是一只蟋蟀，是一种很好斗的小虫。我有一对薄薄的翅膀，颜色是褐色的;背上能看见花纹，像是刻上去的;还有6条腿，特别是后腿，非常有力，能跳好远呢! 我的鸣声很好听，依靠翅膀的摩擦，能发出两种声音：有时非常短促：“衢、衢、衢”，像在发出战斗的声音。有时很低沉：“嘀铃铃”，仿佛在弹曲子。 我挺好斗，是天生的“角斗士”。每次，我与其它蟋蟀头对头翻腾打斗，我总是打着“胜利鼓”拼命追击，对方老是“丢盔弃甲”。 我对筑窝比较随便。我的窝在墙角、土堆、沟边都可看见。但我的窝却既干净又能挡风遮雨。我们蟋蟀的窝都有两个洞，洞外有一些细沙，很好认。我却将洞打好几个，还埋住了一个洞，不让人家看见，当“紧急出口”。聪明吧? 我跟人类一样是杂食的。无论是肉，还是菜，我都爱吃。在家中的时候，也爱吃饭、南瓜。野外的饿了话，甚至会将同类吃掉。 如果你是一只蟋蟀，可要小心呀! 第三篇： 蟋蟀 夏夜，在皎洁的月光下，我坐在田野里，忘了世界，也忘了自己。 耳边传来阵阵音乐声，蟋蟀在月光下拉响了随身携带的小提琴，如同一位田园中的提琴家。 我扭过头，发现到处都响起了音乐，仿佛是一个大型音乐合奏团，我就像那乐园的指挥手，指挥这场美妙的演奏会。 顺着这些蟋蟀看，我几乎在任何地方都能找到这些音乐家的住所，但是没有任何一个住所连着另一个，都是分开的，看得出蟋蟀们都是独行侠。 在我头顶上有鸟儿在飞翔，在地上，围绕我的，是昆虫那美妙的音乐，它们那美妙的音乐使我陶醉，仿佛自己也是一只蟋蟀，加入这动听的演奏会中，与同伴放声高歌，向天空表达自己的快乐 蟋蟀让我感到了生命的活力，它们从来不诉苦，不悲观，一向是很乐观很积极向上的。它们对于自己的住所和小提琴，都相当的满意与欣慰。 它们生命是微小的，但它们却用自己永不言弃的音乐诉说着生命的快乐。 第四篇： 蟋蟀 几天前的晚上，我散步回家，一打开门，就听到家里传来蟋蟀的叫声。我心里一惊，想：“难道家里有蟋蟀?”我仔细听，叫声是从卫生间传来的。于是，我快步走向卫生间，可当我走进卫生间时，蟋蟀声竟然没了。我想：“是不是我的脚步声惊动了蟋蟀?”于是，我轻手轻脚地向客厅走去。一会儿，蟋蟀的叫声又响起来了，我又轻手轻脚地走到卫生间，看到角落里有一个黑色的小东西。啊，我终于找到蟋蟀了!我碰了它一下，它跳开了。一连几天，我的家里都有蟋蟀的叫声，它一会儿在卫生间叫，一会儿在厨房里叫，看来，它打算在我们家长住了。 自从在家里发现了蟋蟀后，我便留意起蟋蟀的叫声来了。我发现，外面到处都有蟋蟀的叫声。当我晚上在外面散步时，听到路边的草丛里传来一片蟋蟀的叫声;晚上，当我坐在房间里看书时，也听到窗外传来蟋蟀的叫声。时常，家里蟋蟀的叫声和外面蟋蟀的叫声连成一片，我都分不清到底是哪里的蟋蟀在叫了。现在我知道了，这个季节正是蟋蟀活动的季节啊! 第五篇： 自私的蟋蟀 在一片茂密的草丛里，一只蟋蟀正在唱着他拿手的歌。可是，这歌声太响亮了，害得草丛里的其它昆虫无法入眠。 一只蚂蚁爬了过来，对蟋蟀说：“蟋蟀先生，请您小声一点好吗?我今天为了搬家，扛了一天的面包渣，我现在很疲倦啊，让我好好睡觉吧” “哼!我在练习我刚作的曲子，这不是很好听吗?我唱我的歌，你睡你的觉，请不要侮辱我的艺术!”蟋蟀生气地说。 蚂蚁没办法，只好回家了。蟋蟀有力地扇动着翅膀，他把音量放大，让草丛里所有的昆虫们都听得见。唱着唱着，他开始丧心