三年级数学下册 第二模块 简单的一步计算应用题——除法问题 北师大版.doc_第1页
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第二模块简单的一步计算应用题除法问题【教法剖析】除法应用题的数量关系与除法的意义紧密相连,简单的除法应用题有:把一个数平均分成几份,求一份是多少的应用题;求一个数是另一个数的几倍的应用题以及已知一个数的几倍是多少,求这个数的应用题。分类分析法:解决简单的除法应用题,关键是要对条件和问题进行分析,正确理解题目中的数量关系,然后根据除法的意义列式解答。例1:春晖小学组织252人乘6辆车去参观科技馆。如果每辆车上的人数相同,每辆车应坐多少人?【助教解读】这道题理解“每辆车上的人数相同”很关键,这就是一个关于把一个数平均分成几份,求一份是多少的应用题,也就是把252人平均分成6份,求一份是多少。即:2526=42(人)答:每辆车应坐42人。【经验总结】关于除法应用题中有一些关键词一定要弄清楚,像“平均分”“每份都一样多”这些都要用除法计算。例2:小梅的妈妈今年35岁,小梅妈妈的年龄是小梅年龄的5倍,小梅今年几岁?【助教解读】这是一道“已知一个数的几倍是多少,求这个数”的应用题,画图更直观。示意图如下:从图中不难看出妈妈的年龄除以5就是小梅的年龄。即:355=7(岁)答:小梅今年7岁。【经验总结】这个题目一定要和求“一个数的几倍是多少”区分开,它们是不同的两类,求“一个数的几倍是多少”用乘法,这里用除法。例3:鱼塘里有9条黑金鱼,162条红金鱼,红金鱼的条数是黑金鱼的几倍?【助教解读】这是一道求一个数是另一个数的几倍的应用题,用除法计算。就是用红金鱼的条数162除以黑金鱼的条数9。还要注意倍不是单位名称,所以像这样的题目没有单位。即:1629=18答:红金鱼的条数是黑金鱼的18倍。【经验总结】“求一个数是另一个数的几倍”的应用题,关键要找到对应的数量关系,然后用一个数去除以另一个数就可以了。【基础题】1.一本科学世界105页,小军一个星期看完,平均每天看多少页?2.图书馆买了636本图书,平均放在6个书架上,每个书架放多少本?3.小明有游戏卡片72张,小华有游戏卡片8张,小明游戏卡片的张数是小华的几倍?【能力题】4.张叔叔家养了765只鸡,养鸡的只数是鸭的5倍。张叔叔家养鸡和鸭共多少只?参考答案1. 1057=15(页)2. 6366
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