19《云雀的心愿》教学设计.doc

云雀的心愿教学设计教学目标：1、感受童话角色的情感，能流利、有感情地朗读课文。2、认识森林对保护环境的重要作用以及破坏森林给人类带来危害，培养学生的环保意识。教学重点：认识森林对保护环境的重要作用以及破坏森林给人类带来的危害，培养学生的环保意识。教学难点：理解“森林水库”。教学过程：一、 直接导入：上节课咱们学习了19课，今天咱们继续学习19云雀的心愿。齐读课题 二、旅行开始1、沙漠上空云雀妈妈带小云雀到外面去看看，它们在外面看到了什么呢？它们到外面去看看，首先飞到了沙漠上空，看到了什么呢？出示：“他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。”哪些词语令你印象最深？你见过什么东西“漫天飞舞”？那黄沙漫天飞舞呢？看看图片，你能描述一下吗，是怎样的（生说）是呀，这样的环境，不要说在这里生活了，呆上几分钟都是一种折磨呀，一起读这句话。难怪小云雀埋怨地说“这里的风沙真讨厌！”2、大河的上空 那我们就赶快离开这里吧，它们飞呀飞，引读出示“他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。”你觉得这里怎么样？哪些词语给你的感受最强烈？ “脱缰的野马”那么，脱缰的野马野马就更加地，读成语。如脱缰的野马般的洪水有多可怕呢？让我们来看一段视频，看完视频，你想说什么？（无情、可怕）读。是呀，洪水无情，毁灭一切，齐读这样的情景用课文中的一个成语来描绘，就是“泛滥成灾”。 到外面去看了看，到的这两个地方都必尽人意，一个处是沙漠，一处发洪水，它们本来是这样的吗？为什么会这样呢？失去森林造成土地沙漠化，失去森林造成河水泛滥成灾，森林为什么会消失？（乱砍滥伐）滥在字典中的解释有：江河湖泊的水溢出 过度，没有限制 在这里选择哪个意项？那么“乱砍滥伐”的意思就是：没有秩序，没有节制地砍伐树木。“泛滥成灾”中应该选择哪项呢？（方法引导）指导学生理解词语的意思可以抓住重点词语中的重点字来理解词语的意思。人们乱砍滥伐是造成森林消失的主要原因，为什么要乱坎滥伐呢？“以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。”一棵棵树木倒下了，一片片森林消失了，绿色消退，黄色蔓延，最终贫瘠取代肥沃，土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”此时此刻，你有什么感受？带着这样的心情，读这段话灾难还不止于此，离开森林很远的下游，到了汛期引大河里的水就会泛滥成灾，泛滥成灾的起因就是森林砍光了。3、森林水库森林水库消失了，什么叫“森林水库”呢？孩子们，森林是可以蓄水保土的呀，请三个同学来读，你当树冠同学们，现在你明白为什么说是“森林水库”了吗？你们学的真快，也要感谢云雀妈妈解释的好，观察观察，云雀妈妈在说这一段话时运用了什么结构？（总分总）说说总述和分述的句子，总分总的好处是结构严谨云雀妈妈说话是有中心 有层次 有顺序，条理分明，我们以后也可以学学这个本领。刚才我们跟随小云雀和它的妈妈去外面看了看，这一路的所见所闻让我们揪心，让我们来回顾一下这个旅程，老师想请一位同学扮演小云雀，一位同学扮演妈妈，其他同学负责剩下的内容。 4. 森林、外面的世界多可怕呀，他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。这里就是森林之家，看得出来，你们都陶醉了，说说你此时的感受。小云雀和你们的感受一样，它不惊发出赞叹“妈妈，我们的家真凉快呀！”、森林为什么会比外面更凉快呢？指读“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林象不象空调器？”、真不可思议，森林居然像一个空调器，空调夏天制冷，这好比夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些，空调夏天制热，这好比冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。森林真好，它还有一个巨大的作用是？（森林可以调节气温，实现冬暖夏晾）1、森林的作用真大，怪不得小云雀会产生这样的心愿，你是否也在心里许下一个心愿？-“明年春