人教统编版八年级上学期语文第22课《_孟子_三章》同步练习D卷.doc

人教统编版八年级上学期语文第22课三章同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共11题；共27分)1. （2分）下列各组词语中加线的字，读音全都正确的一组是（ ）A . 桎梏() 角逐 (ju) 戛然而止 (ji) 扶老挈幼 (qi)B . 粗犷(un) 氛围(fn) 煞费苦心 (sh) 断壁残垣(yun)C . 挟持(xi) 狩猎 (shu) 瓜熟蒂落 (d) 虚与委蛇(y)D . 赡养 (shn) 蹦跶 (bn) 岁稔年丰(rn) 叱咤风云 (ch)2. （2分）与课文完全一致的一项是（ ） A . 国破河山在，城春草木深。B . 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。C . 由是搏击豪强，莫不振粟。D . 雅歌投壶，徇徇如儒生。3. （2分）选出划线词词义相同的一项（ ） A . 不以疾也 可以调素琴，阅金经B . 相与步于中庭 山门圮于河C . 实是欲界之仙都 送孟浩然之广陵D . 未复有能与其奇者 其真无马耶？其真不知马也！4. （2分）下面句子中划线词的用法与其他三项不同的一项是（ ） A . 吾孰与徐公美B . 吾妻之美我者C . 皆以美于徐公D . 君美甚5. （2分）下列句子中含有通假字的一项是（ ）。A . 书之所以志予之嗜进而无耻。B . 高梁旧有清水一带，柳色数十里。C . 冻枝落，古木号，乱石击。D . 尘埃蔽天，对面不见人。6. （2分）下列四组虚词意义和用法相同的一项是（ ）A . 以 属予作文以记之 固国不以山溪之险B . 之 杜少府之任蜀州 环而攻之而不胜C . 于 曹操比于袁绍 故天将降大任于是人也D . 而 择其善者而从之 征于色，发于声，而后喻7. （2分）文章分析有错误的一项（ ）A . 智叟和愚公之妻都对愚公移山之事提出了疑问，但愚公之妻是善意的，而智叟的话却句句充满嘲讽。B . 愚公认为移山能够成功，是因为他看到了自然的不变和人的无穷无尽，正确地看待了自然与人之间的关系。C . 智叟之所以对愚公移山采取讥讽的态度，是因为他用变化的观点看问题，看到了自然的巨大力量。D . 本文采用神话结尾，借助神的力量来实现愚公的抱负，反映了古代劳动人民的美好愿望8. （2分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A . 遇到跌倒的老人，你是不怕误会扶他（她）起来？还是怕惹麻烦默默走开？B . “双十一”购物节又到了，各大电商纷纷采取打折、买一赠一等促销措施。C . 每年七、八月份放暑假的时候，我都会去海边的外婆家避暑。D . “黄晓明的两个亿婚礼与屠呦呦的半个客厅”这篇文章引发了全社会的深入思考。9. （2分）下列句中加线字的解释，不正确的一项是（ ）A . 傅说举于版筑之间（举：被选拔）B . 故天将降大任于是人也（任：责任，使命）C . 入则无法家拂士（拂：通“弼”，辅佐）D . 人恒过，然后能改（过：过去）10. （2分）在下面语段空白处依次填入三个句子，排序恰当的一项是（ ）当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，_；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，_；“人闲桂花落，夜静春山空”_。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。是何等馨香又空灵的意境 是何等悠远又自在的心绪 是何等寂寞又淡然的雅趣A . B . C . D . 11. （7分）张中行是当代知名_ 家、_家、_家。二、 文言文阅读 (共3题；共34分)12. （12分）阅读文段，回答下面的问题。曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：”女（同”汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：”特与婴儿戏耳。”曾子曰：”婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”（1）下列各句中加线词意义的解释，不正确的一项是（ ）A . 曾子妻之市 之：往B . 顾反，为女杀彘 反：同”返”C . 妻适市反 适：往D . 特与婴儿戏耳 特：特别（2）请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。13. （11分）（2015.广东）阅读以下文言文，回答1-3题晋文公攻原晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A . 遂与大夫期十日/陈太丘与友期行B . 原三日即下矣/令初下 ， 群臣进谏C . 夫原之食竭力尽矣/一食或尽粟一石D . 可无归乎/男有分，女有归（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。不去是亡吾信也得原失信吾不为也（3）如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。14. （11分）阅读文言文，回答问题（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（得道多助，失道寡助）（乙）齐王使使者问赵威王后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”（选自战国策齐策）（1）解释下列划线的词。七里之郭_委而去之_域民不以封疆之界_天下顺之_齐王使使者问赵威后_使者未说_（2）用“/”为文中两个画横线的句子标出停顿。（每句标一处)。天时不如地利岁亦无恙耶（3）用现代汉语翻译下列句子。得道者多助，失道者寡助。苟无民，何有君？（4）根据选文（甲）和（乙）的内容，用自己的话填空。选文（甲）和（乙）都阐释了_的治国理想，但语言风格不同，（甲）文大量使用_、_句，语言气势磅礴；（乙）文则大量运用_句，语气强硬，不容置辩。第 7 页