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文档简介
初一全体师生 欢迎您尊敬的家长 1 创建文明城市争做文明公民 2 感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 3 前苏联教育家苏霍姆林斯基说 两个教育者 学校和家庭 不仅要一致行动 要向孩子提出同样的要求 而且要志同道合 抱着一致的信念 始终从同一原则出发 无论在教育的目的上 过程上 还是手段上 都不要发生分歧 4 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互了解学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长也能够积极参与到学校的教育中来 使每一位学生都能得到全面的发展与提高 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 5 1 请认真听 不要议论 保持会场的安静与严肃 2 请关闭手机或调至震动 3 请不要中途随便离开教室 更不要提前离开 6 第一部分 汇报篇 7 教育理念 1 育人在先 教书在后 2 教育学生懂得感恩 培养学生的责任感 3 培养学生的集体意识 团队精神 4 培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯 5 培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识 8 前段时间主要活动 1 分班 成立班委 选出课代表 2 入学生保险 家长为学生做好榜样 学校布置工作及时完成 3 抓好学生养成 纪律学习要求 4 逐步养成初中生上课的习惯和要求 适应初中学习生活 5 发军训服 准备下周军训 9 班上共58名学生 男生人 女生人 学生的学习习惯和生活习惯得到了较大提高 一 班情简介 10 1 班级任课老师 数学 地理 语文 历史 英语 生物 政治 2 校作息时间表早上06 20起床早读07 00中午放学11 50中午到校13 00下午13 30上课 17 05放学晚餐 11 班委 班长 12 语文 数学 英语 历史 政治 地理 生物 3 各科课代表 13 初中生的学习特点 1 课程增多 知识量猛增 知识点多 信息量大 时间短 难度加大 很多学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理 一部分学生觉得中学科目特别多 作业量特别大 产生怕学厌学情绪 相应的地也就出现了老师和家长压学和逼学的现象 2 向课堂45分钟要质量 认真听课 积极思考 跟着老师的思路走 提高学习效率 3 明确学习目的 掌握适合自己的学习方法 养成好的学习习惯是成功的关键 目的明确了才知道自己该干什么 该学什么 14 在学习方面 可能也有家长会不满意孩子的成绩 其实绝大多数学生学习热情很高 孩子们能在这么短时间里适应初中的课程 并且在不同程度上都有进步 这是很了不起的 15 如何看待考试成绩 1 不能不重视成绩 也不能过于看重孩子成绩 客观理性分析学生成绩 2 学生成绩有起伏很正常 没必要大惊小怪 3 请不要怀疑每位老师的教学能力与教学态度 4 好孩子是夸出来的 不要吝惜您的鼓励与表扬 5 期待您与孩子共同分析成绩 共同制定目标 16 学习方面提几点要求 1 关注学生的字体 监督学生作业 2 让学生给自己抄一份课程表 了解他每天学习了什么科目 学习到哪些知识 3 不要以完成作业为目标 可以加会班 加强一些科目 4 让孩子多读书 开阔眼界 积累知识 培养孩子的气质与修养 5 培养学生对每位老师的敬畏与尊重 17 第二部分 教子篇 18 个别学生存在不良习惯 不会听课 小动作比较多 拖拉散漫 做任何事需要督促 吃零食 特别是糖果 个人卫生差 19 怎样提高学生的学习成绩 学习习惯是关键 20 1 个别孩子尚未适应中学的紧张有序的生活 没调整好心态 缺乏合理的安排学习生活的能力 2 有些同学压力过大 心态调整不好 影响了考试成绩 甚至是平时的学习 3 有些同学存在 瘸腿 科目 影响整体成绩的提高 4 基础知识掌握不牢固 有漏洞 5 学习态度好 但效率不高 不会合理利用时间 6 个别学生缺乏学习动力 学习习惯懒散 7 试卷答题过程中暴露出来的不规范性 一 学习态度 好态度决定我成功 21 1 个别同学上课 不够专心 甚至出现开小差现象 2 个别学生学习马虎应付 作业差错多 老师讲评过的练习 部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 3 晚上回家作业拖拉 不能很快进入学习状态 作业十分潦草 完不成作业 不能及时复习巩固所学知识 4 个别学生放松学习 平时题目做得少 行为懒散 个别同学还迟到 二 学习习惯 好习惯成就大人生 22 三 听老师的话 做个 乖孩子 老师讲课的时候 一定要专心听讲 紧跟老师的思路 认真做好笔记 老师在课堂上讲解很多内容是他们多年教学实践的经验所得 在课本上根本找不到 但恰恰是这些内容 对培养我们的分析 判断和推理能力具有很大的帮助 23 一个学校最重大的事是教育孩子 一个家庭最重要的事同样也是教育孩子 而往往我们当中有很多家长会认为 孩子上了学 吃穿问题由家长解决 而教育问题全部由教师去管 这种观点是不对的 你想 同样一个教师在同样一个班级上课 为什么有的学生学习成绩好 而有的学生学习成绩差一些呢 这其中关键在于家庭的督促教育和影响 24 家庭教育的误区 我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习 即使我们的家长是教授 也不能把孩子的功课都教好了 因为你只是熟知一门功课 并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导 所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识 所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑 觉得自己帮不上孩子 家长在对孩子的学习方面更多是培养学习的兴趣和习惯 做好他们的思想工作 让孩子能够主动自觉的学习 25 如何能做一个称职的家长 在品行 性格 学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢 26 一 家长要注意培养孩子良好的品行习惯 对孩子的道德品行 良好习惯的养成要从小抓起 从小事抓起 对不良行为要及时地预防和矫治 而常见的 多发的 容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种 它们是 与品行不正的人交朋友 不尊重老师 同学 旷课 夜不归宿 携带管制刀具 吸烟 打架 斗殴 辱骂他人 强行向他人索要财物 偷窃或故意损害公共财物 参与赌博或变相赌博 观看 收听不良内容的音像制品读物 进入法律 法规规定的未成年人不适合进入的网吧等场所 27 二 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与 孩子需要的是和家长的真诚交流 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望 家长要经常性的了解孩子的学习情况 在学校表现情况 和孩子共同制订学习目标 家长要更多一点的投入精力关心学生的学习 对孩子的学习过程进行管理 了解知道孩子什么时间该上学 什么时间放学 一天学习多长时间 完成没完成老师布置的作业 这样 孩子感受到家长对其学习的关注 当然在学习上就会非常用功 努力把学习搞好 28 有的家长总是说 工作太忙 我说 家长再忙 又是为了什么 现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱 为孩子攒这个 为孩子攒哪个 那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭 攒个孩子将来吃饭的好饭碗 再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢 家长对教育的投资是最明智的投资 是回报率最高的投资 所以我认为家长同志应该和孩子共同努力 把精力更多的投入到关心孩子的学习中去 把孩子培养好 29 三 家长要言传身教 有些家长常常对孩子说 快考试了 不能看电视 而他们自己却在看电视 打牌 这样容易分散孩子的注意力 影响孩子的学习 正所谓 己所不欲勿施于人 榜样的力量是无穷的 30 四 要给孩子创造一个良好的学习环境 可能家长要问 你让我们更多的关心孩子 可我们从不缺少他的吃穿 但学习上我们却有心无力 这不是为难我们么 我说不是这样 学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境 有人说教师的孩子往往读书会很好 其实教师的孩子在智力上根本没有优势 关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育 往往注重给孩子创造一个学习的良好环境 31 我们身边的这样的例子很多 有位老师 儿子上初中以后 不管春夏秋冬 一直坚持每天陪孩子写作业 他就说 学习习惯好的孩子是家长看出来的 管出来的 他把孩子一直看着送进了重点中学 还有一位老师 平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养 考取了重点中学 有的每次孩子考试完后 都和孩子一起制定学习目标和学习计划 每天都检查督导学习计划执行情况 良好的学习环境需要安静 打麻将 打扑克 看电视等等 都会影响孩子的学习 最好单独给孩子提供一个学习的空间 一间屋子 一张桌子 让孩子远离干扰 32 五 要重视心理健康 有些家长对孩子的身体备加呵护 却忽视了孩子的心理健康 思想道德素养非常重要 有专家指出 学习不好是次品 身体不好是废品 心理不好是危险品 思想不好是危害品 33 6 注意学生身体健康 加强体育锻炼 毛主席就说过要 文明其精神 野蛮其体魄 身体健康才是成长之根本 鼓励孩子多参加体育锻炼 班级足球队班级篮球队冬季运动会 34 另外 有关交通安全和食品问题 更有必要提一下 回家路上和在家都要注意 不要因为一时大意而后悔莫及 影响你们孩子的前程甚至生命安全 35 每一个学生都是优秀的 36 几条对家长的建议 一 经常给孩子制订几个容易达到的小目标 这样可以使孩子感觉到能够做到 树立孩子自信心 从而有利于孩子发挥出潜能 二 刺激孩子的学习欲望 要抓住生活中的各种机会让孩子练习 特别是做人的道理 三 帮助孩子树立责任心 让学生学会洗碗 洗自己的衣服 整理自己的床铺 用具 尽到自己的那份责任 四 学着感恩 感谢父母 感谢老师 感谢学校 感谢自己能健康的生活着 37 五 孩子面前做表率 孩子学习 你也学习 孩子不学习 你要带动孩子来学习 六 尽量不要在孩子面前议论老师 尤其不要在孩子面前贬低老师 七 订下家庭学习规矩 并且自始至终执行 以形成良好的学习习惯 作息习惯 八 养成说到做到的习惯 心里有数 每天上学去做什么 比如说明天交费 那你一定要重视起来 养成雷厉风行的习惯 做到责任在心中 九 引导孩子提出问题 要培养孩子多问为什么 十 要使孩子重视上学 尽量避免孩子缺课 逃课 甚至是辍学情况发生 38 第三部分 家校联系篇 39 尊重 理解 40 1 请尊重班主任与其
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