语文苏教版九年级上册如何赏析句子.pptx

如何赏析句子 现代文阅读方法指导 在现代文阅读中 重点句的赏析是十分重要的能力训练之一 正确理解句意 有助于文意的把握 有助于作品思想感情和主题的理解 于是句子赏析就成了语文考试中考查学生阅读能力的一种常见题型 那么 如何赏析重点句子呢 从修辞运用和精妙词语运用角度切入赏析 常见的修辞有 比喻 拟人 排比 设问 反问 对比 夸张 对偶 反复等 它们在不同的语境中所起到的作用各不相同 修辞运用 步骤分析 用了比喻的修辞手法 将 比作 生动 形象地写出了 对象的 特征 表达了作者的 情感 例题 森林是雄伟壮丽的 遮天蔽日 浩瀚无垠 风来似一片绿色的海 夜静如一堵坚固的墙 赏析 把森林比作海 墙 生动形象地写出了森林的浩瀚和坚不可摧 表达了作者对森林的喜爱与赞赏之情 比喻 1 渐渐地 我的眼睛模糊了 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞 小练笔 运用比喻 把 无数的星星 比喻成 无数的萤火虫在我的周围飞舞 生动形象地写出了我眼睛模糊时所见到的星星摇摇欲坠的情态 富有情趣 2 一到夜晚 整个香港就成了灯的海洋 小练笔 本句把 香港的夜景 比作 灯的海洋 生动形象地写出了香港夜间灯火璀璨密集 瑰丽堂皇的特征 表达了对香港的和平与繁荣赞美之情 步骤分析 运用了拟人的修辞手法 赋予事物以人的 生动形象地写出了事物 的特点 给人以 的感受 表达了 对象 的 特征 精神 情感 例题 油蛉在这里低唱 蟋蟋们在这里弹琴 从百草园到三味书屋 赏析 这句话运用了拟人的修辞手法 将油蛉和蟋蟀人格化 形象生动地写出了百草园充满生机的景象 表达了作者对百草园的喜爱之情 拟人 1 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 小练笔 运用了拟人的修辞手法 你不让我 我不让你 赶趟儿 赋予了树们以人的情态 生动形象地写出了春天百花竞相开放 争妍斗艳 一派繁花似锦的景象 也表达了作者对大自然春色的喜爱之情 2 原来我把这一颗种子放颠倒了 把它送上绝路 它暗叫一声 大事不好 来个一百八十度的大转弯 自己救了自己 它的线条坚韧硬挺 浑身充沛不屈不挠的倔强 而且带着愤怒 小练笔 运用拟人的手法 赋予球根以人的性格 感情和神态 写出了球根的顽强 表达了作者内心深处对把球根方向放反的内疚之情 步骤分析 强调 突出 了 事 物 的 增强语言气势 深化主题 增强文章的说服力 感染力 例题 一个人能力有大小 但只要有这点精神 就是一个高尚的人 一个纯粹的人 一个有道德的人 一个脱离了低级趣味的人 一个有益于人民的人 赏析 运用排比句式 言之有序 一气呵成 强调了白求恩精神的可贵 将全文气势推向高潮 大大激发了人们学习的热情 排比 1 因此 没有满腔的热忱 没有眼睛向下的决心 没有求知的渴望 没有放下臭架子 甘当小学生的精神 是一定不能做 也一定做不好的 小练笔 本句运用了排比的修辞手法 强调了做好一件事必须具备的要求 同时也增强了语言的气势 2 他的品质是那样的纯洁和高尚 他的意志是那样坚韧和刚强 他的气质是那样的淳朴和谦逊 他的胸怀是那样的美丽和宽广 小练笔 运用排比 连用四个 是那样 气势磅礴 强调了志愿军战士崇高的精神境界 强烈地抒发了对志愿军战士无比崇敬的思想感情 步骤分析 把 和 对比 强调了 突出了 例题 那儿的树木虽然远不如山上的小草高 但它却可以自豪地宣布 我是森林 赏析 小草比树木高的原因不是因为它本身 而是借用地势 而树木凭的是自身的优势 运用对比手法 把小草和树木作对比 写出了作者对地下森林的欣赏之情 对比 1 如果说自然的智慧是大海 那么 人类的智慧就只是大海中的一个小水滴 虽然这个水滴也映照着大海 但毕竟不是大海 小练笔 运用对比 通过水滴与大海的鲜明对比 强调了人类在大自然面前有多么渺小 突出了大海的包容 步骤分析 引起读者对 对象 特性的注意和思考 例题 一个外国人 毫无利己的动机 把中国人民的解放事业当作他自己的事业 这是什么精神 这是国际主义的精神 这是共产主义的精神 每一个共产党员都要学习这种精神 赏析 运用设问 启发读者对这种精神的思考 进而引出这段文字的论点 设问 1 明明是清水 为什么在水池里会显出不同的颜色来呢 原来池底长着许多石笋 石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉 阳光透过池水射到池底 石笋就像高低不平的折光镜 把阳光折射成各种不同的色彩 小练笔 运用设问 为了引起人们对 明明是清水 为什么在水池里会显出不同的颜色来呢 的注意和思考 步骤分析 加强语气 激发读者的感情 以使读者留下深刻印象 例题 我们有什么理由和资格嘲笑古人 在大自然面前卖弄小聪明呢 赏析 运用反问 更有力地强调嘲笑古人 在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由的 毫无资格的 反问 1 哪一个人未曾掩饰过自己呢 哪一个民族没有因为愚昧或是盲从从而有时破坏了自己的文化呢 哪一个国家没有因为种种原因而一度走了弯路 摧残了自身呢 小练笔 用了反问和排比的修辞手法 突出强调了任何一个人 任何一个民族 任何一个国家都会因为种种原因走了弯路 语气强烈 步骤分析 加强语气 突出思想 强调感情 有时能够加强节奏感 例题 暴风雨 暴风雨就要来啦 赏析 运用反复 以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤 强调了革命暴风雨已近在眼前 历史潮流不可逆转 反复 1 终于自由啦 终于自由啦 感谢全能的上帝 我们终于自由啦 马丁 路德 金 我有一个梦想 小练笔 运用反复 此句三次咏叹 终于自由啦 强烈表达了对自由的期盼和渴望 很多重点句的含义 往往是通过一 二个动词 形容词 副词 数量词等关键词语传递出来的 抓住句中关键词语去深入理解句子 是常用的可取的一种赏析句子的方法 精妙词语运用 例题 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 下面是海边的沙地 都种着一望无际的西瓜 其间有一个十一二岁的少年 项戴银圈 手捏一柄钢叉 向一匹猹尽力刺去 那猹却将身一扭 反从他的胯下逃走了 赏析 运用了一组恰当的数量词 如一轮 一个 一柄 一匹等词使描写对象清晰地呈现在读者脑海中 运用了一组绚丽的描绘色彩的词 如深蓝 金黄 碧绿 银圈等词使描写对象色彩鲜明 运用了一组生动逼真的动词 如挂 捏 刺 扭 逃等刻画出了月亮 猹 少年闰土的各自特点 1 理解下列红色词语在文中的意思 每天潮来的时候 听见海浪冲击岩石的音响 看见空际细雨似的 朝雾似的 暮烟似的飞沫升落 有时它带着腥气 带着咸味 一直冲进我们的窗棂 粘在我们的身上 润湿着房中的一切 小练笔 冲 粘 润湿 形容潮来时的动作 表现了海潮梦幻般的神奇 轻纱般的柔美 2 仔细看时 才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分 在和阳光互相挑逗 分析 挑逗