小学数学人教2011课标版二年级1000以内数的组成、读法和写法.doc_第1页
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文档简介

1000以内数的组成和读法、写法教案教学目标：探究1000以内输的读发、写法及组成。教学重点：掌握100以内数的读法、写法。教学难点：1、1000以内数的组成。 2、1000以内数的读法、写法都从高位开始。 3、读数时，中间数位有0读出来，末尾有0不读。1、 复习导入（1） 填一填10个一是（ ）， 10个十是（ ）， 10个一百是（ ）。（二）数一数1. 在二百八十六的后面连续数出6个数。二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、二百九十一、二百九十二2. 下面这些小正方体共有（ 四百五十七 ）个。2、 探究新知1、数的组成。 （1）每列有10个，10列，10个10就是100，比100多。（2） 可以100个圈一个圈，可以圈2个圈，还剩下35个。（3） 2个100是200，与35合起来是235。 如何用小棒表示这个数所以：235是由2个100，3个10，5个1组成。2数的读写 计数器上从右往左依次是个位、十位、百位、千位。个位上1颗珠子表示1个一，十位上1颗珠子表示1个十，百位上1颗珠子表示1个百，千位上1颗珠子表示1个千。 写作：253 读作：二百五十三 写数时从高位写起，2个百就在百位上写2，3个十就在十位上写3，5个一就在个位上写5。 读书时从高位读起：百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几就读几，中间数位有0读出来，末尾有0不读。 三、知识应用（一）填一填有（4）个百、（6）个十和（7）个一，这个数是（467）（2） 给三百六十八个小方格涂上颜色。1、 先涂满300个方格2再涂满60个，一共涂满360个。3最后涂满8个，一共涂满368个。（三）读数，并在计数器上画珠子。 624 305 1000四、课
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