生物人教版七年级上册期末复习教学设计.doc

七年级下册重点知识总结第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展一、人类和现代类人猿的共同祖先是_。第二节 人的生殖一、生殖系统l 男性最主要的生殖器官是：_，其功能是_。l 女性最主要的生殖器官是：_，其功能是_。l 请填出下面左图中女性生殖系统的名称和功能：2、 生殖过程l 如上面右图，a过程代表精子和卵细胞在 _结合形成受精卵，c过程代表受精卵发育成_。胚泡移到 _中，植入_。d过程代表胚泡发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿经过_周左右从母体的_排出。新生儿诞生。第三节 青春期一、 青春期的身体变化参考课本14页图回答问题：l 男性身高突增的年龄为_，女性为_。l 睾丸在_岁增长速度最快，卵巢在_岁增长最快。l 从图中可以看出男孩进入青春期的时间比女孩_。l 青春期最明显的变化是性器官逐渐发育成熟，男性出现_现象，女性出现_现象。生殖器官以外的两性差异称作第二性征。第二性征的出现是_分泌的_激素增加的结果。第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质一、需要量最大的有机物l _、_、_都是组成细胞的主要有机物。它们都能为生命活动提供_，但主要的能源是_，脂肪是_。l 奶、蛋、鱼、肉含有丰富的_。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开_。二、水和无机盐l _是人体细胞的主要成分之一，约占体重的6070。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在_中才能运输。_是细胞中含量最多的物质。l 缺铁会导致_，缺碘会导致_。四、维生素l 夜盲症、干眼症是因为缺少_。脚气病是因为缺少_。坏血病、牙龈出血是因为缺少_。佝偻病或者骨质疏松是因为缺少_或者_。第二节 消化和吸收一、 食物在消化系统中的变化l 消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。淀粉在_开始消化。蛋白质在_开始被消化。_是消化的主要器官。l 右图中X和Y分别代表什么物质？B、C和D分别代表什么器官？l 胆汁不含消化酶，但对_能起乳化作用，有利于对_的消化，胆汁由_分泌。l 消化系统是由_和_组成的。消化道是一条很长的管道。消化腺分两类：一是消化道外的大消化腺，如_；一是消化道壁内的小腺体，如_。二、营养物质的吸收l _是人体吸收营养物质的主要器官。这是与它的_和内壁结构特点相适应的。l 写出右图中的结构名称_ _ _。其中和的作用是_(P33图)。各种营养物质在小肠等处吸收后随着_运往全身。l “馒头在口腔中的变化”实验：取三只试管，编号为A、B、C。在A、B两个试管中均加入馒头碎屑，在C试管中加入馒头块。在A、C中加入唾液，B中加入清水。三只试管均置于_左右温水中。A、B充分搅拌，C不搅拌。5分钟后在三只试管中各加两滴碘液，则_试管中的液体变蓝，_试管部分变蓝，_试管中的液体不变蓝。AB对比说明，_，AC对比说明_。第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成l 呼吸系统中的_、_、_、_、_，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。l 呼吸道和肺组成_。三、呼吸道的作用l 保证气体_。l 能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_、_、_。l 右图中为_，它既属于_道，又属于_道。为_，当吞咽时，喉_，可盖住喉口，防止食物进入_。第二节 发生在肺内的气体交换一、肺与外界的气体交换l _是呼吸系统的主要器官。l 吸气：_收缩，肋骨_，胸廓的左右径和前后径增大；_收缩，膈_，胸廓的上下径增大。上述两个过程使胸廓扩大，肺跟着_，肺内气压_，气体进入肺。l 你能说出呼气的过程吗？2、 肺泡与血液的气体交换（如右下图）l 空气通过_的各级分支，到达 _形成的 _。l a过程代表空气中的_透过肺泡壁和_壁进入 _中的血液；b过程代表血液中的_透过_壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出ab体外。所以和吸入的气体相比，呼出的气体氧气含量_，二氧化碳含量_。二氧化碳可使_浑浊。在试管A和试管B中均加入澄清石灰水。试管A通入空气，试管B用嘴吹气，短暂时间后，A试管中液体_，B试管中液体_。这说明人体呼出的气体含有较高的_。l 肺泡壁和毛细血管壁都只由_细胞组成。有利于进行气体交换。第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织血液一、血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是_。下层红色的部分是_。两者之间一层白色的膜是_。红细胞、白细胞和血小板统称为_。二、血浆的主要作用是运载_，运输_物质和_等。三、血细胞l 血细胞包括_、_和_。l 血液分层后，红细胞在_层，呈_色;白细胞和血小板在两层_处，很薄，呈白色。l _是血细胞中数量最多的。l 成熟的红细胞没有细胞核，呈_形。l 血红蛋白是一种含_的蛋白质，呈_色。血红蛋白适于运输氧气的特点是：_。_过少或者血红蛋白过少称之为_。l 红细胞因有血红蛋白而具有_的功能。l _有细胞核，比红细胞大，但数量少。l _是最小血细胞，没有细胞核，形状不规则。第二节 血流的管道血管123一、人体有三种不同的血管（如右图）： _、 _和 _二、动脉l 动脉是将血浆从_输送到_去的血管。l 动脉的管壁较_、弹性_，管内血流的速度_。l 动脉不断分支，越来越细。三、毛细血管132l 毛细血管是连通于最小的_与最小的_之间的血管。l 毛细血管的内径_，分布广。管壁只由_构成，血流速度_，便于血液与组织细胞充分地进行_。四、静脉l 静脉是将血液从_输送到_的血管。l 静脉的管壁较_、弹性_，管内血流的速度_。l 上肢和下肢的静脉中有_，可以防止血液倒流。五、观察小鱼尾鳍中的血管l 实验用的小鱼应该选择尾鳍中色素_的。l 观察中用显微镜的_镜观察。l 用湿棉絮裹住小鱼的鳃盖，这是为了_。l 毛细血管的特点是_。动脉里的血液流向尾部，静脉里的血液流向躯干部。第三节 输送血液的泵心脏一、心脏的结构和功能l 血管是血液流动的管道，_为血液的流动提供动力。l 心脏中的瓣膜的作用是_。二、血液循环的途径（依据右图回答）l 体循环：血液由 _进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到 _，流回到 _。l 体循环把_血变成_血。l 肺循环：血液经 _压入 _，流经肺部的毛细血管网，再由 _流回 _。l 肺循环把_血变成动_血。第四节 输血与血型一、血型的发现l 1900年奥地利科学家德斯坦纳把血液分为_型、_型、_型、_型。l 不同血型的血液混合，红细胞可能发生_现象而危及生命。二、同型输血l 输血的时候，应以输入_血为原则。l 任何血型的人都可以输入少量的_型血液。l _血型的人可以输入少量其它任意血型的血液。三、血量和输血l 成年人的血量大致相当于本人体重的78。l 健康成年人每次献血_毫升是不会影响健康的。l 从1998年起，我国实行无偿献血制度。第五章 人体废物的排除l 人体生命活动产生的废物（如：二氧化碳、尿素和多于的水）排出体外的过程称为_。主要是排尿。第一节 尿液的形成和排出一、泌尿系统（见右图）l 泌尿系统由形成尿液的 _，输送尿液的 _，暂时储存尿液的 _和排出尿液的 _组成。泌尿系统的主要器官是_。二、尿液的形成（见右图）l 尿液的形成包括_和_两个过程，这两个过程分别发生在 肾小球和 肾小管。l 血液通过_和_的过滤作用，除了_和_以外，一部分物质可进入_中形成_。所以，原尿和血液比，不含_，含有_等物质。l 通过肾小管的_作用，全部的_，大部分的_，部分_重新回到血液。从肾小管和集合管中流出的液体就是_。所以尿液和原尿比，不含_，含有_，_浓度大幅升高。l 流出肾和流入肾的血液比较，尿素等废物会_。第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知l 外界物体反射来的光线，依次通过 _、_、 _和 _，并经过 _等的折射，最终落在 _上，形成一个物象。视网膜上有_的细胞将图像信息通过_传给_的一定区域，人就产生了视觉。l 瞳孔在光线暗时会_在光线明亮时会_。l 近视是由于晶状体_或者眼球_，导致远处物体通过晶状体等折射所成的物象落在了_的_造成的。123456789l 外界的声波经过 _传到 _， _的振动通过 _传到内耳，刺激了 _内_的细胞，这些细胞就将声音信息通过_传给_的一定区域，人就产生了听觉。咽喉的炎症可以通过 _扩散到中耳引起中耳炎。当电梯快速上升时，耳朵会感觉难受，做吞咽的动作就可以消除这种感觉，其原因是：吞咽时_打开，使鼓膜两侧的气压_。第二节 神经系统的组成l _和_是神经系统的中枢部分，组成_神经系统。_和_是神经系统的周围部分，组成_神经系统。l 神经元与其他细胞明显不同，它的 _生有许多 _。长的突起外表大都套有一层鞘，组成_，其末端的细小分支叫做 _。神经纤维集结成束外面包有膜构成一条_。神经元的功能是_和_神经冲动。第三节 神经调节的基本方式l 神经调节的基本方式是_l 人体通过_系统，对外界或_的各种_所发生的_叫反射。l 反射的结构基础是_。按从接受刺激到发生反应的顺序，反射弧有如下结构： _、 _、 _、 _、 _。其中接受刺激并产生神经冲动的是_。对传入的神经冲动进行分析综合的是_。效应器是_及其所支配的肌肉（或腺体）。当神经冲动传导到效应器后，效应器会收缩（或分泌），从而引起反应。l 人生来就具有的反射是_的反射。需要后天学习的反射是_的反射。与_有关的反射是复杂的反射，也是人类所特有的反射。第四节 激素调节l 根据下图作答： 垂体分泌_， 甲状腺分泌_， 胰岛分泌_。l 幼年缺少甲状腺激素会得_。甲状腺激素的作用是_。幼年缺少生长激素会得_。幼年生长激素过多会得_。缺乏胰岛素会得_，胰岛素的作用是_。l 内分泌腺_导管，它们的分泌物是_，分泌物