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苏教版四年级语文下册四单元卷及答案(二篇)目录:苏教版四年级语文下册四单元卷及答案一苏教版四年级语文下册四单元复习卷及答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)x fu wiy xing hui k j(_) (_) (_) (_)yn h xio fng hun ro yn s(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)销()历()值()侮()梢()厉()植()悔()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉_目_ 亭亭_ _ _眉_目 膀_腰_ 明_皓_ _ _堂堂 _ _彬彬 _ _焕发这些词语都是形容_的,请再写两个这样的词_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论总是只要就如果就不但而且 1. ()每个人都种一棵树,那么祖国()会变得更加美丽。 2.()是夏天还是冬天,它们()那么蓬蓬勃勃。 3.我们少年儿童()要学习好,()要身体好。 4.()这木质存在一天,虫类()怕它一天。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)_2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)_3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)_4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)_5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)_6、同学们回答问题。(扩句,至少两处)_六、阅读短文,回答问题。(15分)纸钢琴女儿酷爱音乐。每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。她多想自己能有一架钢琴哪怕能摸一摸,坐上去弹一次也好啊!一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事。女儿从没见过父亲买一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆(mo)足劲儿学习。她想,将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴了。父亲似乎比以前忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹着身泥灰倒头便睡。日复一日,女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发她已经再也数不清了。年复一年,5年过去了。女儿考上了最好的高中。父亲去银行取出了存款,一路上陶醉在喜悦中,却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。他来到商店,来到一架钢琴前。这是一架锃亮的立式钢琴,标价:一万八。“够了。”他想,于是叫来售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。父亲茶饭不思,一下子憔悴了。担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后,父亲拿出一样东西:一块木板,上面贴着厚纸,画着键盘。父亲说:“爸爸没用。本来想给你买架真钢琴”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上,周身沐浴着暖暖的父爱,心中响起父爱谱写的旋律,她泪流满面,如痴如醉。1联系全文,写出下面句子想传递的隐含的意思。例:“爸爸”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。女儿虽然不知道到底发生了什么,但她清楚地知道,父亲一直在拼命工作。现在给她的纸钢琴已经是父亲拼尽全力给她的最好礼物。 一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事。_ 女儿从没见过父亲买一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。_2联系语境,照样子,用“某某一词用得好,它写出了”这样的句式来品味加点词在表情达意方面的作用。例:她想,将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴了。“一定”一词用得好,它写出了女儿要考上音乐学院的决心非常强,正是这种决心激励着她卯足劲儿努力学习。女儿酷爱音乐。_当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。_女儿第一次看到了父亲的泪水。_3照样子,写出女儿除了酷爱音乐之外,还有哪两个特点,并分别抓住文章的一个细节来支持你的观点。例:特点一:女儿酷爱音乐。细节:每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。特点二:_。细节:_特点三:_。细节:_4短文第小节中“心中响起父亲谱写的旋律”,如果请你给这段优美的旋律配上歌词,你会用哪些文字来描述这位父亲对女儿的爱呢?请联系全文和生活实际写下来。_七、习作。(20分)题目:我想变成提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。_参考答案:一 媳妇 唯一 胸怀 科技 掩护 效仿 环绕 严肃 二 树梢厉害植树后悔三 清 秀 玉 立 慈 善 大 圆 眸 齿 相 貌 文 质 容 光 人物外貌 浓眉大眼 鹤发童颜 四 1.如果就2.无论总是3.不但而且 4.只要就五 1、我看榕树。 2、因为妈妈生病了,所以没有去上班。 3、见到同学有困难,我们能不帮忙吗?(不唯一) 4、自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。 5、画眉鸟站在树枝上欢快的唱歌。 6、略,意思对即可。 六 1 看到女儿用手指在阳台上练习弹琴,父亲知道女儿太爱音乐了,心里便想着想方设法给女儿买一架钢琴。 父亲的勤劳勤俭被女儿看在眼里,默默地影响着女儿,她更懂事,更努力了。 2 “酷爱”一词写得好,它写出了女儿非常非常喜爱音乐,正是这种爱引发了后面的亲情故事。 “凝结”一词写得好,它写出了父亲突然受到严重打击时惊呆了,一时无法接受,十分痛苦。突出了小偷的邪恶。 “第一次”一词写得好,它写出了父亲为了给女儿买钢琴,起早贪黑,吃尽了苦头都没有掉过眼泪,但这次好不容易凑够了钱,却被小偷偷走了,愿望彻底落空,对他的打击实在太大了。 3 学习勤奋 女儿知道应该铆(mo)足劲儿学习。她想,将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴了。 爱戴父亲。 担忧笼罩着女儿的眼眸。 4你的勤劳勤俭,为女儿做出了榜样;你为女儿的辛劳付出,让女儿感受到了最深切的父爱;你没有给予女儿物质财富,但却给予了女儿最宝贵的精神财富。8 / 14苏教版四年级语文下册四单元复习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xing d pi yng f y fng s go y(_)(_)(_) (_) (_)b l t zi xun z g mng wi kn(_) (_)(_)(_) (_)二、比一比,再组词。(10分)焦( ) 朋( ) 立( ) 般( )瞧( ) 棚( ) 粒( ) 搬( )蕉( ) 鹏( ) 笠( ) 畔( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鹤(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)惊(_)色 垂(_)丧(_) (_)吹(_)淋若(_)所(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圆(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是_的。(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(3)李爷爷年近九十,_,身体硬朗。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 唯有才能 如果才 1、(_)没有亲缘关系,大约在十万人里(_)有可能找到一个适合骨髓的人。 2、李老师(_)身体不好,(_)一直坚持给我们上课。 3、(_)骨髓移植,(_)使这朵生命之花绽放。 4、(_)小刚把地址写错了,(_)我没收到他的信。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)_2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)_3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)_4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)陈景润的故事(节选)陈景润叔叔是我国有名的数学家。他非常喜欢学习,学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。 这天早晨陈景润叔叔吃了早饭,带上两个馒头,一块咸菜,到图书馆去了。 陈景润叔叔在图书馆里,找到了一个最安静的地方,认认真真地看起书来。只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击,嘴里念念有词;一会儿抬起头,望着屋顶沉默不语;一会儿又在笔记本上奋笔疾书,一会儿又低下头不声不响地看着书。不知不觉时间到了中午,他觉得肚子有点儿饿了,就从口袋里掏出一个馒头来,一面啃着,一面还在看书。 “丁零零”下班的铃声响了,管理员大声地喊:“下班了,请大家离开图书馆!”人家都走了,可是陈景润叔叔根本没听见,还是角落里静静地看书呢。 管理员以为大家都离开图书馆了,就把图书馆的大门锁上,回家去了。 时间悄悄地过去,天渐渐地黑下来。陈景润叔叔朝窗外一看,心想:今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂,一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线,又坐下来看书。1仿写词语。认认真真(AABB式):_不知不觉(ABAC式):_2用“_”画出文中的排比句,并仿写一句:_。3第3自然段是主要是对陈景润的_(A动作 B心理)描写,可以看出陈景润_。文中画横线的部分属于_(A动作 B心理)描写,说明了陈景瑞_。4读短文,下列说法不正确的是( )A陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。B陈景润是一个非常喜欢学习的人。C陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。5热爱读书是所有成功者共有的品质,你还知道哪些著名人士读书的故事?_。1安安静静;平平安安;一心一意;十全十美;2只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击,嘴里念念有词;一会儿抬起头,望着屋顶沉默不语;一会儿又在笔记本上奋笔疾书,一会儿又低下头不声不响地看着书;示例:过年家里来了不少客人,忙的我一会儿倒水,一会儿拿水果,一会儿又开电视的!3A;读书时全神贯注,他非常喜欢学习,学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。;B;他聚精会神地读书,没有发现是天黑了;4A5凿壁偷光;鲁迅嚼辣椒驱寒七、习作。(20分)提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井_参考答案:一 兄弟 培养 富裕

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