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曹刿论战1.下列加点字的注音有误的一项是( )a又何间焉(jin)牺牲玉帛(b)b遂逐齐师(su)下视其辙(zh)c望其旗靡(m)肉食者谋之(mu)d小信未孚(f)公将驰之(ch)2.下列语句朗读停顿有误的一项是( )a忠之属也。可以一战。战则请从。b公与之乘,战于长勺。c下视其辙,登轼而望之。d一鼓作气,再而衰,三而竭。3.下列句子中加点的“以”字含义不同于其他三项的一项是( )a何以战b必以情c必以分人d可以一战4.下列句子中加点词的古今义相同的一项是( )a牺牲玉帛,弗敢加也b小大之狱c肉食者鄙,未能远谋d夫战,勇气也5.下列对句子的语气判断不恰当的一项是( )a又何间焉?(发议论)b刿曰:“未可。”(表否定)c夫大国,难测也(发议论)d忠之属也。可以一战。(表赞成)6.下列各句中的“属”与“忠之属也”中的“属”意思相同的一项是( )a神情与苏、黄不属b在骨髓,司命之所属c有良田、美池、桑竹之属d属予作文以记之7.下列对“一鼓作气,再而衰,三而竭”的翻译正确的一项是( )a第一次击鼓能振作士兵的士气,两次(击鼓)士气就衰弱了,三次(击鼓)士气就竭尽了。b第一次击鼓能振作士兵的士气,第二次(击鼓)士气就衰弱了,第三次(击鼓)士气就竭尽了。c第一次击鼓能让士兵生气,第二次(击鼓)士兵就衰弱了,第三次(击鼓)士兵就竭尽了。d一次击鼓能振作土气,两次(击鼓)士气就竭尽了,三次(击鼓)士气就衰弱了。8.课文第2段写曹刿的言行,目的是表现曹刿( )a忠君报国的思想b勇于牺牲的决心c冲锋陷阵的精神d胸有成竹、从容不迫,善于掌握战机9.用原文填空。(1)曹刿请见的原因是“_”。(2)表明鲁庄公在政治上取信于民的句子是“_”。(3)曹刿解释为何追逐齐军的句子是 “_”。(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是“_”。10.从记叙的内容看,你认为鲁庄公身上是否也有可取之处?为什么?_参考答案1. b 解析:“遂”应读su。2.b 解析:正确的停顿应为“公与之乘,战于长勺”。3. c 解析:c项中“以”的意思是“把”,其他三项都是“凭、靠”的意思。4. d 解析:a项中的“牺牲”,古义为祭祀用的牲口,今义为舍弃自己的利益或为正义事业而献身。b项中的“狱”,古义为诉讼事件,今义为监狱。c项中的“鄙”,古义为目光短浅,今义为品德低劣。d项中的“勇气”,古今义都是“敢作敢为豪不畏惧的气魄”。5.a 解析:a项是一般的疑问语气。6.c 解析:c项与“忠之属也”中的 “属”都是“类”的意思。7.b 解析:“气”是“士气”之意,“再”是“第二次”之意。8.d 解析:课文第2段写曹刿选择“齐人三鼓”(“彼竭”)的时机进行攻击,“下视其辙”“登轼而望之”,看到敌人“辙乱”“旗靡”才追击,可见曹刿考虑问题周到,行动谨慎,观察仔细,善于抓住时机。9.(1)肉食者鄙,未能远谋 (2)小大之狱,虽不能察,必以情(3)吾视其辙
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