小学五级上册科学竞赛模拟试题2(含答案).doc

此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除小学五年级上册科学竞赛模拟试题2（含答案）科学试卷 （时间：40分钟）学校班级姓名学号（考号） 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线 题 型填空判断选择连线实验分析等 级卷面书写对题数编者寄语：期末考试开始了，请同学们认真阅卷，认真答题，注意卷面整洁。一、知识再现： 1、地球的内部可以分成 、 、 三部分，火山活动与 和 运动有关。2、由于受 、 、 或 的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、像电灯这样可以自己发光的物体叫做 。光是以 的形式传播的。光传播的速度每秒约 万千米。4、凹面镜和凸透镜能把光线 起来，形成强光和高温。5、物体吸热本领的大小与物体的 以及阳光的照射角度有关。6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做 。自己制造食物的生物叫做 ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 。7、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 。8、测量力大小的工具是 ，在生活中常常被叫做 。科学技术上统一规定用“ ”作为力的单位，用字母 表示。9、常见的力有 、 、 和 。10、一个物体在另一个物体表面运动，有 和 两种摩擦方式，同样重量的物体，_时，受到的摩擦力小。使用滚珠轴承能 摩擦。二、明辨是非：（正确的用“”错误的用“”表示）（ ）1、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（ ）2、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。（ ）3、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。（ ）4、地震是一种突然发生的自然灾害，一般没有任何征兆。（ ）5、物体在外力作用下，形状或体积会发生变化，去掉外力，又会产生一种恢复原来形状或体积的力，这种力叫做弹力。（ ）6、泥石流是一种自然灾害，与生态无关。（ ）7、同一时间，阳光下不同物体的影子方向都是相同的。（ ）8、对比实验中，实验组和对照组可以有几个条件不相同。（ ）9、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（ ）10、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关。三、精挑细选：（请将正确选项的编号填入括号中）（）1、植物种子发芽需要的最基本条件有：A光照、水分、温度、空气和土壤；B光照、水分、温度、空气；C一定的水分、适宜的温度、空气；（）2、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是： A阳光 B温度 C水（）3、用圆珠笔写字时，笔尖和纸的摩擦是：A.滚动摩擦 B.没有摩擦 C.滑动摩擦（）4、深色物体反光能力与吸收热的能力为：A反光能力强，吸热能力弱B反光能力强，吸热能力强C反光能力弱，吸热能力强（）5、下列现象中，属于风化现象的是：A汶川地震 B岩石变成泥沙 C河流中卵石不断地向下流滚动（）6、由于流水对土地有什么作用？地表便形成了许多溪流和沟壑。 A风化 B沉积 C侵蚀（）7、生产者与消费者之间的关系主要是：A相互利用的关系 B吃与被吃的关系C相互竞争的关系 D互惠互利的关系（）8、一天中阳光下物体影子方向的变化是：A西南东 B西北东 C东北西（）9、夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的：A直线传播 B反射原理 C折射原理（）10、当我们做雨水对土地的侵蚀模拟试验时，其中洒水是模拟：A.河流 B.降雨 C.喷泉四、连连看：请给下面的的特征与生存环境连线。仙人掌 叶 刺 热带雨林松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠五、实践与探究：1、下图的小车会运动吗？是靠什么力运动的？2、请在下图中填出弹簧秤各部分的名称。3、下图的装置在地毯上拉动与在桌面上拉动，哪种情况下弹簧秤的读数大？ 4、对于 “绿豆发芽需要什么条件？”这一问题，在科学课堂上我们从“阳光”、“空气”、“合适的温度”三方面进行了专门的研究，现在请你回答： （1）我当时选择研究的问题是：绿豆发芽必须要有 吗？（2）我们的猜测： 。（3）实验方法：用 实验，设实验组与对照组。（4）实验组与对照组要控制不同的条件： 。（5）实验组与对照组要保持相同不变的条件： 。（6）实验的结论： 。六、考考你：美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地，是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后，粮食短缺，小麦价格上涨，促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地，他们把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上，农场主们种植了粮食作物，然后通过卖粮赚了许多钱。1934年5月11日凌晨，一场灾难降临了，从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风，怪风携带着泥沙腾空而起，自西向东迅速蔓延，持续了整整3天3夜！ 以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系统就失去了_。 破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是_。如果美国政府聘请你担任农业大臣，你改变这种状态所采用方法是：_ 参考答案及评分标准五年级上册一、填空题：（每2空算1题，共15题。）1、地壳、地幔、地核、地幔、地壳；2、水、大气、气温、动植物；3、光源、直线、30；4、会聚；5、颜色；6、食物链、生产者、消费者；7、生物群落；8、弹簧测力计、弹簧秤、牛顿、N；9、重力、拉力、弹力、反冲力10、滑动、滚动、滚动、减小；二、判断题：（每个空格算1题，共10题）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、选择题：（每个空格算1题，共10题）1、C 2、B 3、A 4、C 5、B 6、C 7、B 8、B 9、B 10、B四、连线题：（每2条线 算1题，共3题）仙人掌 叶 刺 热带雨林松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠五、实践与探究：（算10题）1、会动、反冲力（算1题）； 2、提环、指针、刻度板、挂钩、弹簧（算2.5题）；3、在地毯上弹簧秤的读数大（算1题）；4、（算5.5题）问题研究内容题量(1)阳光空气合适的温度算半题(2)绿豆种子发芽必须有阳光，或绿豆种子发芽不需要阳光绿豆种子发芽必须有空气，或绿豆种子发芽不需要空气绿豆种子发芽必须有合适的温度，或绿豆种子发芽不需要合适的温度算1题(3)对比算1题(4)实验组得到阳光，对照组得不到阳光实验组得到空气，对照组得不到空气实验组得到合适的温度，对照组得不到合适的温度算1题(5)空气、合适的温度阳光、合适的温度阳光、空气算1题(6)绿豆种子发芽不需要阳光绿豆种子发芽需要空气绿豆种子发芽需要合