小学数学人教2011课标版二年级《混合运算整理与复习》教学设计.doc_第1页
小学数学人教2011课标版二年级《混合运算整理与复习》教学设计.doc_第2页
小学数学人教2011课标版二年级《混合运算整理与复习》教学设计.doc_第3页
小学数学人教2011课标版二年级《混合运算整理与复习》教学设计.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

混合运算整理与复习教学设计教学内容：人教版数学二年级下册P57-58教学目标：1.熟练混合运算的计算顺序，会为错题找出错误原因。2.解决问题的解题顺序，会正确计算，会编写错题。3.学会合作、评价他人教学重点：解决问题的方法总结及提神教学准备：PPT、学习单教学过程：一、计算类练习（一）混合运算的顺序同级计算：从左到右；两级计算：先乘除后加减；有小括号的计算：先算小括号里的数。（二）前测出示综合算式: 1.在解决这道题目时，你用了什么方法，要注意什么顺序呢？2.汇报，完整填空3.典型错题分析4.小结：“数据顺序错误”“运算顺序错误”5.递等式计算的题目出示（1）找出错误（2）连线：运算顺序；数据顺序；（3）混合运算要注意什么？6.计算下面每一组的算式，合并成综合算式。（1）27+33=80-60=（2）89=72-6=综合算式：综合算式：二、解决问题练习1.示范完成（1）师：遇到解决问题，我们先干什么？（一读、二想、三算、四查）（2）算式计算：803327；80（3327）2.挑战二：仔细读题（图），选择正确的算式。（填序号）8（96）；（4016）8；457；40168；24
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论