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小数点移动引起小数大小的变化 小学数学四年级下册 小数的意义和性质 情境导入 下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高 体重数据 请大家看一看 小丽身高1 33米 体重23 5千克 小明身高14 5米 体重3 35千克 小芳身高0 137米 体重252 5千克 新知探究 1 0 009m0 09m0 9m9m 孙悟空的金箍棒神奇吗 金箍棒的长短发生了什么变化 你是怎么知道的 9mm 90mm 900mm 9000mm 新知探究 小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系 从上往下观察 新知探究 0 009m0 09m0 9m9m 9mm 90mm 900mm 9000mm 小数点向右移动一位 相当于把原数乘10 小数就扩大到原数的10倍 移动两位 相当于把原数乘 小数就扩大到原数的 倍 移动三位 相当于把原数乘 小数就扩大到原数的 倍 100 100 1000 1000 你发现了什么规律 新知探究 从下往上观察 小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系 新知探究 0 009m0 09m0 9m9m 9mm 90mm 900mm 9000mm 小数点向左移动一位 相当于把原数除以10 小数就缩小到原数的 移动两位 相当于把原数除以 小数就缩小到原数 移动三位 相当于把原数除以 小数就缩小到原数 100 1000 你发现了什么规律 新知探究 应用小数点移动引起小数大小变化的规律 可以把一个数扩大或缩小 下面各圈里的数同圈上的数比较 有什么变化 新知探究 把0 07分别扩大到原来的10倍 100倍 1000倍 各是多少 0 07 10 0 70 07 100 70 07 1000 70 把0 07扩大到原来的10倍 就是乘10 把0 07扩大到原来的100倍 就是乘100 把0 07扩大到原来的1000倍 就是乘1000 实际上就是把0 07的小数点分别向右移动一位 两位 三位 新知探究 把3 2分别缩小到原来的 各是多少 把3 2缩小到原来的 就是除以10 把3 2缩小到原来的 就是除以100 把3 2缩小到原来的 就是除以1000 3 2 10 0 323 2 100 0 0323 2 1000 0 0032 新知探究 把下面的数分别扩大到原来的10倍 100倍 1000倍 4 80 73512 6 4 8 10 484 8 100 4804 8 1000 4800 0 735 10 7 350 735 100 73 50 735 1000 735 12 6 10 12612 6 100 126012 6 1000 12600 巩固练习 把下面的数分别缩小到原来的 93 55009999 93 5 10 9 3593 5 100 0 93593 5 1000 0 0935 500 10 50500 100 5500 1000 0 5 9999 10 999 99999 100 99 999999 1000 9 999 巩固练习 把6 25改写成下面的数 它的大小各有什么变化 62 50 6256250 0625 6 25 10 62 5 6 25 10 0 625 6 25 100 625 6 25 100 0 0625 巩固练习 在下表中填出每种商品的总价 3890 26 3 263 2630 4 5 45 450 38 9 389 巩固练习 填上适当的数 1 把3 6的小数点向左移动一位是 2 把3 14的小数点向右移动两位是 3
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