XX年企业行风评议自查报告心得体会[范本]

XX年企业行风评议自查报告心得体会紧紧抓住落实公开服务承诺这一重要环节，以行风评议为契机，牢固树立服务意识。以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!XX年企业行风评议自查报告心得体会自民主评议政风工作开展以来，根据旗委、政府和上级审计机关20xx年民主评议政风行风工作部署安排，结合第二批党的群众路线教育实践活动，我局组织全局干部职工进行了全面自查自纠，针对存在的问题进行梳理汇总，现将开展民主评议政风行风自查自纠汇报如下：一、加强领导，提高认识，切实把民主评议政风行风工作摆上重要议事日程民主评议政风行风是加强党的执政能力建设，构建社会主义和谐社会，优化经济发展环境，推进依法行政。做好我局的政风行风评议工作，对加强局机关自身建设，提高依法行政和服务水平，树立我局在社会上的良好形象将起到至关重要的作用。收到全旗政风行风评议工作文件后，我局及时召开了班子会和全体人员会议，认真传达贯彻文件精神，进一步统一思想，提高认识，端正态度，切实增强政风行风评议工作的责任感和使命感，并把民主评议政风行风作为今年的一项重要工作，列入议事日程，确保抓紧抓好，抓出成效。一是成立了由局长解小军任组长、副局长杨帆、哈斯朝格图、王美娥为副组长，各股室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，成立了办公室，专门负责民主评议政风行风的日常事务、信息上报、联络督导等工作，做到了有领导、有机构、有人员。二是制定方案和规划。在吃透上级民主评议政风行风工作精神的基础上，结合审计工作实际，研究制定了民主评议政风行风工作实施方案，对全局民主评议政风行风活动作了具体部署和安排，做到了目标明确、内容具体，重点突出、措施有力。三是明确责任，强化纪律。按照统一组织，分级负责，条块结合，上下联动的思路和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则，局长为单位政风行风评议第一责任人，分管领导按照纠风工作责任制的要求，各司其职，各负其责，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。明确了行评工作纪律，将行评工作纳入年度目标管理内容，将群众的满意程度和其在行评工作中的表现纳入年度目标考核，对在评议中失职或出现问题的股室所和个人，按纪律规定追究责任人的责任，年终考核时，取消评先评优资格。二、结合深入实践科学发展观活动，全面开展自查自纠工作为切实找准我局在内部管理和政风行风建设方面存在的突出问题，我局采取多种形式，广泛征求社会各界的意见，并将行评工作与机关文明创建、依法行政、政务公开、深入学习实践科学发展观活动等工作紧密结合起来，做到行风评议与本职工作“两不误，两促进”。1.贯彻落实旗委、政府党风廉政建设和纠风工作任务目标。努力克服门难进、脸难看、话难听、事难办问题，坚持诚实守信，杜绝互相推诿、敷衍塞责、飘浮拖拉现象，急群众所急、帮群众所难，努力为群众办事，办好事。2.正确行使审计职权，杜绝以权谋私、吃、拿、卡、要等行为，坚持清正廉洁，勤政为民。一是认真学习党风廉政建设和廉洁自律的有关规定，加强干部职工的思想教育和自身修养，把党风廉政建设与民主评议政风行风活动结合起来，组织机关干部职工学习廉政准则、廉政建设责任制、领导干部职责范围内用权行为规范、审计纪律“十不准”等有关规定，增强贯彻党风廉政建设规定的自觉性和自身免疫力。二是健全和完善各项配套制度，努力做到用制度约束，按制度办事，靠制度管人，以充分调动干部职工的工作积极性和责任心，树立廉洁、高效、勤政、务实的审计新形象。3.加大政务公开力度，提高审计透明度。在局机关大门口设立政务公开栏和电子屏，对审计职责、审计权限、审计程序、审计承诺、重大项目审计结果进行公示，确保公开、公平、公正，实现“阳光作业”。4.加强领导班子自身建设，健全政风行风长效机制。在机关建设中，首先抓好班子建设，在班子成员内部牢固树立团结就是力量的理念，强调不论领导分工如何，班子必须始终团结如一，分工不分家，分工不分心，在工作中齐心协力、齐抓共管。完善党组议事规则和行政议事程序，特别是在财务管理、组织人事和“三重一大”问题上，严格按照“集体领导、民主决策、个别酝酿、会议决定”进行操作，坚持办事程序，不乱批条子、乱开口子、乱打招呼、搞“一言堂”和“家长制”，充分发挥集体智慧和群体功能。围绕政务公开、效能建设等方面，建立健全了首问责任制、服务承诺制、限时办结制、执法责任制等一系列长效制度，明确各个环节的标准、时限和法律责任，坚持依法审计，依法行政，进一步规范执法行为。5.正确处理群众来信来访。对待来访者主动、礼貌、热情、耐心，设立了服务电话，对来访者提出的意见及时研究讨论，有则改之、无则加勉，对信访案件及时回复，能解决的及时给予解决，不能解决的，及时做好耐心的说服工作，以理服人，以情感人。6.做好政风行风评议工作。把政风行风建设摆在重要位置，坚持评、纠、建相结合，以评促纠，以评促建，纠建并举的纠风工作机制，切实加强自查自纠和整改工作，坚持以政风行风评议为动力，促进各项工作任务的完成。一是主动与被审计单位联系，虚心听取他们对我局政风行风建设的意见，做到有则改之，无则加勉。二是按照“边查边改、查纠并举、重在整改”的指导思想，将征集的意见和建议及时分解到各股室进行整改。通过多形式、多渠道查找和上级反馈意见，我局在政风行风建设中存在的主要问题是：一是没有走出传统上“就账论账”的小圈子，受审计内部条条框框的束缚，注重微观审计，在体制、机制、制度和管理层面上揭示普遍性问题，发挥审计建设性作用不够，服务意识、大局意识有待于进一步增强;二是效益审计开展的较少。目前我局所开展的审计，大部分都是财务收支审计，尚处在“查错纠弊”和“摸家底，揭隐患”阶段，对效益审计开展的较少，缺乏从“是什么、为什么、怎么样、怎么办”四个环节，把问题查深查透查实，进一步为领导提供决策服务。三是在全面依法履行职责上、在审计深度和力度上，还不完全适应和符合科学发展观的要求，审计执法力度有待于进一步提高;四是揭露和查处重大违法违规案件和经济犯罪线索的意识和能力还不强;五是审计人员知识面窄，而且专业结构也较单一，其中懂审计、会计的人员多，懂工程概预算、计算机、法律等相关专业知识的人少，不适应新形式对审计工作的需要。通过此次政行风评议活动，全局干部职工充分认识到了我局在政风行风建设中的不足，一致认为要虚心接受评议，认真制定整改计划，加大整改力度，进一步提高依法审计能力和服务水平，打造领导放心、群众满意的执法机关。三、主要整改措施1.加强领导，狠抓落实。高度重视政风行风建设工作，把政风行风建设作为今年党风廉政建设的一项重点工作，建立健全政风行风建设责任制，严格落实一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，负直接责任，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。2.采取得力措施，认真整改存在问题。高度重视群众提出的意见建议，正视自身存在的问题，及时召开评议整改大会，对评议中群众反映的意见，认真进行梳理归纳整理，深刻分析产生这些问题的原因。结合审计工作实际，从机制、制度入手，制定政风行风建设的中长期规划，建立纠建并举、惩防结合的长效工作机制。3.加大宣传，广泛征求群众意见和建议。通过发放政风行风征求意见表、对社会各阶层及有关人士提出的有关审计工作的热点问题，认真调查或责成有关股室整改落实，并给正面答复，以改进机关作风，提高审计机关的社会形象。4.强化监督，积极开展办实事、办好事活动。把解决问题、整改问题与开展“对照职能，贴近民生，努力为群众办实事办好事”主题实践活动、扶贫济困、帮扶农村精神文明建设等有机结合起来，在落实办实事、办好事过程中，狠抓各项承诺的贯彻落实，做到有诺必践，确保把实事办实，好事办好。针对重要岗位、重点人员和薄弱环节，强化监督，有效预防不正之风的发生，努力将我局政风行风建设提升到一个新水平。XX年企业行风评议自查报告心得体会正值系统开展政风行风评议工作转入第二阶段，本阶段是整个评议工作的关键，自我反思，找准问题;端正态度，开门纳谏;深入基层，征求意见;依靠科技,网上答疑等都是找出我个人也包括单位存在问题的方法，但现实是行风政风的评议往往流于形式,好多人真正见了面碍于情面大多不会讲真话,思来想去还是得问计于三方面的人：一是争取领导找。找分管的领导和主管局给我们单位工作上加担子、对个人提要求;二是同事帮助找。与单位每一个同事交流谈心，找出问题和差距，面临的困难以及产生困难的原因和解决办法;三是深入基层找。保持谦虚谨慎的态度和对群众朴素的感情，深入到各乡镇经管站和五个以上的直接服务对象征求意见，不断改进工作作风和服务态度。通过学习，闭门思过,对个人自身存在的问题剖析如下:一是缺乏作为一名经管人光荣感。认为经管局是农业局的一个二级单位，畜牧局都升格为正科级单位了,相比而言政治地位低;又是一个穷单位，经费来源靠财政预算,履行行政管理职能,完全没有收费来源,待遇低，经济地位差; 单位办公楼不仅破败不堪,还是危房,工作用车是个近十年车龄的老爷车,经管干部走出去头抬不起来，腰挺不起来，自觉低人一等,缺乏朝气蓬勃的精神。二是缺乏做好经管工作的信心和勇气。经管工作是与“三农”紧密相连息息相关的，涉及千家万户切身利益，农民较为关注。其一随着农村经济的发展，农民承包的土地要求合理合法进行流转的频率越来越高，工作量很大;其二关于土地的纠纷特别是一些信访积案比较多;其三农民负担问题事关农民切身利益仍不能有丝毫的松懈;其四农村财务管理特别是债务化解难题还没有破解良策;五是农民专业合作社这个新鲜社会事物的规范化管理要探索研究。工作任务艰巨程度和经管自身所处的环境和条件严重不对等，缺乏迎难而上的信心。三是缺乏加强学习提高素质的源动力。“人过三十五，万事宰不住。”受到“人到码头车到站”这种错误思想的影响，认为乡下辛苦程度大，到经管局来工作是领导关心我、照顾我，可以稍微歇口气了，政治理论和业务知识方面的书籍从此束之高阁，“刀枪入库、马放南山”，凭在乡下十多年的工作经验完全能够应付自如，再不需要系统的学习，把自己搞得很累，政治上也没有什么追求，为人为处事保持低调,一切与事无争，把领导交办和分内的工作做好就行了,缺乏进取的精神和积极的态度。从思想深处来说我也知道上述这三个问题对我的危害，肯定影响到人生无目标、学习无动力、事业无信心、生活无激情。从此庸庸碌碌，一事无成。说到底影响我个人前程一事儿小，影响经管事业的健康发展事儿大。只有真正解决了这三个方面的认识误区，才会做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个对党和对群众有益的人。为了对得起党的教育和培养，对得起父母的谆谆教诲，对得起家人对工作的理解和支持，我决心从以下几个方面加强整改：一、勤奋学习。“书是灌撞榜的药”。尽管新的单位新的岗位，只要加强学习，外行也可变内行。向同事学是尽快熟悉情况进入角色的捷径，单位同事都是业务上的行家里手，有几个老同志几乎就是一辈子与经管工作打交道，政策懂、业务精，要做到不耻下问;向书本学是系统了解和掌握经管工作的根本途径，“书山有路勤为径”，日捧一卷，详读三篇，做到开卷有益。有空上上网，看看新闻，关心家国大事，紧跟时代脉搏，要把别人用在娱乐消遣的时间自己用在学习上，挤时间学;深入基层掌握第一手情况并解决问题是学习的目的，学习是为了应用，同时在应用中不断地提高，经管工作是要同千家万户老百姓打交道的，老百姓所想的，所要求的，所愿望的都是我们要做的，向群众学习工作才能不脱离于群众。二、努力工作。论资排辈，倚老卖老好象是当今政界的一大通病。动不动我是什么级别的时候你那时还在干嘛?我现在多大年纪的吃苦受罪的时候你还没出生哩!所以从政之人都想把年龄夸大，资历说长，为的是在人前说话有个分量。我虽清心寡欲，但也不是就此沉沦。经管工作同样是很光荣很神圣的事业，不能动不动就是享受在前，待遇优先。坚决摒弃那种不给位子不干事儿，不给票子不办事儿，没有车子不下乡的错误观点。俗话说：新官上任三把火。我无三把火，但有把人当人、把事当事的真诚。一要调整分工，尽量平衡每个人的工作量，人进其岗，各尽所能，使人人有事做，人人想事做。二是建立健全一些规章制度，通过制度来规范单位人、财、物的管理，而不是用人来管人，要将单位的人财物权民主决策和管理，实现阳光操作。三是认真履行职能,盘点近期和全年应该做的各项工作,转变工作作风和服务态度,切实把工作做好做实在.三、廉洁自律。“勿因善小而莫为，勿因恶小而为之”。不该拿的坚决不拿，不该吃的坚决不吃，不该占的坚决不占，始终保持清醒的头脑和朴实的本色，保持对老百姓最真挚的情感。现在老百姓最痛恨的就是贪污腐败，不能留千古骂名，不能忘本!管好自己的嘴，不接受任何影响正常公务活动的吃请，也不拿单位的公用经费大吃大喝;管好自己的手，不接受任何与公务活动有关钱物和各种名义的礼品馈赠，同时管好家属任何时候不能收受任何人的馈送;管好自己的脚，公务活动以外不调度单位车辆私用，不乱报销无关的燃油费等;更重要的是管好自己的心,事事、时时、处处、人人一个样，永葆廉洁从政奉公守法之心!XX年企业行风评议自查报告心得体会根据我区纪委监察局和泉水街道党工委的统一部署，为了进一步改进我校工作作风，真正树立“一切为了学生，为了学生一切”的良好形象，我校高度重视行风民主评议工作，把这项工作列入学校重要议事日程，认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题，做好动员，精心组织，扎实开展。我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式，接受教师、学生、家长、社会各界的评议)，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、新生入学、教材教辅、补课行为、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。一、主要做法1、 发放调查问卷。分别向家长、学生代表发放龙泉小学教师师德调查问卷100多份。2、召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会、家长代表座谈会和家长会，听取对学校和教师的意见和建议。3、 接受电话咨询、投诉，处理信访问题，同时到街道、社区甚至学生家中走访，听取对学校办学过程中的意见和建议。4、汇总分析各种途径收集的意见和建议，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。5、制定整顿措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措施落实到位，取得实效。6、做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案。二、自查自评情况通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析，认为对学校“科学管理、厚实内涵、提高质量、构建稳定和谐的校园;塑造厚德、博学、善教的教师;培养品端、乐学、全面加特长的学生”的办学指导思想和教育教学成绩的可喜变化普遍表示了认可，充分肯定学校师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中，99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。在进行广泛的调查研究，征求学生、家长和社会各界意见与建议的基础上，对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有：1、家长、学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高，而个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单，教育教学效果还不够理想等，导致家长、学生和社会的需求得不到很好的满足。2、个别教师与学生家长沟通不够，导致个别家长对某些事情产生误会，甚至有时好心办了坏事，产生隔阂，影响了学校和教师的形象，影响了学校工作的顺利进行。3、由于我校20xx年8月建校，当时只有一个年级100多名学生，而随着学生的不断增加，规模的不断扩大，现在已有近700名学生，所以，教师已经缺编，有些教学设施不足，制约了学校的发展。三、整改措施(一)落实整改责任制。对自查发现的问题，学校进行了认真的梳理，并召开专门的班子会议和教师会议，将问题归口，实行部门负责制，由部门负责人抓好整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。(二) 继续加强师德师风建设，提高教师队伍素质。1、结合学校实际，加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。利用政治学习和师德培训等时间在全体教工中学习教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范以及有关教育法律法规，继续学习“十大仁爱之师”等先进教师的先进事迹，撰写心得体会。2、组织广大教师学习教育教学理论，促使教师具有较好的政治思想素质和业务能力，学校为了强化教学管理建立了“五同课”制度，建立了每周一次教研活动，探索教学的策略和技术。3、加强教师间的交流与合作，本着“请进来，走出去”的理念，定期请专家来校讲座，经常组织教师外出听课学习，提高教师的教育教学水平，比如校际联动等活动。4、开展“师德标兵