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文档简介

梅塘小学高效课堂改革实验导学案（新授课） 一 年级 语文 科目 编写 月 日课题4、猜字谜 课时第一课时学习目标1、学生自主识字，养成良好的写字习惯；能说出自己是怎么猜出谜语的。2、了解猜字谜的基本方法，并学习运用。重难点了解猜字谜的基本方法，并学习运用。教具媒体课件、字卡、词卡流程教 案学激趣导入1出示字谜：一加一。请大家猜一个字。交流猜的方法。2板书课题，领读，指导书写“字”，组词，造句。展初读第一则1自由读课文，要求读准字音。2检查：带音节的生字。3检查：去掉音节的生字。交流记字方法。再读第一则1指名朗读，要求读通顺。2采用多种方法练习朗读，要求读流利。3交流讨论：你能猜出是什么字？你是怎么猜出来的？点1. 导学：谁来猜猜谜底？(生：秋)说说你为什么会这样猜。2. 揭底：我们来看看谁猜得对呢？(出示大苹果上的谜底)评一评谁说得最有道理，就把大苹果奖励给谁。3. 导学：哪些同学猜错了，说说你猜错的原因。4. 朗读：多有意思的字谜呀！让我们再来读一读吧！一边读，一边回想谜底是怎样猜出来的。5指导写字：左、右、红、时。练1学生分享自己搜集的字谜，小组内互相猜一猜。2交流展
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